有关真挚的友谊作文三篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的真挚的友谊作文3篇，欢迎阅读与收藏。
真挚的友谊作文 篇1
风呼呼地吹着，雨滴答地下着，还是这个场景，让我有回到了那天那件事，我深刻的感到了真挚的友谊。
那天，父母都出差了，老师给我吃药后让我待在寝室里休息。我像木头一样，一动也不能动。唉，真倒霉！为什么非要生病呢？下午可有两节主课啊！想到这，我心急如焚，可全身乏力，动弹不得。
我六神无主地躺在床上。“咚咚咚……”一阵急促的敲门声打断了我的思绪。我使尽全力大喊：“请进！”门推开了，一只“落汤鸡”进来了。啊，是班长郑砚。
只见她浑身湿漉漉的，头发贴在脸上，嘴唇发紫，浑身冻得瑟瑟发抖，手里还拎着沉沉的书包。她将头发一甩，说：“我今天上课特别认真，每一个细节都记下来了。我是特地来给你补课的。”我从床上一跃而起，紧紧握住她的手，泪水迷糊了我的眼睛。
她迫不及待地将书包打开，冲我一笑：“开始吧！我会胜任这个小老师的！”这一课的题目是《花钟》，她绘声绘色地描述了各种花绽开时的情景，让我仿佛闻见各种花的清香。她还不时地提问，不厌其烦地一遍又一遍启发、开导，直到我弄懂为止。
虽然只是一次简单的问候，可我却至今难忘，那种真挚的友谊是任何东西也换不来的。
真挚的友谊作文 篇2
人世间，有一种感情，当你拥有时，你从不会在意，可当你将要失去时，才会明白它的珍贵。
小学六年在弹指间飘然而去，离别来的总是那么突然，我无法挽留住什么，只能寄情于心中的那份不舍，希望离别到来的时间能再久一些，再久一些。
每个人都有自己的朋友，我也是。我最好的朋友叫：马浩博。我们一起入学，一起上学，一起玩耍，一起疯癫。太多的一起，让我们在幂幂中产生了一种情愫，从而撒下了种子，生根发芽，长成了一棵小树。这种感情叫做友情。
回想起往日一起走过的路，在我们之间发生了很多很多故事。在故事中，我们有欢乐，有争吵，有郁闷，有伤心，可更多的是那份无法遗忘的相互关心与帮助。
记得那个风雨交加的晚上，因为没带伞，你执意要我和你打一把伞回家，家是回了，可因雨太大，我们各自大半个身子都被雨水给泡胀了。第二天上学，我们都感冒了，可你只字未提。大雨呀！你虽淋湿了我们的身体，但是让我们的.友谊更加的坚挺。
记得那个烈日炎炎的中午，因为相邀去书店看书，忘记了上学的时间，到校后被老师罚站，互相看着对方紧绷的脸庞，我们相互大笑。在后来被罚抄课文时，我还打趣你：“要不，我帮你抄。”迎来的却是你的笑骂声。
印象最深的是五年级时，我们之间产生了一次误会，因为相互赌气，一个星期我们没有说话。后来误会解开了，我们和好了。可在这一星期中，我一直都在默默注视着你，而从你那偷偷的凝视中，我发现，原来你也一直在关注着我。
快要分别了，在相互的闲聊中你说过，初中，你爸妈会让你上三中。而我却被爸妈给预定在十二中。如果不出意外的话，今后我们见面的机会少之又少。你那深邃的眼睛充满着伤感，其实我也是。我们彼此都没有说明，只是更加的珍惜我们在一起的时间。
情义无价，我想我们无论今后在何时，何地，彼此都会记住这份友谊，愿我们的友谊天长地久，地久天长。
真挚的友谊作文 篇3
“远水难救近火，远亲不如近邻”。在社会中，我们总要跟别人交往，此时，我们就需要用真挚的友谊，与别人建起一座友情的桥梁。
很久以前，有一个11岁的小男孩，叫木木。他父母不幸早逝，从小被慈祥的奶奶带大。他们家有一头牛，木木总是牵着牛玩。木木很孤独，别的小朋友都有爸爸妈妈，他们总是嘲笑木木，排斥木木。那种孤独，是一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只听见翅膀划过气流时发出的寂寞声，苍苍茫茫，无边无际。木木家很贫穷，只有靠奶奶下地种菜卖来的钱。他上不起学，每天只能牵着牛，偷偷地躲进学校里偷听。有时，他听得入迷了，被有些学生看见了，学生们就会喊：“看哪，呆子木木又来了！”这时，木木就会连滚带爬地逃出学校。奶奶常常会背着孙子抹眼泪，而牛总是用温和的眼光看着他们。这牛最愿意做的事，就是将头微微倾下，邀请木木踏着它的头，爬到它的背上。它要让木木显得高高在上，走过无数双学生的眼睛。而在那时，木木会摆出旁若无人的神态，稳稳当当地骑在牛背上，而他的眼里，就只有那一望无际的天空……
直到那一天，木木才知道，在这世上，也有跟他一样孤独的人。
那是一个炎热的夏天，木木戴着一顶草帽，准备到河里游泳。他割了一些又肥又嫩的草，对牛说：“老牛，我去游泳了，你在这吃草，别乱走。”他感觉到，老牛说：“好的。”他又说：“那你吃好了来河边找我。”他又听见老牛说：“没问题。”他蹦蹦跳跳地来到河边。他看见河边有一个小男孩，背对着木木坐了下来。木木喊：“你好！”他没有回答。“你为什么不去游泳？你不热吗？”他依然没有回答。不过，在太阳强烈的曝晒下，他早已汗如雨下。木木走上前去，拍了拍他的肩，他猛地一回头，好像被吓得还不轻，他用手语表示道：“我是一个哑巴。”木木问：“你叫什么名字呀？”小男孩又比划道：“我7岁，是一个孤儿。”他看见那边有一块石头，指了指。“你是说，我叫你石头吗？”木木问。石头很高兴，点了点头。
之后，木木在与石头的交流中得知，石头也很孤独。一只鸟独自拥有天空的孤独；一条鱼独自拥有大河的孤独；一匹马独自拥有草原的孤独……“哞——”老牛吃完了草，来接木木回家了。木木说：“石头，我该回家了，明天早上我们还在这里玩吧！”石头红着脸低下了头。木木骑上牛背，正准备回家。石头拍拍手，他想让木木停下。木木疑惑地问：“怎么啦？”“我没有家，我想在你家留一晚，行吗？明天我一定离开，我不会打扰你们的。”石头焦急地比划着。木木开始与牛对话了：“老牛，老牛，你喜欢石头吗？”“喜欢。”“那我们把他留下来，好不好？”“好！”“我想让石头做我的弟弟，怎么样？”“当让可以！”木木笑了笑，喊道：“石头，快来吧！”石头高兴极了，乐颠颠地跑到牛旁边。可是，尽管石头怎么跳，他也跳不上牛背。木木露出了恬静的微笑，伸出一只手。石头看了看他，相视一笑，拉着木木的手，上了牛背。他们背着夕阳，走在回家的小路上……
回家后，木木牵着石头的手来到奶奶面前。奶奶不解地问：“木木，他是谁呀？”木木笑着说：“奶奶，他叫石头，是一个哑巴，是我的新朋友！”奶奶怎么也没有想到，一向被人排斥的孙子居然能交到一个朋友。木木向奶奶表明意图，奶奶也欣然同意了。
几乎没有用什么时间，木木就能与石头交流一切，包括心中最细微的想法，而且这种交流如水过平地一半流畅。
从此以后，这里的学生们也不会看不起木木了。他们天天跟木木和时候一起玩，他俩再也不寂寞了。
由此可见，要想交到真心的好朋友，就要有一颗真挚的心。
