我们的班主任作文

2021-10-17 04:41:59
我们的班主任作文400字(精选12篇)

我们的班主任作文400字(精选12篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我们的班主任作文400字(精选12篇),希望对大家有所帮助。

  我们的班主任作文400字1

去年我上四年级遇到了一位尽心尽责的老师,她就是我们的班主任李老师。

她教我们的语文,她个子不高不低,浓浓的眉毛下嵌着一双火眼金睛似的眼睛,为什么要说是火眼金睛呢?因为有一次我们班的一个同学忘记预习29课课文,他们的组长正要去向老师报告,老师缺说她早就知道了原来老师在早读时发现他读的很不流畅,往他书上膘了一眼,只见他书上干干净净,老师就知道他没有预习。

我们班写作能力不太好老师要求我们班同学一周写两篇博客,写着有些同学掉队了,老师为了鼓励我们,竟然在百忙的暑假里和我们一起写博客,还抽时间给我们班的同学写信,让我们感觉老师时时和我们在一起,我们班的博客量竟然在短短的两周里,突破了全校第一。

说真的我以前并不喜欢语文,感觉语文复杂难懂,可是自从我们李老师教我们语文,她讲课生动有趣,李老师看到我们遇到难题时,耐心地给我们讲解,我们退步时老师鼓励我们,和我们一起学,熏陶我们,我们拿到好成绩时,老师叫我们不要骄傲。其实她比我们还高兴呢?

我为有这样的班主任感到庆幸,我想大声对老师说,老师我爱你,你辛苦了,不管五年级你能不能交我们,我们一定会努力加油的。

  我们的班主任作文400字2

她,品德高尚,精通业务,热爱学生;她,相貌美丽,还有青春的气息。她——就是我们的班主任杨光琼老师。

我们的杨老师是一个和蔼可亲、平易近人,关爱我们的“好妈妈”,为什么这样说呢?因为下面几个事例会让你也有同样的感受:

第一,有一次我和我的小伙伴们在玩“小鱼小鱼快快游”的游戏,一不小心把我的头发弄散了。当时我还是一个一年级的小毛孩,又不会梳头发,只好找老师了。

到了教师办公室,告诉了杨老师事情的来龙去脉。老师便从包包里拿出了梳子帮我梳。出了办公室,心里美滋滋的想:原来老师也可以平易近人地帮学生梳头发呀!

第二,一天,我们班的张尚昆同学肚子痛,老师立马给他冲了一个热水袋,还时不时的问:还疼吗?

这两件事情让你知道了吧!不仅如此,杨老师还是一个严厉的“妈妈”,这又是为什么呢?告诉你吧!有一次,我们写错了一个字,把“貌”左边的部分里面多加了两点。一开始老师还是心平气和的说。不过,还是有同学多次写错,老师心中的怒火再也压不住了,让我们好好反省。

这就是我的班主任。一个既严厉又和蔼可亲的好班主任。

  我们的班主任作文400字3

一双水灵灵的大眼睛,一头乌黑的头发,她姓白,教我们语文,她就是我们的班主任白老师。

我们班主任白老师很爱拖堂,有一次,老师给我们讲作文,上课了老师像往常一样抱着课本进入教室,眉飞色舞地开始讲了起来,正讲到了最后很精彩的一部分,突然,一阵清脆悦耳的下课铃声传入了我们的教室,同学们立马开始闲聊,只见老师大吼一声:“安静。”顿时,教室里鸦雀无声,老师又开始讲了起来,直到数学老师来了才离开教室。

虽然白老师爱拖堂,但是她课讲得很好。

有一次,学到了语文乐园。有一个知识点叫做欲扬先抑。老师让我们先预习一下,等一下再讲。我们全班同学读了好多次都没读懂。一直读到老师开讲都不懂,心想这么难的知识点我们都不会,老师肯定讲不明白,老师看见了,给我们眉飞色舞的讲了一遍什么叫欲扬先抑,它的作用是什么……老师只讲了一遍,我们全班同学都恍然大悟,知道了如何运用欲扬先抑,连我们班那个分数总是不过个位的学生也会了,我们又想,白老师太厉害了。

这就是我们的班主任白老师,一个有爱拖堂,可讲的又好的老师。

  我们的班主任作文400字4

蔡老师是我们的班主任。她身材中等,时常披着一头乌黑亮丽的头发,她有一对明亮的大眼睛,高高的鼻子上架着一对精致的眼镜。她特别喜欢穿裙子,穿起来像仙女一样漂亮。我们的蔡老师是一个双面人,为什么这样说呢?你就听我来讲一讲吧。

蔡老师很严厉。当她上课时,眼睛不停地扫视着我们,不允许任何同学有一个小动作。一次,有一位同学忍不住,拿出铅笔玩了起来,被老师看见了,老师很生气,便提了一个问题叫他回答,因为刚才他没听讲,所以他一点也不会。望着老师直发呆,老师生气的说:下次要认真听讲,不要在课上开小差。如果整个班都像你这样,那还上不上课了!那位同学惭愧地低下了头。

蔡老师讲课咬字清楚、娓娓动听,使我们听得津津有味。有一次,蔡老师看我们课上听得认真、积极回答问题,就给我们讲了一个笑话:有一个人,他正在考试,有一道题把他给难住了。这道题是:三七等于多少?这个人想呀想,一直想不出来,考试结束了,他也没想出来,他想:管它三七二十一,我填个十八!全班同学笑得前仰后合。

这就是我们的班主任——蔡老师,你想更了解蔡老师吗?那就来当蔡老师的学生吧!

  我们的班主任作文400字5

我们的班主任姓石,个子不算高,一双眼睛水灵灵的,鼻子小巧玲珑,一头齐耳短发,看起来十分和蔼可亲,但对我们的要求可严了,只要我们有点小小的错误,都逃脱不了她的眼睛,而且她还会马上对我们进行批评教育,直到我们意识到错误的严重性,改掉错误为止。

所以我们班的同学既怕她又喜欢她。有一次,正在上数学课时,同学们都全神贯注地听老师讲课,但有两位同学不但没认真听讲,而且还悄悄地讲小话,可石老师只朝他们看了看,大约过了三分钟,石老师把刚刚讲过的几个问题,向他们提问,顿时他们哑口无言,还答非所问,引得全班同学轰堂大笑,他们的脸被涨得通红通红的。石老师就是这样严历要求我们,所以不论期中期末考试,我们班的数学成绩总是第一。石老师不仅在学习方面对我们要求严厉,在其它方面也对我们很关心。一次运动会上,我报了800米的长跑,在中途我被一块小石头绊倒了,老师急忙跑过来把我扶起来,还温和地对我说:“加油!不要灰心,你一定能行!”

于是我鼓起勇气,跑完了全程。我虽然没得到第一名,但我很满足,因为老师让我明白了“坚持到底”这句话的真正含义。这就是我们的石老师,在我眼里她永远那么高大,永远那么和蔼可亲!

  我们的班主任作文400字6

我有一位老师,她有时温柔可亲,有时暴跳如雷,有时开开心心,有时火冒三丈……她就是我们的班主任吴老师。

吴老师中等身材,眼睛又大又亮,批改作业一目十行,又快又准。她脸庞白白嫩嫩的,一笑起来,嘴角边就会有一对小酒窝,里面似乎装满甜甜蜜蜜的美酒。好一副眉清目秀的美女模样。

吴老师教书认认真真,一丝不苟。她会把重要的知识反反复复讲几遍,对没听懂的同学,再叫到面前仔仔细细地教几遍,直到都听懂为止。

吴老师经常教育我们要节约纸张。让我们把写完的废纸都收集起来,扔到小花狗“嘴”里。收集的废纸越来越多,换的钱也越来越多。吴老师用这些钱买来美味可口的零食。我们既养成了垃圾分类的好习惯,又吃到了零食,真是一举多得。

吴老师还是一个不折不扣的“变色龙”。当我考了一百分,她就会笑眯眯地鼓励我,还奖励很多星。当我只考了八十分,她就会凶巴巴地批评我:“怎么只考了八十分?卷子给我抄三遍!”天哪!

这就是我们的班主任吴老师。你喜欢她吗?

  我们的班主任作文400字7

是她,是她,就是她,她就是我们的班主任――王姐!唉,几日不见,如隔三秋!您终于回来了!

在王姐不在的这段日子里,我们过得真是痛苦难熬啊,!一天N节数学课,梁老师――这个让我又爱又恨的女人,如果我们伤心过度,没有一节数学课是无辜的。而昨天得知王姐就要回来了,同学们都开心地哭了,一个个“嗷嗷”叫着。嗯,该来的总要来,面对疾风吧!

因此,今天早上我特意早来了会儿。没想到,同学们都来得格外早,哦哟,竟也是为了王姐而来的。唉,王姐这桃花运来了,挡都挡不住啊。这时早读已经开始了,老师还没来,我们也只能姑且再等会儿了。

也不知什么时候,在我们读书间,一个身着柠檬黄色羽绒服的矮小身影,进入了我们的视野。这“不速之客”让我移不开眼睛,书也没心思读了,脸上的神情也从之前的僵硬到现在的愉悦,不由自主地笑了起来,还一发不可收拾。许久不见,甚是想念啊!终于不用再承受梁老师和张老师无缝衔接的“关怀”了!太棒了,真是太棒了!

再看看同桌,也笑得合不拢嘴,可能也是太激动了吧!在这短短两个月内,我们七九班师生彼此间也有了一定感情。虽没有亲情血浓于水,但也是一种很温暖的感觉。

王姐回归,七九班再次团聚!

  我们的班主任作文400字8

同学们,我们的班主任张老师有两大怪:一是眼怪;二是手怪。

她那双美丽的大眼睛好像会说话似的,简直取代了嘴。当做了不应该做的事时,她就会用生气的眼神盯你好一会儿,直到你低下头来承认错误为止;当你做了令她高兴的好事时,她便用含笑的眼睛足足看你二分钟,好像是在欣赏一件什么宝贝似的。这时候呀,你也会羞得低下头来。

还有张老师那双手,真是太勤快了,总也没有个闲着的时。每当她讲完课,让我们自习时,自己却从不坐下来歇一会儿,总要到我们中间来,双手扶正这个同学的坐姿,理齐那个同学的课本。这几天,期中考试快要到了,同学们都埋头读书,顾不得整理书桌上的课本。这时候,张老师便走下讲台,挨个把同学们的课本整理齐了。有时候还要弯腰捡起同学们随手扔掉的水果核儿、纸屑等。末了只是温和地说上一句:“你们今后少扔一点儿吧!简直快要把我的腰累弯了!”

张老师真像一位慈祥的妈妈,同学们打心眼里感激她。我们只有努力学习,取得优异的成绩,才不辜负张老师对我们的关心和爱护。

  我们的班主任作文400字9

我有一位长着短短的头发,有着水汪汪的大眼睛、小小的鼻子的老师――张老师。她既是我们的语文老师,也是我们的班主任。

在运动会的时候,她就像是一位孩子,一直兴奋雀跃地给我们加油鼓劲。该轮到我跑步的时候,张老师一直在旁边说:“加油,你是最棒的!”发奖牌时,我发现我是第二名,我很失望,心里想着张老师这样鼓励我,我下次一定要拿第一名才不会辜负她。

我们的张老师说她小时候玩过很多好玩的游戏,但是我觉得扔石子的游戏最好玩。张老师先给我们演示了一遍,她先把一个圆石头放在地上,手中再拿一个石头,然后她把手中的石头向上丢,再立刻抓住地上的石头再接住上面的石头……要是没有接到上面的.石头就算淘汰。我们学着她的样子,玩得不亦乐乎!

张老师不但教我们做游戏,而且告诉我们不能在教室里跑来跑去。但是有一次,因为我在教室里跑来跑去被张老师看见,直接被张老师叫了出来批评了:“要是你在教室里跑,万一摔跤了,头碰到了桌角上,你的头就会破,要去医院里缝针!”听了张老师的话,我知道自己错了,以后就再也不在教室里跑了。

张老师您是我见过最温柔、最漂亮的老师,我永远忘不掉您。

  我们的班主任作文400字10

蔡老师是我们的班主任。她中等身材,经常留着黑色漂亮的头发,明亮的大眼睛,高高的鼻子上戴着精致的眼镜。她特别喜欢穿裙子,裙子像仙女一样漂亮。我们的蔡老师是个两面派。为什么这么说?就听我说说。

蔡老师很严格。她上课的时候眼睛一直在扫我们,一点动静都不让学生动。有一次,一个同学忍不住拿出一支铅笔来玩。老师看到后非常生气,让他回答一个问题。因为他刚才没有听讲座,所以他根本做不到。看着老师发呆,老师生气的说:“下次认真听讲,上课不要疏忽。如果全班都和你一样,那你就不能去上课!”那个同学羞愧地低下了头。

蔡老师的讲座发音清晰,表达优美,让我们津津乐道。有一次,蔡先生在课堂上看我们认真听讲,积极答题,他给我们讲了一个笑话:有一个人在考试,被一个问题难住了。问题是:三七等于多少?这个人想了又想,但始终想不出来。考完试,他也没想到。他想:不管是什么,我填十八!全班笑得前仰后合。

这是我们的班主任,蔡老师。要不要多了解一下蔡老师?那就来当蔡老师的学生吧!

  我们的班主任作文400字11

我们的班主任是汤老师,汤老师也叫我们的英语,汤老师有时候严厉,有时候和蔼。

汤老师有时候十分严厉,有一次,我刚来到教室,刚刚收完了作业,开完了电脑,便听到李子玥正在和陈浩民在说话:“这道题应该这样写……”我便也说起来,我刚说了一句话:“柯胜博,你现在应该干什么事情呀?”我心里才想起来,汤老师让我们每天一早来就读书,汤老师对我们说过一天之季在在于晨,早上要认真读书。我心里暗暗想道:“以后早晨要认真读书。”

还有一次,我们刚做完操回来,教室里就立即炸开了锅,突然,一阵河东狮吼,“你们给我闭嘴!”我们立刻停了下来,汤老师脸上立即挂满了冰凌,我心里想揣了一只小兔子一样砰砰乱跳,教室里空气像凝固了一样,只听得见我们的呼吸声了,要是这时候有一根绣花针掉到了地上的话,也肯定能听得见,汤老师对我们说:“自己一定要自我控制一下,我心里不由得惭愧起来:我下一次一定要自我控制才行。”

汤老师也很和蔼,有一次,我作业写错了,被汤老师喊去了办公室,我心里很紧张,到了英语办公室,汤老师非但没有说我,还和蔼的得我讲解题目。

这就是我们的英语老师——汤老师。

  我们的班主任作文400字12

我们的班主任杨老师,她有一头金黄色的头发,个子高高的。她教我们语文。别看她平时和蔼可亲,可是只要她一生气,我们都怕她。

她是一个热爱运动的人。每当我们下午全校跑操的时候,她一定会跟在我们后面跑。就连有时下晚自习之后,我走在回家的路上,也能在学校田径上的跑道上见得到她快乐奔跑的身影。

她的汉字写得很好,一笔一画,写得方方正正、规规矩矩,看起来和电脑里的字不相上下。她对我们的书写要求也极其严格,平时的作业书写她给我们示范,要求我们写得一丝不苟。

她的普通话讲得非常好,几乎听不出一点儿方言口音。她还经常纠正我们朗读课文或者平时说话的错误。就算是声调、平翘舌音或是前后鼻音有一点点不标准,也逃不过她的耳朵。每当这时,她一定会让出错的那个同学练上几遍正确的读音才行。

她还特别虚心接受建议。每当同学指出她的字有一点点瑕疵,她总会立刻修改过来,直到同学们表示满意为止,并且还要谢谢那位同学。

你喜欢我们的班主任吗?

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