写人的小学作文600字（通用11篇）
相信大家都接触过作文吧，特别是饱含感情的写人作文，写人作文要求语言通俗易懂，贴近生活实际。这类型的作文应该怎么写呢？下面是小编精心整理的写人的小学作文600字（通用11篇），希望能够帮助到大家。
写人的小学作文1那一老一少两个街头艺人就像两朵美丽的浪花，永远跳跃在我记忆的长河中。
暑假的一天，天气闷热极了，我走在回家的路上，从远处传来二胡的声音，我走过去一看，原来是一老一少在拉二胡。一个老年人，穿着蓝色上衣，一条黑色的裤子上打着几个补丁。他个子不高，饱经风霜而又布满皱纹的脸上戴着一副老式的墨镜，好像是个盲人，他的旁边坐着一个五六岁的小女孩，圆脸蛋，大眼睛，她的头发又黑又长，皮肤很白，就像童话故事中的白雪公主一样。优美、悦耳的二胡声引来不少围观的人，他拉的曲子很欢快，并不像普通乞丐那样拉凄凉的曲子。
这时，我发现在他们旁边用粉笔写了几个字；“我们不是乞丐，请别给我们拍照，也别给我们钱。”我想：他们这种生活在“社会底层”的人怎么会懂这些呢？他们是为了博取人们的同情，还是耍什么花招？真可恶。
我正想走，又转念一想：他们其实也挺可怜的，就给他们一点儿钱吧，老师不是常教导我们要乐于助人吗？于是我从钱包里取出一点钱，丢到他们身边。
忽然，一只小手扯住了我的上衣，我回头一看，那小女孩一脸正经地对我说：“大姐姐，钱还给你，我们不是乞丐。”那位盲老人走过来，扶了扶他的眼镜，用沙哑的声音对我说：“我们不是乞丐，我不要别人给我们的钱。我只想让路人听听我用二胡拉的曲子。现在呀，没几个人爱听二胡了，我只希望有更多的人能欣赏这中国的民乐呀！”说着说着，他的语气变得有些忧伤了，并长叹一声。
此时，我的心情无比激动，又为我的“多疑”而羞愧。我万万没想到的是，就是这样一位平凡得不能再平凡的盲老人——一个街头艺人，却有着不平凡的理想，他希望能让中国的这种民族乐器——二胡发扬光大。他们不能在豪华的演奏厅内演奏，他们只能站在街头，默默演奏。但在我心中，他是一位伟大的音乐家，伟大的艺术家。
下雨了，盲老人赶紧用雨衣将他的搭挡——他心爱的二胡裹得紧紧的，用双手抱在胸前，领着小女孩一头扎进雨雾中。我久久地站在那儿，那一老一少的身影已深深刻在我的脑海中。
写人的小学作文2今天，我读完了伍美珍写的《外号像颗怪味豆》，我被这有趣的故事吸引住了。这里面滑稽幽默却因为自己的外号而苦恼的主人公陈佳佳是个“冒失鬼”，开始她很自卑，后来在特长班认识了一个叫小龙的男孩子，使她明白了做人要宽容，后来同学们也愈来愈喜欢她了，她也变得自信起来。
阳光姐姐真不愧做过几年儿童热线，对我们这么了解。就像一位大厨师一样，总能做出我们儿童喜爱的饭菜。让我们小读者身临其境，仿佛自己就是陈佳佳。
陈佳佳的外号有很多，比如：除减减，肥猪，肥肥……正因为她的外号，她的生活才变得有趣极了。外号就像颗怪味豆，有时十分苦涩，又有时十分甜蜜，让人留恋，又有时说不出它的味道。或许在长大以后，外号也是一个美好的回忆，记录下了我们淘气的童年。
这本书是阳光姐姐根据一个来信的女孩写的，希望这个女孩能拥有一颗宽容的心。
当我读到：“我紧张地咽了一下口水，结结巴巴地回答老师说：‘我刚才……吹得曲子叫……叫做《田野吹过田野的风》……啊不是的！’我气得打了一下脑袋，又纠正说……”的时候，我不禁笑了起来：没想到，陈佳佳第一次受到表扬竟然这么紧张，连说话也结结巴巴，如果是我们，受到老师表扬一定很高兴，也许是陈佳佳太高兴了吧！
后来，在一次罚站中，意外的发现：原来老师小时候在班里也取外号，叫做“菠菜”，没想到老师小时候也挺调皮的嘛。
她在单簧管的培训班里认识了一个叫小龙的同学，因为长得像小女孩，所以经常受嘲笑，可是小龙却不以为然。陈佳佳很奇怪，可小龙却认为，做人要宽容，让别人说去吧。使陈佳佳豁然开朗。
说完了陈佳佳，下面说说我吧。
记得有一次，因为我的名字最后一个字念“xia”，所以有的同学给我起外号叫“虾米”，虽说是外号，可也太不雅观了吧。我追着那个同学满教室跑，我后来想告诉老师，可是我又一想：万一我告诉老师，老师要是问我什么外号，我要是说了，同 学们肯定笑话我，我还有什么面子呀？于是我只好忍着了，唉！
后来，我读了这本书，学会了宽容。
宽容地面对生活中的每一个人！
……
写人的小学作文3糖人张这个亲切的称呼是这位陌生的爷爷中聊天中得来的。很多年过去了，我对这个称呼还是念念不忘。
那是一个阳光明媚的下午，我捧着我的爱书《俗人奇人》在街上溜达着，不时地抬头张望着四周：心想，此刻如果我能找到一位书中的俗人奇人，那是多么愉快地事啊！
果然，人群中传来一陈陈喧闹的呐喊声，时不时地灌进我的耳朵，脚步不由自主地循着声音的方向走去，发现了一块刺眼的匾额，匾上清晰地写着两个醒目的大字：糖人。匾下，大批的中老年和小朋友们如蚂蚁啃骨头似的在涌动，似乎观看什么……好奇心带着我挤进去，一看，只见一双布满老茧的手，在一个180度的铁板上，灵巧地用双手翻腾着一块粘稠的长粒糖。糖在老人的手中，宛如变戏法似的，一会儿拉得很长，像一条又长又细的面条；一会儿又像一条毛毛虫似的，收缩得很小很小。突然，老人拉住我的手，把这一粒火烫地糖浆放到我的手。好烫啊！我不禁大叫道。老人却坦然自若地拿起我手中的糖，用嘴轻轻地一吹，突然，一只活灵活现的小兔闪现在眼前。随后，老人又用一支细木根在小兔的屁股下面一扎，递送给我。我忘情地拿着手中的小兔子，痴痴地看着老人炯炯有神的眼神，和那灵巧的双手。
太阳快要下山了，老人也将收摊了，老人看着散场的人群，深情地对我说：小朋友，你也该回家了！此时，我才从梦中似的回过神来，装着胆子道：老爷爷，你等等，我想和你谈谈，行吗？老人放下手中的推车，笑着说：可以，你不会有什么问题想要考我吧！
哈哈，我只想问问你的手在高温的铁锅上‘运转’，难道不怕烫吗？是不是有什么功夫秘诀呢？老人闭眼沉思了一会，露出二颗好像被糖粘稠出来的大门牙，神秘兮兮地说：做糖人的手艺是靠勤奋苦练的，只要功夫深，铁棒也能磨成针…。。
望着糖人张离去的背影，手拿着小兔子糖，我独自沉思着，什么时候再能目睹一番他精湛技艺呢？
写人的小学作文4老师是辛勤的园丁，正是这许许多多的园丁才会让社会国家拥有明天的栋梁，让民族有了继承人。老师，多么神圣的职业，老师，多么无私的职业。
半年前当我们七年级升八年级的时候，在教室里等待着语文余老师可是进入教室的是一位长着浓密眉须，高挺鼻梁的大概五十多岁左右的先生。手里拿着语文课本和一 ……此处隐藏2286个字……结果不计过程是笨人的看法，真正的英雄是超越自身力量的那种胜利。这是我读《老人与海》后的收获。
今后，我不管遇到什么困难，都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩，自认为，我就是英雄！
写人的小学作文8每当我看到那双打着补丁的球鞋时，我就会情不自禁地想起那位在寒风中的老人家，在一针一线地缝鞋子的情景。
那是一个寒冬的下午，北风呼呼地刮着。大街上的人们都裹紧了衣服，加快了步伐赶回家。
放学时，我发现自己的球鞋破了个洞。寒冷的北风从我的脚底冰冷地蹿到裤管，冻得我的脚有些发麻。我走在路上，正要拐弯时，看到了一个补鞋摊。那位补鞋老人正收拾工具准备回家。我想：这双鞋还没破到不能穿的程度，扔了多可惜，干脆找他补一补。
我迅速地跑了过去，大声喊道：“老爷爷，您能帮我补一下吗？”补鞋老人抬头看了我一眼，爽快地说：“好嘞。”
我脱下鞋，他伸过粗糙的大手拿起鞋夹在大腿之间，大约是眼神不太好吧，他皱着眉头穿针引线，然后一针一线地缝起来。我仔细地端详这位老人，他花白的头发，古铜的脸色，一双炯炯有神的眼睛，额头上布满了皱纹。由于长年补鞋，他那双手上结满了厚厚的趼子。天气太冷了，他不时停下来，用嘴对着手哈哈气。
不一会儿，裂口缝住了，可他并没有停手，又继续来回缝了几下。我正要说话，他似乎看透了我的心思，和蔼可亲地说：“小孩子喜欢蹦蹦跳跳，穿的鞋多缝几下才更结实。”听了他的话，我心里暖暖的。
“缝好了。”老爷爷开口说。“请问，多少钱呢？”我看着缝好的地方，针线真细密。“三毛钱。”老爷爷亲切地说。“这么便宜呀！”我以为自己听错了。“老爷爷，你收这点钱，那一天也赚不了多少呀。”补鞋老爷爷笑眯眯地说：“反正我在家也没事做，出来帮大家补补鞋子，这样也方便大伙呀。”
我把书包翻了个底朝天，可只找到了两毛钱，心里有些着急，不知该如何开口。老爷爷看到我的样子，便摆手说道：“算啦，没关系。赚不赚这点钱都不打紧的。”说完，他起身收拾工具离开了。
我望着补鞋老人的身影，心里感动极了，仿佛有一道阳光从我脚下一直暖遍全身。
写人的小学作文9佩服一个人，不是一个享誉海内外的伟人，不是一个财大气粗的富翁，也不是当代当红的明星。她只是一个勤奋默默无闻的清洁工。
有一天，我正在上学的路上，突然下起了大雨。路上的行人，都穿着雨衣或打着伞，匆匆回家。当时隐约看到不远处有一堆垃圾。在垃圾场旁边，我隐约看到一个人影，在那里清理垃圾。谁会在那里？带着疑问，我走过去。看到一个身材矮小满脸雨水的阿姨，认真的清理垃圾。
在这样的大雨中，清洁工能如此小心地清理垃圾，我感到震惊。他左手拿着铲子，右手拿着扫帚。他用扫帚把垃圾扫进铲子，然后用扫帚把铲子里的垃圾夹住，把垃圾倒进垃圾车。我忍不住问阿姨：“阿姨，这么大的雨，你还在清理垃圾。”雨停了再来。“阿姨把身上的雨擦干净打了个喷嚏。啊！她感冒了！但她拿起扫帚和铲子，收拾垃圾，用嘶哑的声音对我说：“不！如果我今天不快点清理垃圾，街上会堆满垃圾，污水会到处流，会滋生更多的细菌。到那时，你的健康就会受到影响。”听了她的话，我又问了一句，“可是你感冒了，要治疗啊！”阿姨听了笑着说：“没什么，我感冒了，只会影响个人健康，但是如果我不清理垃圾，会影响大家的健康！”说完，她拿起扫帚和铲子，继续工作。
突然，我面前的大妈变高了。有些人因为他们卑微的职业和地位而歧视性地看待他们，但他们毫无怨言，依然默默无闻、兢兢业业地为我们清理垃圾，为我们创造舒适的生活环境。
这是我最佩服的人，一个朴实、勤劳、肮脏、疲惫的清洁工。
写人的小学作文10我有一个非常可爱的同桌，她叫毛璐璐。毛毛虫、ABB型之类的外号就由此而来了。
她留着一头乌黑秀丽的长发，直到腰，让我十分羡慕。所以经常把一些“头发长，见识短”的“大道理”搬出来，把她给气的直磨牙，恨不得把我给活生生吞下去。
以前我觉得学习十分地枯燥无味，自从和她在一起后，就喜欢上了漂亮的笔、漂亮的书包、漂亮的本子、漂亮的……我就发现其实写作业并不是我想象中的那样，从此，我和我的同桌——毛璐璐每天巴不得有写不完的作业，更确切的是先把作业写完了，剩下的时间就是自己的了，可以玩电脑、看小说和写作了。这些“功劳”都拜我的“好”同桌所赐，我十分地“感谢”她，恨不得现在就“报恩”。
当然了，每个人都是有优点和缺点的，现在让我来介绍一下毛毛虫——毛璐璐的缺点！！！
耍赖！是她的拿手的好菜。记得有一次，她和我打赌，结果她输了，于是，她便东张西望，半天半天冒出一句话：“今天天气真是不错哦！”我的注意力就这么容易转移到了天气，她趁此机会，三十六计走为上策，等我发现她“跑路”，边急忙追去——“赌债”还没给我呢！所谓三十六计人人皆用，嘻嘻！某人也不例外哟！
威胁！是她拿手的“好饭”。在一个阳光明媚的下午，毛璐璐正和我在踢毽子，她自己有毽子，可非要我的毽子，我不肯给，她便以火箭冲刺般的速度嗖的一下进了教室，拿着我的书包，对我说：“你不给我毽子踢，我就不给你书包。”无奈之下，我只好乖乖投降。
看！这就是毛璐璐，全身带刺的毛毛虫。我牺牲自己去和她做好朋友，他人需小心谨慎，必要时采取“措施”，以防万一被“刺”到了。
写人的小学作文11相信每个人都有自己最好的朋友，不管是男的、女的、年长的、还是年轻的。每个人总是需要自己的好朋友在困难时向你伸出援助之手，你成功时，分享你的喜悦。常常地，让你享受到友谊带来的快乐。
我和周何慧已经时相识五年的老朋友了，从一年级起，我们俩在班里是一对无人不晓的好朋友，我们一起学习，共同进步。
五年时间里，我们俩一起度过了不少快乐的时光，最让我难忘的，还数三年级时跳“筷子舞”的那一段美好的时光。在班里，老师认为我和周何慧跳舞不错，就让我和周何慧，以及另外三个同学代表班级跳“筷子舞”去参加学校的比赛，我和周何慧在业余时间里练得起劲了，我们两人相互评价，放学后，我和周何慧还常常留下来，直到天黑，我们俩才回家，自然而然，我和周何慧的“筷子舞”跳得很好，老师让我们两人领操，从此，我和周何慧练地更起劲了。我们天天练，到了比赛那天，“功夫不负有心人”，我们五人的“筷子舞”赢得了大家的好评。
我和周何慧的友谊也有碰壁的时候，但我们还是很快又和好如初。我们的第一次矛盾是玩笑所引起的，有一次课间，我去厕所，可周何慧不知不觉也跟来了，当我上完厕所出来时，周何慧“哇”的一声让我吓了一大跳，摔倒在地上，我气极了，跑回教室，从此，我们俩相互不理对方，直到一个星期后，我们俩在玩游戏时又和好了——
春天，我们一起放风筝；夏天，我们一起游泳——，月复一月，年复一年，我们的友谊随着年龄的增长更加牢固了。
周何慧成了我最知心的朋友，我有什么心里话、小秘密，第一个就是找她谈。有什么问题，我也是和她商量。
从前，我不了解“有情”这个词的意思，现在，我终于知道了，我和周何慧不就是一个最好的例子吗？
