让我感动的一个人作文范文（通用10篇）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的让我感动的一个人作文范文（通用10篇），欢迎阅读与收藏。
让我感动的一个人作文1
人生有情，总被那些点滴的平凡，莫名地感动。听到一段音乐，抑或是那忧伤的旋律，抑或是里面的歌词，仿佛都是说给自己的。有时，看到一部电视剧，就会感动的热泪盈眶，好像自己就是剧情里的女主人，那些美好，那些忧伤，身同感受而让我最感动的事犹如夜空中半明半昧的星星，数也数不清。但是在这属于我的世界里我那黝黑的夜空里悬挂着一颗又一颗的星星然而有一颗镶嵌在那里的星星是最亮最大的。那颗星星中有一个辛勤忙碌的背影，而那背影就是让我最为感动的杨小西的背影。
初一三班也就是我所在的班级，每天都会有无数欢声笑语和一些小打小闹的喜剧，四周洋溢着一个个粉红色的可爱的小泡泡，一切都是那么的开心、幸福，然而，我不经意间瞟一角落一眼，浑身一震，短短不能会神，那个角落里有一个人，定睛一看，哦，原来是杨小西啊。我在暗自自责身为一三班的一份子居然愣了几秒后才能想起来。杨小西仿佛是一个无关紧要的人，但是一想，我们班负责的区域那里一处是没有他的身影的？这时他就像是空气一般重要。可是一到教室，我们就会习惯性的把他忽略，在我们嘻嘻哈哈时，他呆在属于他的小空间里。哦，不，应该是属于他的小角落里，他的一切显得与我们格格不入。
杨小西虽然平时沉默不语但是他做起事来可比任何一个人都认真都勤快，特别是班上的一些杂事都是他做的。就看走廊吧，走廊上总有那么几个人去放拖把，走去四班的人。然后，杨小西就要吃苦了，我背着书包去教室时首先映入眼帘的便是干干净净的走廊，我一走过去就是几个黑黑的脚印，我有些不好意思以及一些尴尬，转眼，杨小西就跑过来拿着拖把，使劲地拖着地，一会会儿，那几个特别显眼的印子就在我们伟大的杨小西的手下给消灭了。我大步快速地走进教室，不想在干净的走廊上留下过多的印子。路过杨小西的身旁时，我冲着他歉意地笑了笑，只是他还在一遍一遍地埋头苦干着，我只好硬是把露出来的笑脸像回收站一样给“回收”进去了。
杨小西他虽然没有一个好看一点的成绩，跳绳也不会但是他是我的学习的榜样。我在扫那掉在路上的树叶。累得叫苦时，他却是一遍一遍得拖着同一块地方，我看着都纠结。我拿我和他一比，这很明显就看出来了，杨小西耐心比我好，肯吃苦，而我却在那里叫苦叫累，这就是一个鲜明的对比啊！我又有什么资格和他比较呢？又有什么资格去“鬼哭狼嚎”呢？
杨小西默默无闻地做着他的工作完成老师交代的的任务，努力做好每一件事，即使有一些是他学不会的他也尽力地学。他的一切的好的行为和
这是为什么？这就要我去自己去端正学习态度了，他的行为让我感动，让我明白了即使是一个不聪明的人也是有优点的，而不是一无是处，每个人都有自己的闪光点！学最好的别人做最好的自己！
让我感动的一个人作文2
从小到大，让我感动的人有很多，但是，令我印象最深刻的是我的朋友——耿芮。
在一年级的时候，学校里有一片花地，里面种着各种花草，还有一些小朝天椒。但是，有些同学经常到花地里面又蹦又跳，把一株株花苗踩死。
有一天，我和耿芮去花地旁看花。没想到，高年级的捣蛋鬼把一株刚发芽的朝天椒踩得弯下了身子。我赶快跑开，怕老师看到，再怪我们。可耿芮留了下来，“照顾”小苗。
过了几天，我再次来到花地旁，那小苗结出了小朝天椒，我对耿芮说，“它不但有顽强的生命力，还有你‘照顾’的一份儿！”
让我感动的一个人作文3
什么是坚强？什么是勇敢？在这里，力克胡哲给了我一个最好的答案。他就是让我感动的一个人。
力克胡哲出生于澳大利亚的一个普通的家庭里，他没有一个健全的身体，没有四肢。他就像一个外星人一样来到这个世界：一个矮小的身子，没有手和脚，唯独只有他那两只“小鸡”脚。母亲生他的时候，并没有想象到自己的孩子是四肢不全的，母亲想过抛弃，这毕竟也是自己的`亲生骨肉，我要对他负责到底，这是我的责任！当力克胡哲哲出生的那一刻，父亲见了他想呕吐，母亲到胡哲三个月大时才敢抱他。他乐观，幽默，坚强不屈，热爱鼓励身边的人……
他没有四肢怎样来生活？怎样来穿衣？怎样来行走？……我满脑子充满了疑问，问号！
但是我并没有看到在立刻胡哲脸上的悲伤 ，我看见了他高兴地，欢乐的表情。慢慢地适应了他的生存环境，做到了他人必须要有受阻才能完成的事情刷牙，洗头，打电脑，骑马和足球等。力克胡哲样样都能，看来在他的眼里这些都是小事，并没有什么困难。因为他有一颗热爱生活，热爱生命的心。
足球场上，声场不足一米的胡哲正在挥洒汗水，他用自己的小鸡脚踢着足球，又是因为身体原因，常常无法接到球，他就用自己的头去顶，一次两次无数次的失败，没有让他放弃，以为他知道：没有人能帮助自己，只能靠自己！经过无数次的失败，终于熟练了，动作娴熟，那样流畅。在游泳馆里，总能看到力克胡哲的身影，在游泳池里，他就像一条活蹦乱跳的小鱼一样嬉戏着。 他虽然没有四肢，但他有厄运打不垮的信念，有着热爱生活，热爱身命的人。力克胡哲就是让我深深感受的那个人！
让我感动的一个人作文4
当你漫步在干干净净的道路上，你知道这美好的环境是谁创造出来的吗？当你还在暖和的被窝里睡觉，你知道谁已经在道路上扫地吗？是他们，是那些清洁工人。
我们小区的张爷爷就是一个清洁工人，听爸爸说，他在这个岗位上已经默默地奉献了30多年，他个头不高，但很有精神，每次见了人都是微笑招呼。
有一个寒冷的冬天，我照例起来上学。我走到外面，北风刺骨，大雪纷飞，我想：这么冷的天，张爷爷应该不会起来扫地吧。还没走几步，突然就听见前面传来扫帚的声音。我迫不及待地跑近一看，原来是张爷爷在扫地。
我大声的对张爷爷说：“张爷爷，这么冷的天，不用扫地吧？” 而张爷爷却说：“不行呀，等下雪下大了，路面上的雪会越来越厚，同时还会影响人们的上班、上学？”
忽然，一阵风吹来，把张爷爷扫在一起的树叶吹的四分五裂。张爷爷二话没说，拿起扫帚把那些树叶扫在一起。突然，张爷爷滑了一跤，摔倒在地上。我连忙跑过去，把张爷爷扶了起来，然后问他摔痛了没有。他笑眯眯地回答：“好孩子，我没有摔痛。你快去上学，等下会迟到的。”
放学了，雪也已经停了。我漫步在干净道路上，看见张爷爷正负责把雪和垃圾倒到垃圾仓库里去。我看见张爷爷离去的身影，一股感动之情在我心里油然而生。
你们说，张爷爷无私奉献的品质怎能不让人感动啊？
让我感动的一个人作文5
我的名字叫赵汉青。
我总是觉得这个名字很难听，可是当别人听到我的名字时都说这个名字起的好。
一天，我好奇的问爸爸：“我为什么叫这么一个名字呀？”爸爸说：“你的名字是有来头的。他来自一个很了不起的历史人物，他的名字叫文天祥。”
“文天祥是谁呀？”我好奇地问。
爸爸就给我讲起了文天祥的故事。
文天祥是南宋末期的宰相，相当于现在政府总理。他年轻的时候就聪明好学，胸怀大志，后来考取了状元。在他当政的时候，北方的蒙古民族日益强大并建立了国家政权，他们虽然军事上横扫欧亚大陆，战无不胜，但是在文化上他们是落后的，他们骑着马到处烧杀抢掠，所过之处，生灵涂炭，老百姓生活在水深火热之中。南宋的军队打不过他们，节节败退，这个时候，好多朝廷的大官都投降了蒙古人建立的元朝，但是文天祥却继续组织人员进行殊死抵抗。
在一次战斗中，文天祥不幸被俘。敌人劝他投降，他誓死不从并写下了《过零丁洋》这首诗。留下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一著名的诗句，意思是作为一个人一定要有所作为，从而在历史上留下不朽的功绩，让后人们都怀念他，记住他。而我的名字，就来自于这首诗的最后一句的谐音。
最后，面对敌人的威逼利诱，文天祥誓死不降，英勇就义。但是，他的崇高精神却激励着我们一代又一代的中华儿女，前赴后继，为我们祖国和人民的伟大事业而不懈奋斗，从而有了我们幸福的今天……
爸爸的故事讲完了，而我还沉浸在那个悲壮的历史年代之中。“天地有正气，杂然赋流形。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，沛乎塞苍冥。”这是文天祥的另一首诗——《正气歌》，虽然对这首诗的意思我还不完全明白，但是从那铿锵有力的节奏中，我已然读懂了一位古人的心声，一个高大的形象仿佛就站在我的面前，让我久久不能平静。我说：“我一定好好学习，长大以后报效祖国，做一个对社会有贡献的人！”
让我感动的一个人作文6
薛玉霜，一个在二岁时失去了双臂的人，居然有如此大的力量，创造了一个接一个的奇迹。
在她二岁时，懵懂的她被一辆突如其来的火车，无情的撞上了。经过6年时间的治疗内伤好了。八岁一个要上一年级的年龄来到了，因为薛玉霜的双臂失去了，学校没有收她，母亲东奔西跑的找学校收自己的孩子，可都被拒之门外，从此母亲再也不去任何学校了。经过一段时间，母亲在渴望读书的孩子一再要求下，再一次来到一所学校，恳求校长收下她，可校长的头摇的像拨浪鼓似的，就是不答应，这时，母亲准备带薛玉霜走，可倔强的薛玉霜就是不走，又哭又闹，母亲看到孩子这样，只好无奈地向校长跪下了，校长没有办法便答应了。薛玉霜来到学校，她知道自己不是很容易进入这个学校的，而是付出了很大的代价的，所以她勤奋学习，常常练字，用嘴咬着笔练字时那触目惊心的一幕，汗水湿透衣裳的那一幕幕，是那么令人为她揪心。
在残奥会上夺下的那两枚金牌，是包含着无数颗闪闪发光的泪水与汗水的，这汗水与泪水虽说是每个运动员都具有的，但对这身体残疾的薛玉霜汗水与泪水都是付出十倍的。这两枚金牌在薛玉霜的胸前金光闪闪。
薛玉霜你是最棒的，你的一举一动感动上千人。虽然你身体上残疾了，但你心里却没残疾，你不必伤心，你不必难过，雨过天晴后，属于你的五颜六色的彩虹即将出现。
薛玉霜阿姨你的家庭条件不好，还资助50几个儿童上学，你善良的心让我深受感动。
让我感动的一个人作文7
当丝丝凉意渐渐消退，缤纷的五一节，也就来了！
我和爷爷小河边，等待上船。乘船的艄公是一位大概十五六岁大的小女孩，只见她两个羊角辫，一身花格子衣服，赤脚上的裤腿角轻轻向上挽。“开船了！”只见她用稿轻轻点了一下水面，小船便离开了岸边！
小船慢慢地行驶着，下小雨了，小姑娘把蓑衣和斗笠给了老爷爷，自己冒雨撑船。饱览了各种景色，不知不觉已到了湖心。湖心的景色甚美！在碧绿，不时有“金片”荡漾的湖面上，有荷叶，有荷花，有荷莲，更有一群来观赏的游客。因为刚下完一场雨，荷叶，有荷花，还饱含着雨珠，像水晶粒粒，衬托着荷花更加亭亭玉立。再说说游客吧，有的照相，有的观赏荷叶，有的品尝莲子。在船上的一对着装时髦的青年，趁别人不注意，偷采了一朵荷花。可这正巧被小姑娘看见了，说︰“大姐姐，这里的荷花只能观赏，不能采的。”“乡巴佬儿，少管！”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼，男青年也说︰“少管闲事！”小姑娘见此，就低下了头不再说话，只是专心撑船！
要回去了，我和爷爷在车站等车，那对青年也在等车。“等一等，请等一等！”咦，这不是撑船小姑娘的声音吗？“大姐姐，这是你的包吗？”“是的，终于找到了！”“对的，里面还有我们的身份证，还有三千多元现金……”临走时，男青年要拿几张“伟人头”给她，她却跑远了！
虽然事隔多年，但永远都刻在了我的心中，尤其是那红扑扑的脸庞！
让我感动的一个人作文8
老师，您还记得上次吗？就是上次在英语课上，我们班的一个同学用笔尖扎到了另一个同学的头上，扎完之后就一直流血不止，您马上就背起同学直奔医院。听您说，到了医院，您一直都在忙里忙外的照顾同学，也来不及等两位同学的家长，一直等到包扎完；输液完毕。又把同学送回家里，然后才回家。
老师，您就是抚育我们成长的辛勤园丁；是教书育人的先生。我们的每一点进步，每一点成功，都饱含着您的汗水。想到这里我不禁想赞叹您一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您就是照亮我们心灵的蜡烛，您燃烧了自己，却为我们指明了前进的道路。老师您就是给我们带来知识的海洋，昼夜奔腾不息，让我们浸在知识的海洋里。
老师，您真令人感动！
让我感动的一个人作文9
人的一生中常会遇到许许多多令自己感动的事，有的也许只是一刹那间心的颤动，有的也许是一辈子的温暖。
令我感动的，是在汶川地震中失去双腿的舞蹈老师，廖智。
“双腿截肢了，我依然能跳舞！”这是廖智发出的坚定而执着的声音。她在汶川地震失去了最爱的女儿和双腿，这对于一个舞者来说，无疑是天大的打击。如果是一般人，可能就是浑浑噩噩地靠人们的救助度过一生，可廖智并没有放弃，为什么残疾人就不能跳舞，为什么残疾人就没有在舞台上绽放的时刻呢？她开始和以前的朋友们研究在轮椅上的舞蹈动作。
功夫不负有心人，凝聚了廖智不屈的生命信念和全部心血的舞蹈《鼓舞》演出成功。廖智一袭火红色的衣服，正如她燃烧着的信念一样，象征着与命运抗争的舞蹈动作使台下的观众眼眶湿润了。这个如烈火般燃烧的女子，这个燃尽了自己的双腿也要将生命的黑暗照亮的女子，感动了我，感动了许许多多人，她，感动了中国！
由此，我不禁想到了三年前的一件事。那个时候家里刚买新房，正在装修，我和妈妈住在出租屋里，出租屋很热，有很多蚊子。有一天晚上，我热得睡不着觉，哭着向妈妈求助，妈妈回答我的话，令我至今记忆犹新，她说，“再热，再苦，日子也得过下去，没有哪座大山是翻不过去的。”当时还不理解这句话，现在想来，妈妈当时不也正和廖智的坚持是一样的吗？没有哪座大山翻不过去，截肢、酷暑在生命的浩瀚长波里算得什么呢？不过是一粒砂、一抹尘罢了，她们对生命的执着和坚持，令我感动不已，这会是使我终生收益的道理。
廖智感动了我，与其说是她，不如说是她对生命的不抛弃不放弃，不如说是她对舞蹈的热爱和勇气。我相信，廖智的信念和事迹也会感动你。
让我感动的一个人作文10
记得那次我和同学去打乒乓球，发生了一件令我终生难忘的事。
那天，我们正在马路上走着的时候，突然看见从马路边上跑出来一个男孩，原来他的玩具掉到了马路中间，就在这时，从西边开过来了一辆飞驰行驶地汽车，小男孩父母没在身边，他似乎也没有感觉到危险的来临，那辆汽车越来越近，刹车已经来不及了，行人都惊呆了，忽然从人群中冲出一个年轻人，他奋不顾身地飞奔到马路中央，把那男孩推开，可他自己还没来得及躲开，汽车就从他的腿上轧了过去，他的腿折了，表情十分痛苦，可他看见男孩安然无恙时，脸上又露出一丝笑容，行人们都积极行动起来，将年轻人送往医院。
这件事体现了这个年轻人舍己救人的高贵品质，他用实际行动赢得了人们的尊敬，令我十分感动，他是我们学习的好榜样。
