精选深厚友谊作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的深厚友谊作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
深厚友谊作文 篇1
在一（1）班训练，我很按时到达了。这次，马老师让我们分组练习。我们的组长负责教我们背谱子。忽然，组长看见了自己的好朋友，跟她说起话来，不管我们，让我们自己练。等我们练到很熟练的程度时，发现组长竟偷跑了！ 我心里有很多委屈和不满，忍不住要发泄出来。
我在一（1）班教室门口，哭了。不过，是默默的哭泣，不会有人发现的。不久，任紫怡从教室里出来了，迎着我走来了。我不想让任紫怡看到我哭，所以背过身抹掉了挂在脸上的泪水，但还有眼泪在眼眶里打转。任紫怡弯下腰看我的脸，我吸了吸鼻子，给她了一个挤出来的笑容。她走了，并看不出她的表情……我继续哭，边哭边走进教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她们不会发现我在哭泣，因为我用乐谱挡住了脸，我能看见她们，她们却看不见我。 因为我又想起了那个不负责任的组长，突然又想放声大哭，可我不能。
这是，任紫怡刚好走进班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被泪水浸湿的乐谱，跑去搂着任紫怡的脖子，头趴在任紫怡的胸前，“呜呜呜~”的哭了起来。顿时，我感到了前所未有的.亲情和友情，任紫怡的怀抱怎么那么温暖，那么亲切呀！时间仿佛在那一刻停止了——同学安慰我，任紫怡拍着我的背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。 哦！我知道了，任紫怡的怀抱之所以那么温暖，是因为我们之间深厚的友情与亲情；而同学们安慰我的话，是出于友情或同情。有这么多关心我的朋友，真好……
深厚友谊作文 篇2
“昨天你是否想起，昨天你写的日记。明天你是否还惦记，曾经的爱哭的你。老师都已想不起，回答不出问题的你。”这首歌都很熟悉吧！我有三个同桌，他们每一个都各具特色。
记得小学时，我一换了很多同桌，我已依稀不记得，但唯独他是我印象最深的一个。
他有一双炯炯有神的他眼睛，五官很精致，但却不算上是美男。他很黑，像是从煤矿里出来的。他很不爱干净，整天脏兮兮的。他总不做作业，每次都被老师叫出去，每次回来都“鼻青脸肿”的，这样的人，人缘自然好不了哪去……但他却有一条“飞毛腿”，那时举行运动会，他以十秒的速度获得短跑比赛第一，就连班主任都对他刮目相看，人缘也加了不少呢！
上了初一，我的同桌又变了。他长得就跟“闹”着玩似的，长得不怎么也罢了；关键的是：他的笑容，好“贱”（此贱非彼贱）哪！不过，他学习很好，不会的可以问他，虽然不养眼，但可以丰富知识。
这就是我的同桌，帅气，渊博。
深厚友谊作文 篇3
阳光小孩在人间玩了很久，以至于我们都大汗淋漓。
大地像是被烤过一般，是那么热，而我们，虽然热着，但因为体育课时愉快地玩耍倒也不怎么感觉热了。我们走着，笑着。我下意识摸了摸头。咦！我一下子呆住了，发夹呢？一定是丢在操场上了。过了两三秒，我才反应过来。我马上飞奔回去，急促地张望着，我跑向打羽毛球时我站过的那个地方，掀起被遗落在那儿的衣裳，没有。我又跑向跑道，左瞅瞅，右看看，没有。我再奔向摆放体育设施的地方，还是没有！
我差点哭了出来，别哭！别哭！我一直跟自己说。
我只得一个人跑回教室，我又四处询问大家有没有拾到或看到我的发夹，可得到的结果却一模一样，没有。
摘完作业后，谢紫萱提议和我一起去找，我们便再跑向操场。
我们东走走，西转转，就是找不到，这时，我终于忍不住了，哭出了声，可我不想被谢紫萱瞧见，便用手擦了擦泪，但谢紫萱一转身，看见了我在哭，她却也不再询问，只是拍了拍我的肩。
我们找遍了整个操场，仍是一无所获。
我的发夹丢了，可我竟有了力量去面对现实，这勇敢的来源正是那个无声的拍肩。
