小学生写人的作文600字

2021-10-17 02:19:33
有关小学生写人的作文600字(精选12篇)

有关小学生写人的作文600字(精选12篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的小学生写人的作文600字(精选12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  小学生写人的作文1

谈到人生我不的不想起李白所说的:“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”是多么豪情万丈,人生其实是这么的精彩,往往还有许多人感叹人生,觉得人生就如一只燃尽的蜡烛,燃尽了自己,自己什么也没有留下。人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的,它燃尽自己,给世人带来是光明,给世人带来的是灿烂。它是很充实的过完一生,它不觉得孤独,它不感到遗憾终身。

这个世界上最好的东西永远是没得到的东西。你不献殷勤,经常调一下人的胃口,反而会令他更加垂涎三尺。当然这样做不要过分,否则别人以为你没指望,而放弃了微笑,他不花费什么,但却创造了许多奇迹。它丰富了那些接受它的人,而又不使给予的人变得贫瘠。它产生于一刹那间,却给人留下永久的记忆。我们都属于未出道的青年,大部分的是学生,我们所学的一切都是为了人生而学。人生总是让我们起伏不屈,从母体降临的那时起,就注定要为人生而战,为了人生而奋斗,为了人生不惜牺牲自己宝贵的生命,沉沉的黑夜都是白天的前奏。

每个的人生其实都是耀眼夺目,春光灿烂。主要的是你怎么看待人生,对你自己人生的观念,人生的价值的理解。有的认为自己的人生是多么的沧桑;有的认为自己的人生是多么的无聊,总是想冲破他以前美好的憧憬;有的认为自己的人生如同朝露一滴一滴的积累而成为滋润万物的元素,对自己的人生一直怀着一种执着的追求,好像就是他从小怀着的一份梦想。我们在校学的不仅是文化,而且最重要的是人生观。我们要学会怎么去适应这个社会,怎么去了解这个深不可测的社会,要懂得这个社会的语言,它更比学会世界各国语言还要艰难,用我们毕生筋力也未能研究透。

自己的人生自己掌握,也许我们每个人都拥有自己的人生梦想,不论是多么的艰难我们都要把握它,让自己活的充实,不感到孤独,寂寞,每天总是有着一颗向往的心,走完自己的人生征途。

  小学生写人的作文2

很多时候,迷茫只是一种逃避的借口!你,意识到了吗?答案,从来都不会不请自来。生活,也没有那么多的无可奈何。通过索求才得到的慰藉于自己而言是否已经变质为一种怜悯?如果是,那么对于已经存在的伤口根本就无济于事,反而雪上加霜。那么,你是愿意在借口里苟且,还是在匍匐中前进?

或许,在曾经需要抉择的路口,别人眼里的我们可以有很多选择,但是对于我们自己来说却没有。仿佛每个方向都阻隔着一股无形的墙,刚想用力冲过去,却又被弹回来,再换个方向依旧如此。郁闷,山也重了水也复了,怎么还不见柳暗花明的那一村?或许,这根本就是老天的捉弄和命运的刻意挖苦。

人非圣贤,孰能无过。错误,很多时候都能作为我们认知美好的一个助力,吃一堑长一智。将欲翕之,必固张之,要将一个人的错减少,就必将其扩大,很多事情很多道理非经历不能明白。错过,也是一种成长,它从另一个侧面助长了我们的认知与感悟。故人有云:祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。面对其实并不可怕,可怕的是抑制自己想要逃避时找借口、找理由、推卸责任的犹豫和胆怯。面对,才是减少错误最有效的方法,不要让错误羁绊了我们的信念。

有时候,迷茫作为一种心情的宣泄,是可以平衡我们的内心的,无可厚非。迷茫,很多时候也如同彩虹前面的乌云和暴雨、电影周围的黑暗一样,与美丽、精彩同在。总而言之,迷茫也是人的一种神态,一种喜怒哀乐的演绎与诠释,不可或缺。但是,如果将迷茫上升至逃避的介质,那就成了一种借口。借口,最终欺骗的,还是自己。

迷茫,让我们的生活像水一样平乏无味却又无处不在,久而久之,渗透出汩汩水流,汇而成海,并且只有自己才能将自己摆渡到彼岸。所以,擦亮你的眼睛,别让迷茫蛊惑了自己。只有心中有岸,才会有渡口,才会有船只,才会有明天。

  小学生写人的作文3

人生之路是非常漫长的,一眼望不到头。这条路上有荆棘,有坎坷,有成功。

——前言

失败,是每一个人都要经历过的东西,但每一个人对失败的态度都不同。有一种人是:“我输了,我在也爬不起来了,从此人生暗淡无光,他却不知,只要他在拼一步,再努力一次就走上了人生的顶端,但当他明白这个道理时,早已年过花甲;有一种人,是失败算什么,输了在上,我就不信我不会赢,经过又一次努力,他走到了他人生的顶端,从此前途一片光明。我曾经听到这样一个故事;有两个人走上了天堂,上帝问了他们,你们还想回到人间吗?一个人说道:“想我非常希望回到人间,另一个人却说:“我不想,我回去了,也没有用处。”

上帝问那个想回去的人,说:“你为什么想回去?”他说:“我失败了一次,但我已经知道为什么失败了,只要您给我一天的存活时间,我就可以去改正错误,完成我的心中的梦想。上帝听了若有所思,有问另一个人:“你为什么不想回去呢?他答道:“我回去也不是受苦,还不如不会去呢?”上帝想了想说:“我在给你们每人十年的生命,十年后,你们回来找我。很快十年便过去了,那俩个人又来到了天堂,上帝问他们:“十年的生命你们有什么感受吗?当初愿意回去的人说:“我回去之后,改正了当初的错误,但是由于不细心,我又失败了一次,我那一阵非常彷徨,但我的母亲对我说:“珍惜你的十年生命,用微笑去面对你的十年人生,你的人生会更精彩,最终我走向了成功。现在,我以完成了我的梦想,虽死无撼。那一个不愿回去的人说道:我的家人见我又活了非常高兴,我的母亲更是抱着我整整哭了一小时,母亲的泪水次痛了我的眼睛,我在想,我的死,使那么多亲伤心,我居然还不进取,于是,我开始努力工作,即使我遇到那么多的困难,我始终以微笑面对他,最终我也取得了成功。上帝听了,只说了一句话:态度决定一切,微笑面对人生。

一则故事,告诉我们的道理只有一个,那就是:以微笑面对人生,以正确的态度去看待失败,你得人生才会更精彩。

  小学生写人的作文4

真是光阴似箭,日月如梭呀!一学期又要过去了,我将要成为一名五年级的小学生。回顾本学期,我又有哪些优点和缺点呢?

先总结一下我的优点吧:一这学期我最大的进步就是成绩稳定了,不再像以前那样忽上忽下;二我在人缘关系方面有很大改善,就拿本学期竞选中队长来说吧,我得了27票,这算是一大进步吧!三在体育方面也有收获,运动会上,我得了女子200米第三名,这可是我上学以来在体育方面取得的最好成绩;四这是妈妈对我的评价:这学期我更懂得了感恩———感恩老师,感恩父母,感恩所有关心爱护我的人。五我改掉了一个缺点,那就是我能正确面对挫败了,这需要很大的勇气,听我详 ……此处隐藏3077个字……细。果然,我语文考试是班里的第一名,总成绩上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困难,都要信心十足地去面对,坚持到底,决不退缩。我要感谢书,感谢它让我学到了那么多知识,感谢它让我懂得了那么多道理,感谢它让我知道自己的不足,及时改正自己的缺点,使我成为一个对社会有用的人。。

  小学生写人的作文9

人的一辈子注定要遇到很多迷茫。所以说,人的一生不仅极其漫长,而且也是极其曲折的。正所谓,人生路上迷茫多。

因此,人生路上的迷茫是很多的.。回想呀呀学语、蹒跚学步之时,不知道要经过多少次的努力,多少次的跌倒,多少次的失败之后,终于我们可以喊出第一声“爸爸、妈妈”,可以自己轻松地迈出脚步。

后来,上学了,要经过再后来,长大了,经过多少次的被拒之门外,多少次的四处碰壁,才能找到一份工作,又要经过多少次的笑脸相迎,才能在公司里得到一个好的职位。

无数次的迷茫陪伴我们从小到大,一点一点的迷茫让我们学会了自己的事要靠自己完成。

迷茫可以创造一个人,就像发明电灯的爱迪生,经过一次又一次的考验,最终找到了那条通向成功的光辉大道,迷茫造就了一位伟大的发明家。

同时,迷茫也能击败一个人,一次次地将他从光辉的宝座上摔下来,不断地击碎他的自信,终于在又一次被迷茫击倒后,他选择了一条最轻松的道路向迷茫屈服:放弃生命。这是一场全输的赌局,他不仅输掉了自信,也输掉了宝贵的生命。

不要说这是因为现在的社会是残酷的,即使是在童话中,迷茫也依然存在,就像是各种故事里的反派角色,比如公主的继母、魔法师等。但迷茫有时也会是一位很好的老师,在《荆棘鸟》中,迷茫充当了老师的角色,而且是一位相当严厉的老师,它教会了荆棘鸟要如何唱出最美的歌,但也以其生命作为学费。

迷茫可以是严师,也可以是敌人,这关键在于你自己是否有信心经受住迷茫的考验,看你是努力奋斗通过考验,还是举手投降输掉一切。

人生路上迷茫多,人生在世,必定会经历很多迷茫,谁都逃不过生老病死.每个人都要经历喜怒哀乐,坎迷茫坷走完一生。

  小学生写人的作文10

我的妈妈今年30几岁了,比较讲究,一头金黄色的卷发自然的披在身上,我时常问:“你为什么要这么讲究啊!”可是妈妈却笑着说:“现在不讲究,以后还怎么讲究啊!”妈妈有着一个高高的鼻子,一双锐利的眼睛,似乎随时能把我的心思看穿。

我的妈妈在学习上对我非常严格。记得有一次,我数学只考了88分,差12分才是100分。妈妈拿着我的试卷看了半天,然后黑沉沉的对我说:“你呀你!怎么只考了88分,要是你这12分是做不到的,我不怪你,可是你完全没有用心做。照着写就写错了。你说你到底在怎么搞!给我跪一个小时。”我在地下跪着,不一会儿,腿子就一阵酸痛。后来趁妈妈不注意时,我干脆坐在地上,以求短暂的休息。可是不妙,被妈妈的“火眼金睛”看见了。于是她二话不说,上来扇了我一记耳光,并且恶狠狠的对我说:“你只考了88分就算了,叫你跪着,是让你好好反思反思。你居然敢偷懒。你今天想好了再起来。”我只好又跪着了……

妈妈不但在学习上对我要求严格,在生活上更是如此。

记得还有一次,我起床后,妈妈叫我叠一下被子,我没听见,又叫了一次,我听见了,可是我在玩手机,又当做了耳旁风。第三次,妈妈忍无可忍了,跑过来拧着我的耳朵说:“你到底叠不叠的?”我连忙叠好了被子。妈妈叫我坐下,语重心长的对我说:“其实我不想打你,甚至不想吵你,可是你总是不听,不吵又不行。你以后自己听话一点,就不会痛。”

经过这几件事情,我明白了,父母对我们不管怎么样,都是为我们好,父母爱我们胜过爱自己。母爱是河流;母爱是声声亲切的叮嘱;母爱是严厉的教诲,父母把他们的一生都奉献给了我们。我以后长大成人,一定要好好报答父母!

  小学生写人的作文11

今天阳光明媚。经过我的再三请求,我妈妈终于同意带我去她的公司。但是妈妈必须让我工作。我一口就答应了。

工作时间从早上八点半开始。我妈拿了一些零件和一些空心的椭圆形双面胶带放在我面前。告诉我,先把双面胶撕开,把零件凸出的椭圆形部分对准双面胶的中空部分,盖上。但是要注意双面胶的边缘和凸出部分之间的缝隙。“理解”。我回答完之后,先试着在办公室实习。一开始,我笨手笨脚,行动迟缓。但是做了一段时间后,我就熟练了,渐渐进入状态。不到十分钟,我就完成了一包成品零件。过了一会儿,我妈把我带到车间,给了我两袋零件,让我和其他工人一起工作。

这次,我真的开始工作了。我拿来一把椅子,坐下,开始认真工作。我撕开椭圆形双面胶,然后慢慢粘贴。如果间隙太大或者有一点点间隙,我会调整一下,再压一下,让零件粘贴的更牢固。每一个都是我精心制作的。我会仔细检查所有完成的零件,以确保它们不会出错。我心中窃喜:哈哈!我做这份工作不比成年人差。工作了一段时间,坚持不下去了,就开始鼓励自己,给自己打气。我坚持下来,做了一个又一个。过了大概四十分钟,我妈给我的两袋零件都吃完了。成品零件堆积如山,数量数不胜数。我看着这些完成的部分,心里很开心。付出才有回报。我用我的“工作”换来了一个眼神

电视一小时的奖励。我很高兴,因为这是我第一次用自己的劳动得到的奖励。

这次体验的劳动,虽然我觉得有点累,有点辛苦,但我懂得了一个道理:只要通过自己的努力付出和劳动,就一定会得到自己想要的收获!

  小学生写人的作文12

就在前几天,我们班上的同学给了我们的周老师和刘老师一个大大的惊喜!

早在教师节之前,老师就给我们说了一番话,令我无地自容:

你们也知道——教师节是为了庆祝老师的节日吧!我在办公室中听到一个老师说他们班上的同学给老师在黑板上写了祝福语,还画了许多其他的东西做装饰。我相信,你们六年级了,也不是不会做!可是……算了,不说了!

我们听了以后,十分惭愧。我愧疚地心想:我们怎么没有想到这种为老师庆祝的办法呢?唉,我真笨!但是现在做也来不及了!

在那之后,我就在心中暗暗立下决心:我们一定要补偿一下老师!

这不,中秋国庆双节同庆,我们班上的同学又想起了这件事情。于是我们许多同学都兴致勃勃地开始布置黑板……

我们许多同学都在黑板上写字和画画,用文字和图画来表达自己对老师的祝福:祝老师双节快乐!祝老师身体健康!祝老师天天开心……五花八门的祝福不一会儿就填充了黑板的五分之四。

当然,我也要给老师一些祝福呀!于是,我冥思苦想,终于想出了一个好主意:我打算画一只吐丝的蚕和一根滴蜡的烛。代表——春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师们默默无闻地用自己的青春来教书育人,诲人不倦。我还写了一句:老师,感谢您!签上了我的名字。

老师来了!不知道是谁喊了一声,教室里乱成了一锅粥,同学们都疯了似的拥向自己的座位。老师进教室的那一瞬间,大家齐喊:Surpries——!老师见后,满面春风,很开心!

最后我看着那一黑板的祝福语,也同老师一样开心。我隐约感觉到:千言万语汇成了一句话。那句话就是:老师,祝福您!

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