老师写人作文600字

2021-10-17 04:34:51
【推荐】老师写人作文600字三篇

【推荐】老师写人作文600字三篇

无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的老师写人作文600字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师写人作文600字 篇1

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。

人们说,教师是人类灵魂的工程师,是啊!张老师就是我灵魂的工程师。

记得我和张老师才认识的时候,看着她凶凶的眼神,很是害怕。一天上语文课的时候,张老师问了一个问题。我不知道对不对,再加上本来成绩就不太好,更是没把握了。我赶紧往下低了低头,余光瞄到了我周围的同学都举起手来,我的心跳得更快了。她常说,不举手,就不知道我们在不在听课,她会不会专挑不举手的学生回答呢?想到这,心里更是七上八下,我在心里一个劲祈祷“别喊我,别喊我”。张老师却好像知道我心里在怕什么似的,偏偏叫了我的名字,我紧绷的身体呼的一下站起来,应该是自己心虚吧!我满脸通红,结结巴巴地说了出来。周围的同学,有的说对,有的说错,这更让我心魂不定,上牙和下牙交错地磨来磨去,看着老师不说话的样子,那一刻周围的空气好像都被凝固了。我静静地等着张老师的宣判。但老师却用一双闪亮的眼睛看着我,那目光既像赞赏,又像鼓励,然后微微地笑了笑说:“这位同学说的很好,谁能再补充一下?来,你请坐下。”我半天才缓过神来,慌忙坐了下来……渐渐的.,我发现我开始期待张老师请我回答问题了。

我是个错别字大王,张老师说看我的文章,就像看一个三岁小孩蹒跚走路,每走两步就跌一跤。为了纠正我们的错别字她要把每个易错的汉字讲得有情有义。她说威武两个字,“威”有撇就像带把大刀,那果然就威风凛凛了。可是“武”士要是腿上插进了一把刀,伤痕累累,那就不算武功高强的武士了。同样,告“诫”你千万别做什么坏事,那就是要忍,时时刻刻想着心口有把刀悬着,所以“戒、诫”都有撇,可是要是考“试”时腿上受伤了,那就考不好试啦。原来汉字这么有趣啊!

这就是我最爱的张老师,她总能用探照灯一样的眼睛透视你的内心,然后用会说话的眼睛鼓励你,用最温柔的话语,最温暖的手牵着我们去探寻我们不敢尝试的禁地。

老师写人作文600字 篇2

如果我是一位画家,我要用一幅优美的画表现她;如果我是一位作家,我要用一本书展现她;如果我是一位音乐家,我要用一首歌赞美她。她就是我心目中的好班主任——王老师。

王老师长着一副圆圆的脸,一头齐齐的短发。她个子不高,皮肤不算很白,但一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。

王老师的教学与众不同,她不像别的老师那样拘谨死板。别的老师上课一定要求同学们举手发言,可王老师不是这样。上她的课,只要你有什么想说的,不用举手,直接站起来回答就可以了。以前,我们班上课的气氛很沉闷,同学们不是很大胆地表现自己。我自己也因常常忘记举手,开口就答,不知挨了多少老师的骂,到后来我因怕老师骂,几乎很少发言,即便有了想法也不想说。现在好了,只要老师提出问题,我就和同学们一道争先恐后地站起来抢答,不仅效率高了,而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中度过的。

王老师的教学还有一个特点,就是寓教于乐。在上课时,别的老师都是严肃的而她的课永远是愉快的。有一次,在学《向命运挑战》一课时,为了让我们更好地学好这篇课文,竟让我扮演科学家霍金,同学们当记者向我提问。一下子,课堂气氛顿时活跃起来了。同学们马上七嘴八舌地提了一大堆的问题,什么您是靠什么信念来坚持下去的呢?您活着为了什么呢?等等。起初,我有些手忙脚乱,但一想:既然老师给了我这样一个机会,我就要好好表现自己!于是,我沉着冷静地回答了所有问题。完了以后,王老师还说了一句:科学家霍金太劳累了,请他下台休息吧!这句幽默的话一出,惹的同学们哈哈大笑起来,这堂课便在欢快地的笑声中圆满地结束了。

我喜欢王老师,不仅因为她上课生动、有趣,更因为我们有幸能遇上这样一位有丰富的教学经验,尽职尽责的好班主任而感到幸运。

老师写人作文600字 篇3

是谁在不分课上课下耐心教导我们?是谁在我们遇到难题时详细地给我们讲解?又是谁在我们遇到困难时挺身而出?是您——我们尊敬的闫老师。

看,我们美丽的闫老师她正微笑着向我们走来,人群中,那有着乌黑光亮的长发,苗条的身材,浓浓的眉毛,红得像苹果似的脸颊,还有着一张总能说出许多道理的嘴巴的,就是我们敬爱的数学老师——闫老师。

闫老师不但美丽而且还非常的有责任心。记得那是一个寒风伴着准雨的早上,同学们都以为您不来,正暗自庆幸时,您却早早地来到教室,预习我们今天要上的内容。即使您生病了。您也一如继往早早地来到教室,并且只要一打上课铃,即使您已经讲得声音沙哑了,可您还是继续为我们讲课。下课的时候,当我们在操场尽情地奔跑、追逐、嬉戏、、、、、时,您却还在给我们批改作业,或是预习下一节课所要上的内容;如果有人上课时没有听懂,您会把他单独拉到身旁,依然不厌其烦地给他讲解,直到他弄明白为止。

不仅如此,闫老师还非常温。有一次中午,我不小心来晚了,当我在门口看见您时,我的心都快提到嗓子眼了,心想;遭了,这回准要挨骂了,说不定还要挨揍,甚至请家长了!这下可惨了!……正在我忐忑不安时,您却慢慢地走过来,用慈祥的眼睛看着我,并温和地对我说:”我不想问你原因,但我相信你绝不是故意迟到的,我希望你下次注意,待会不懂的,下课后我再给你补补。快点回到座位上去吧!”听到这里,感动的泪水瞬间夺眶而出。那一刻,我暗下决心,绝不能再迟到,以后一定好好学习。

闫老师对我们的爱无处不在,有时像一个指南针指引我们向正确的方向前进;有时像一盏路灯一样,让我们在黑暗中也能看到光明;有时像一台台机器,只知道无私的奉献,而不图回报,闫老师您辛苦了,我一定会好好学习,绝不辜负您对我们的厚望!

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