体育老师写人作文（精选10篇）
相信大家都跟作文打过交道吧，尤其是在作文中有重要意义的写人作文，写人作文要在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写。如何把写人作文做到重点突出呢？以下是小编精心整理的体育老师写人作文（精选10篇），欢迎大家分享。
体育老师写人作文1
我最敬爱的人是一位老师。我最喜欢体育课，因此，对体育老师有了一份独特的感情。
五年级的体育老师给我的印象很深。他是一位男老师，姓周，大约三十岁的样子。他的头发乌黑发亮，他那大大的眼睛里，总是闪耀着温柔的目光，却一脸严肃的表情。但他有时也很幽默，总是能逗得我们笑得肚子疼，同学们都亲切的叫他“周老师！”
记得有一次，老师在讲课堂要求，说：“今后，上体育课，如果听到我"嘟！嘟！嘟！"的口哨声，必须马上集合。如果谁没有站到自己的位置上，就出列在操场上站一节课。听到没有？”
“听到了！”同学们用整齐有响亮的声音回答着。
老师又说：“还有，以后不准穿凉鞋上课，女生不准穿裙子。如果穿凉鞋超过两次，那就把凉鞋脱掉光脚在操场上给我跑三圈，让同学们都看看你光脚跑步的"风采"！女生穿裙子超过两次，就靠着篮球架练倒立！”
同学们大笑起来，前仰后合，泪水都给笑出来了。
“听明白没有！”老师严肃地说。
“听明白了！”同学们有一次整齐又响亮地回答，然后又哈哈大笑起来。
我的老师就是这样。我永远都忘不了您！
体育老师写人作文2
我的体育老师姓邢，叫邢加涛。邢老师眼睛虽不大但却炯炯有神，让人觉得他非常严厉，但他对我们同学却非常和蔼。
邢老师的身材又高又壮，身高要有一米八多，每次我站在他面前，都感觉像是面对着一座高山，所以邢老师对某一个同学单独说话时不得不低下头、弯下腰，有的时候还得蹲下来，我们看他时也只好仰起头来。他在同学面前一站，同学的视线里肯定都塞满了邢老师的身影，如果有太阳的话，那肯定会带来一小片阴影。邢老师的头发非常黑，黑的像抹过油似的，美中不足的是那高高隆起的鼻梁上架着一副小眼镜，不过大家也都习以为常了。有几个女生曾经“憎恨”过他，说他偏心，不公平，不过大多数女生对邢老师印象都很好，说他像“狄青”，要是跟邢老师“混”熟悉了，还真是有那样的感觉。
邢老师从来不对我们发火，要是我们做错了什么，他也从不打我们、骂我们，只是静静的和我们一起站着，好像是在让我们反思自己的错误，不过这一招也真灵，我们一会儿就会自动安静下来。要是邢老师发现有表现不太好的同学，他从不会在课堂上当着同学的面批评他，而是在下课后或同学们活动的时候单独找学生谈，指出他犯的错误让他改正。
邢老师喊号的时候声音特别洪亮，特别刚劲有力，但记的他第一次来给我们上课时，他一喊口令，我们还在底下偷偷地笑呢。
邢老师是女生心目中的英雄，男生崇拜的偶像，还是一个永远也长不大的“老顽童”。
体育老师写人作文3
我们的体育老师姓孙，虽然他对我们特别严厉，但我们还是喜欢他，因为他是一个幽默的人。
孙老师高高的，一双乌黑发亮的眼睛，一个尖尖的鼻子，还有一个大大的脸，总露出和蔼可亲的笑容。
孙老师也有他严厉的一面。有一次，一个同学在上体育课时，在下面像小偷似的吃东西。孙老师看见了，连忙走过去，目光正与他碰了个正着。那个同学看见了，连忙脸就“唰”的一下子红了。老师“看”准时机，迅速的把他吃的东西扔到了厕所里。然后把那个同学严厉地训斥了一顿。
我们这位“大哥大”也很幽默。一次，一个同学在考试中竟然跳了二米二五的跳远成绩！当时全班都惊呆了，孙老师幽默的说：“师傅真厉害，本小弟一定好好练习！”我们立刻哄堂大笑。又有一次，“大哥大”在上课的时候，有一个最前面的同学在练立正时，被最后面的一个“傻大个”不小心往前倒了一下，一直倒到这个同学这儿了！那个同学见势头不对，像猴子一样机灵地躲在了旁边，老师说：“真壮观啊，后面那个傻大个竟然这么厉害，佩服佩服！”
孙老师，用着各种办法活跃我们的体育教学方式，使我们对体育课也产生了浓厚的兴趣。
体育老师写人作文4
在我们学校最有魅力的，当然是教体育课的刘老师了。
刘老师他有一双明亮的眼睛，这双眼睛好像会说话，有时是表扬，有时是批评，还有时是……；刘老师他还有一双敏锐的耳朵，只要班上有人交头接耳，他都听得清清楚楚；他的嘴能言善辩，常使同学们对他另眼相看。
他的魅力展现在垒球场上，当他举起垒球准备扔的一瞬间，展示出的优美身姿，吸引了所有人的`目光，大家都为他大声地喊叫、喝彩。
他的魅力也体现在足球场上，记得有一次，我们正在踢球，准备射门时，突然，刘老师冲了过来，把球抢了过去，他那矫健的身影和飞快的速度，使我们的队员都措手不及，站在那里，呆若木鸡，好一会儿才反应过来，对他这种抢球技巧佩服得五体投地，并纷纷围过去，求他给我们传授这种高难度的动作。刘老师也毫不保留的将他所掌握的技巧一一传授给我们，他的认真和专注，像磁铁一样吸引着我们的目光，想不认真都不行。
在理论课上，若哪一个同学不知天高地厚，想说悄悄话，开小差，那是绝对不可能的。因为，刘老师有眼观六路，耳听八方的特异功能。若真有哪个同学违反了课堂纪律，刘老师的批评也是非常严厉的，所流露出来的严肃表情更让我们体会到了他威严的魅力。
刘老师的魅力说不完，道不尽，是我们同学模仿的榜样，更是我崇拜的偶像。
体育老师写人作文5
在学校操场上，总有一抹亮丽的身影出现在我眼前，那就是我的体育老师——刘老师。
她身材苗条，留着一头乌黑的头发，一双大眼睛炯炯有神，尤其是她的腿，不仅修长美丽，还强健有力。
有一次，刘老师让我们投球比赛，同学们一个个兴高采烈，欢呼雀跃，大家都胸有成竹的样子，快轮到我了，我的心里就像装了一头小鹿似的砰砰乱跳，我左手托着球，右手高高举起，眼睛瞄准球台就像打天上的飞机一样，使劲把球一抛，篮球竟然在球架上转了几圈，掉了下来。第一球没有进，第二球我又瞄准，结果还是没有进。第三球，唉，依然没有进。
突然，我听见刘老师：“比赛快结束了，有的同学10个球已经投完了，合格的同学可以回家了。剩下的要努力加油了啊！”
我变得焦急不安，接连投了几个，都没有进。这时老师走到我身边，温柔的对我说：“我相信你，你一定能投进的。稳足劲，别着急，平静下来，加油！”
我听了老师的话，鼓足勇气，努力把球投进去。进了，居然进了。一个，两个，三个……十个。我兴高采烈地跑到老师身边，对老师说：“谢谢你，老师。”
从那以后，我知道了，只要努力做好自己想做的事，一定会成功。
刘老师就是这样的一个人，在我最气馁时给我信心和勇气，去战胜困难的好老师。
体育老师写人作文6
一个高高的个子，一头乌黑的头发，一副强健的体格，一顶红色的毛帽子。他就是我们的体育老师—张老师。
说到这位老师，同学们个个都喜欢他，因为他上课是幽默风趣令人发笑。记得在六年级开学第一天，同学们早早的来到操场。这是老师送办公室里走出，大家立即止住笑声立正不动，有一个同学叫了一声老师的名字，可老师只当没听见缓缓向我们走来，当老师走到队伍前面时说：“我是你们的体育老师张老师，刚才我听见有人在叫我的名字，我本来想把我的两个朋友拳头和巴掌请出来的，但今天是开学的一天，我就不把这两位朋友请出来了，否则……”说着便举了举拳头。那个学生下的吐了吐舌头，流露出愧疚的眼神。
过了一会，老是说：“下面我们来玩一个游戏，名字叫‘木头人’,要求每个学生不能动也不能笑否则就退出游戏，”说完同学们立即摆好姿势。张老师故意在我能前面走俩走去引我们发笑，可我们都屏住呼吸不上老师的当。突然他走到了李叶川面前说:“看飞碟—！”李叶川信以为真回头一看，什么也没有，他知道上当了，无奈只好退出游戏。这是老师说：“好！今天游戏就到这里，解散。”我们以为下课了，立即排好队伍，那只是老师的圈套，我们全班都输了。
张老师就是这样，上课时对我们说说笑笑因此我们都喜欢他。
体育老师写人作文7
我的体育老师是一位严厉的老师，他经常让同学们哈哈大笑。下面我就给你们介绍下我们的体育老师。
我们1到5年级的体育都是陈老师教的，但是我们升上6年级后就换了另一位体育老师王老师。他个子高高的，脸呈国字，一身肌肉，长长的眉毛。当时我们都非常怕他，因为他在学校出了名的魔鬼老师。当我们上第一节课的时候，我们班的同学都是提心吊胆的。可是后来我们就觉得他并不可怕。
上第一节课，王老师就教我们立正，我们个个都像军人似的站得笔直。但是姿势还是不够规范，这是王老师皱了皱眉头，说向右看齐我们都向右看，人人都是身体跟着头摆，这时王老师就帮我们纠正。等队伍整齐了，王老师他又做了一次示范，我们看得目瞪口呆。那姿势简直就是一个军人，我现在终于看到了站如松的情景！现在，我们开始跑步，跑50米。这对我们说简直就是小菜一碟，就这样我们跑完了50米。下次跑1000米，大家准备下！这次同学们都惊呆了。1000米！简直就是拿了我们的命，王老师说这节课是看看你们的姿势对不对，下节课就正式跑！说完同学们就倒在地上！
我们的体育老师是一个好老师，到现在我还忘不了他！
体育老师写人作文8
在我小学的五年学习生活中，我的体育老师——何云老师给予了我数不胜数的健康方法和预防伤身之道，我至今记忆犹新。
在我一年级时，我是一个什么都不懂、爱玩的“小屁孩”。但是您却像一根燃烧不尽的蜡烛耐心地教育我们，一遍听不懂就讲第二遍，直到我们听懂为止。我们有什么动作做不起来，您就一遍又一遍地示范给我们看，直到会做为止。
在体育课上，不免会有擦伤，摔伤等伤害发生。您一旦发现，会马上派人把他送往医务室，没有任何怠慢或置之不理。您教学制度严谨，工作一丝不苟。记得有一次，我在您上课时私下讲话，被您狠狠地瞪了一眼又罚跑操场一周。虽然当时我心存记恨，但今天我却一点儿都不恨，只有敬。还有一次，我在跑200米时，因鞋子尺码太大而摔倒在了塑胶跑道上，您立刻跑过来问我疼不疼？有没有擦破皮？……我回答不出来，您知道我肯定帅疼了，于是对夏眹宇、张可嘉说：“对他来说，伤情刻不容缓！立即送往医务室，快！”他两马上把我送去医务室。我今天还想感谢您，不让我的伤口就会发炎，更会影响我的学习。
您是一个奇才，身教体育，却懂得医学上的针灸、扎针等疗法。有一节体育课，因突下倾盆大雨，我们的体育课不能在室外开展，因此许多同学不高兴、不开心。而你却带来了一些稀奇古怪的书，这让我们百思不得其解：“老师，带这个用意何在？”班级像炸开了锅似的，每一个人发表自己的见解。您让我们安静下来，然后一个个的解释给我们听，我们才知道那是医学书，您又逐一地讲解给我们听，我们听得入迷，专心致志，到了下课我还身临其境……
现在我已经五年级，您仍在体育道路上教育我们，您给我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给我们一面行为模范的镜子，让我们处处有学习的榜样！清楚记得，您在校园博文上发表了一篇文章叫“少年强则国强”，“少年雄于地球，则国雄于地球”，您希望您教的学生有活力，能成为体育健将。您期待我们在绿场地、红跑道、旗儿飘飘、绿树环绕、微风徐徐的地上飞驰着！
我的体育老师，最棒的何云老师，我爱您！
今天是教师节，我祝愿天下所有的老师们节日快乐!
体育老师写人作文9
梅老师是我们的体育老师，他还是校体操队的教练员。梅老师身材高大结实，一顶红色的帽子每天陪伴着他；古铜色的脸上，一双炯炯有神的眼睛充满了智慧；说起话来，声音像洪钟一样响亮；走起路来地皮都被踏得忽闪忽闪的。他就是我心中最有魅力的老师。
读一年级时，我有幸被选上当了体操运动员。从那时起，我每天都跟着梅老师练体操。刚开始，我有点怕他，一见到他向我走来，就像"老鼠"见到"猫"一样，赶快躲在一边。梅老师似乎看出了我的心思。于是，他天天夸奖我，鼓励我，一有空，就主动找我谈笑。渐渐地，我不再怕他了。相反的，我越来越喜欢看他那双炯炯有神的眼睛；越来越喜欢听他洪钟一样响亮的声音。
梅老师的责任心很强。每天早晨6点30分，他总是骑着一辆破车，"咔嚓""咔嚓"地踩到学校，等待我们体操队员的到来。练体操时，梅老师对我们要求很严格。有时遇到某个动作，我们做得不到位，他就瞪着眼睛，板着脸，拿着长尺，指着我们吼道∶"重做！重做！"
记得有一次，经过两个月的紧张训练，我感到十分厌烦，没有耐心再练下去。我垂头丧气地坐在地上，什么话也不想说。这时，梅老师走过来，那双炯炯有神的眼睛望着我，语重心长地说∶"坚持就是胜利，千万不要半途而废！" 我脸上一阵发热，赶快站起来，继续练下去。
去年夏天参加深圳市第六届少儿体操比赛时的情景，我还清楚地记得。当我上场的时候，梅老师亲切地对我说："不要紧张,保持平常心态，当作平常训练一样。" 比赛开始了，我一步步走向高木，做着优美的动作……谁知，事与愿违，我一不小心，一脚踩空，掉了下来。嘿！真见"鬼"，我马上爬上去，把动作继续做完。一下台，我感到很没面子，鼻子一酸，两行泪水就忍不住流了下来……
梅老师赶过来，他没有责怪我，而是用他粗大的手拍拍我的肩，轻轻地说："诞阳，别气馁。记住：失败是成功之母呀！"顿了顿，他又说："走，老师请你吃麦当劳。"我禁不住破涕为笑，心里感到一阵温暖。
梅老师永远是我心目中最可敬的老师。
体育老师写人作文10
我们的体育老师高高的个子，胸前挂着一个银白色的哨子，很帅气。
体育老师表面上一副很严肃的样子，但内心却不是这样。比如说我们正在上体育课，我们站着对，队里一直有人在小声嘀咕，那个小声嘀咕的人被体育老师发现了，体育老师立刻当头一棒，拿一个纸卷的棍子敲了他一下，把他敲”哑“了，他就彻底不敢再在老师面前说话了。所以，我们都有点怕体育老师，认为他是一位严厉加严肃的老师。可每次到了自由活动时，我们正在打乒乓球，老师看见了，也加入进来，和我们一起玩、一起笑、一起欢呼。那时，我并不觉得体育老师是我们的老师，而是我们的朋友。因此，我不认为体育老师是严厉的。
这就是一位表面严肃，而内心却是和蔼可亲的老师。
