描写小伙伴的作文

2021-10-17 04:42:51
描写小伙伴的作文450字(精选36篇)

描写小伙伴的作文450字(精选36篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的描写小伙伴的作文450字(精选36篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

  描写小伙伴的作文450字 篇1

友谊是什么?友谊像一棵大树,只有精心的照料,它才能那么的高大魁梧;友谊像一朵花蕾,只有精心呵护,它才能那么的芬芳;友谊像一根小草,只有精心的照顾,它才能那么的茁壮成长!

她,有一张漂亮的瓜子脸;她,有一对弯弯向下垂的柳眉,柳眉下有一双炯炯有神的眼睛;她,有一个高高向上翘的鼻子;她,有一只伶俐,而且非常会说话的樱桃似小嘴,只要她笑一笑,樱桃似的小嘴旁就会露出两个可爱的小酒窝。你知道她是谁吗?不知道吧?让我来告诉你吧!她,就是我的小伙伴——琳琳!

有一次,我和琳琳要去公园玩,我们上了一辆公交车,我们找了座位便坐下了。一个站,两个站,三个站。越来越久,公交车上有非常多人,只见有人上车,却没人下车。忽然,我发现我旁边站着一位白发苍苍的老奶奶,看起来好像很难受。我正打算给老奶奶让座,突然,脑海里闪出一个念头:如果我让座给老奶奶的话,我自己被夹在人群里会很难受的,并且还很累。可是老师常常说,在公交车上,遇到老人或孕妇或残疾人都要主动让座。算了,这次不算,反正也没人看见,于是我就当做么看见。琳琳慢慢朝我这边走来,然后扶着老奶奶到她的位置上坐。看到这情景,我十分后悔,心里火辣辣的,真不是什么滋味!不好意思的把头低下到了座位下。

瞧!这就是我的小伙伴——琳琳!是一位活泼,可爱,乐于助人的小伙伴!

  描写小伙伴的作文450字 篇2

我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆。

从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了。

她有一头乌黑的头发,剪着一排整齐的刘海,一双不大不小的眼睛总是迥迥有神,她的嘴巴虽然不小,但有一些笑话和幽默的语句常常从她的嘴里快乐地蹦出来。笑的时候,别提有多灿烂了!

记得在这三年里,我们同是班长,同是竞争对手,在学习上常常是你追我赶,从不妒嫉对方,在私底下,我们也是非常要好的朋友,虽然也有时为某件事情争执,但过不了一会儿,就马上和好了。在上二年级上学期的时候,我们班发生有一场传染病“水逗”,好多同学都被传染上了,全身长满了痘,有些还没有完全好的同学怕学习掉课,没等好了就来上课。这样也是有传染的。老师没办法,只好采取了分隔的形式来上课,没得的坐在前面,得了的坐在后面,中间还隔了一个走廊。有些同学在上课进教室时很慌乱,我们做为班干部,要维持纪律,同学们总是发出一阵阵尖叫声,我也有些不知所措了,但这时,她紧皱着眉头,眉宇间形成一个“川”字,拿起教鞭就在讲台上使劲地敲起来,喊道:“安静、安静……”同学们一愣,都安静地进取教室。我对她在慌乱中表示镇定的心态暗暗的`表示佩服。

我就是这样喜欢她、留恋她,多么想再在一起呀!

  描写小伙伴的作文450字 篇3

我们在一年级相识,直到六年级才分开。在我的记忆中,他是一个平凡得不能再玉凡的人。但他在我的脑海中却刻下了深深的印记。他,就是我的好伙伴——夏金源,一个乐于助人的男孩。

有一次,我坐在教室里,外面下着大雨,时不时地来几个炸雷。雨啪啪啪地打在窗户上。我无助地低下头,静静地坐在座位上,心想:今天,妈妈要加班不能来接我,而我又没带雨伞,怎么办呢?正当我苦恼时,一位同学出现在了我人身边,问我:“怎么还不回家呢?”我无奈地抬起头,一看,原来是他,我的小伙伴——夏金源。我沮丧地说:“我没带雨伞,回不了家。”他说:“我有雨伞,我送你回家吧!”听到这句话,我仿佛看到了救星一样,连忙说:“好!好!好!”

夏金源带的那把雨伞很小,只能容纳一个人。回家的路上,我们都没有说话。突然,雨下得更大了,我们加快了走路的速度。走了一会儿,他悄悄地把雨伞往我这边挪了挪,他以为我不知道,等到雨伞完全挪到我这边的时候,我忍不住地对他说:“你不要再往我这边挪了,你看你的衣服都湿透了,等下感冒了怎么办呢?”他笑着说:“没事,我以前经常被雨淋,习惯了。”正当我为他担忧时,我们已经走到了家,我正想跟他道谢,他却已经消失在风雨中了。第二天,不出所料,他发烧了,我愧疚极了,心想:要不是送我回家,他怎么会感冒呢?

这就是我的小伙伴,一个乐于助人的人,我要向他学习!

  描写小伙伴的作文450字 篇4

我有许多好伙伴,她们都很优秀的少先队员。下面,我就给大家介绍吧!

她的名字叫陈嘉慧。长着一张可爱的小脸,一双水灵灵的眼睛,她经常扎着一条"马尾巴"。每当她温柔一笑时,总会露出两个十分可爱的小酒窝。眼睛里还会出现她咄咄逼人的神态,有时,会出现她温柔可爱的一面。她的嘴巴是最美的了,红润的嘴巴显得分外好看。有时,她笑起来,就是露出又白又整齐的牙齿。这就是她的外貌了。

她不仅仅长的靓,还乐于助人的好女孩。记得有一次,我和她一齐放学回家,在半路上,我们有说有笑的。聊的很开心。她忽然看见一个白发苍苍的老婆婆背着一个一来岁的可爱的小女孩,她看了不到一分钟,喉结上下动了动,眼睛直盯着。最后,她毫不犹豫地走了过去,又看见老婆婆还提着一个沉重的长方形大纸箱。她突然对老婆婆说:"我来帮你提这个纸箱吧!"

老人点了点头,又笑了笑,吞吞吐吐的说:"那好吧,我就谢谢你啦。"

最后,她帮那位老婆婆把纸箱提回到家。我问她嘉嘉,你为什么要帮她提纸箱呢?如果不提纸箱,我们走路不是很简单吗?"

"是的,我们走路是很简单,可她走路却不是很简单。如果我们帮她分担一点。这样,她不仅仅走路很简单,我们的情绪也会更加简单,更加愉快。"她高兴的说。

于是,我又问:"嘉嘉,为什么你会感到简单?"她说:"因为我做了一件好事啊!"她说着跑了。

这就是她,她就是我的好伙伴。她不错吧!

  描写小伙伴的作文450字 篇5

伴我度过的小伙伴有许许多多,现在回想起来,印象最深的就数和我形影不离的陈明明了。

陈明明长的十分乖巧,一头披肩的直发乌黑发亮,一张可爱的脸蛋总带着微笑,给人的感觉就是好亲近,一双炯炯有神的大眼睛嵌在刘海下方,小小的嘴,不管你是多冷酷的人,看到陈明明平易近人的微笑你也对他有一个很好的印象。

陈明明不光长的乖巧,成绩也非常好,还是老师的里的小助手,老师教给他的任务总能认真踏实的完成,从不敷衍了事。在学生们眼中陈明明是一个称职的副班长。在家长眼中是一个乖孩子。得力的助手,称职的班长,乖孩子也 ……此处隐藏14139个字……乐趣,我喜欢我的小伙伴。

  描写小伙伴的作文450字 篇32

我有一个可爱的小伙伴,他叫傅俊森。

傅俊森整个人可以用“大”字来形容。他长着一双圆溜溜的大眼睛,鼻下的嘴巴大得能吞下两个鸡蛋!他还挺着个冰柜似的大肚子,就连大脑袋两旁的耳朵也又肥又大,眉毛又浓又粗。他的长相不禁让我想起《西游记》里,那又憨厚,又嘴搀的老猪!

你别看他嘴唇那么厚,可特别会侃,天上地下,东南西北,世界万物,无所不谈;也许是由于他长得像老猪吧,说起美食,他更是出色尽伦,什么鸡蛋布丁,铁板牛肉,香炸鸡翅,丁骨牛排……说得是天花地坠,让人直流口水。

有一次,我邀请傅俊森往西餐厅吃饭,只见他大大咧咧的对着菜谱指指点点,神气十足地点了一份88元的大餐。不一会,他点的牛排送上来了,他扫视了一下餐桌,责怪服务员:“怎么没送筷子?”我一怔,忍不住大笑起来:“吃西餐不是用筷子夹,而是用刀叉的,你不知道吗?”他不好意思地笑笑,静静地对我说:“我从来没有吃过西餐,不知道刀叉怎么用,你教教我吧!”我顿时哭笑不得。等到我教会他如何使用刀叉时,他就快马加鞭地狼吞虎咽起来,盘中的一大块牛排,在他残忍地咀嚼下,没几分种就光荣牺牲了。用手背抹了抹满是油渍的嘴,他还觉得不满足,又把一大碗沙拉和两个面包,我不下地狱,谁下地狱地倒进了“冰柜”……用餐后,他竟连走路都走不动了,捂着肚子直呻吟:“哎哟,我的肚子!”那样子连老猪看了恐怕也只叹不如!

傅俊森——我可爱的小伙伴!

  描写小伙伴的作文450字 篇33

在我们班里,有一位乐于助人的同学。他身材高大,却从不仗势欺人,被我们亲切地称为“大哥”。在同学需要帮助的时候,总能见到他伸出援助之手,施以帮助。这就是我的小伙伴——程田。

一个星期一,国旗护卫队要举行升旗仪式。广播响起,我们作为国旗护卫队的同学马上整理好着装,戴上军帽,手套准备升旗仪式。可是有一位同学满头大汗,紧锁着眉头着急的翻着自己的抽屉,仿佛在找什么,豆大的汗珠不停地从额头上流下。他奇怪的举动被刚想要下楼的程田发现了,他顾不上下楼,用十分关心的语气问道;“你怎么了,再不下楼可就要迟到了!”那位同学听了,嘴巴颤抖着,吞吞吐吐地说:“我······忘带手套了,可······能不能去升旗了。”程田听了,抓了抓脑袋,也不再说些什么,拿出一双雪白的手套递给那位同学。大方地说:“拿去吧,别客气。快点下去吧!”哪位同学眼中闪耀着晶莹的泪光。程田同他一起下了楼。

另一次,一位同学不小心摔了一跤,疼痛难忍。眼泪就要流出来了,程田立马上前安慰他,并扶着他回到了教室,令那位同学十分感动。刚刚的疼痛立即化为了乌有,心中充满了温暖。

这就是我的小伙伴程田,他助人为乐,用行为温暖他人,是我们班当之无愧的大哥。

  描写小伙伴的作文450字 篇34

我的小伙伴宋敢,是我最要好的朋友,我和他如同亲兄弟一般,这段友谊从一年级报名时就开始了。宋敢相貌平平,只有一张引人注目的大嘴,各科成绩也不拔尖,但他是个围棋好手,全年级都找不到和他对抗的人。

但他原来可不是这个样子,他刚报围棋辅导班,资质就显露出来了,老师的走法:金角、银边、草肚皮。各种复杂的点位:三三、小木、高木、外木……他一口气记下了别人一节半课的知识。这些知识他倒背如流。他只上了两个星期的课,就打败了上了一个月的学生,但是又过了几个月后他的长进很小,再过了几个月后,那老师带他和别的同学去参加比赛,经过了分组赛,他被分到最弱的组——C组,预赛一开始,他就败局连连,狼狈的回来了。

他对我说出了他的苦恼:“我不知道为什么,妈妈和老师都说我上课不专心。”的确,一次我到他的哪个班试听,结果发现他上课不是和这个同学说话,就是和那个同学聊天,一节课下来他什么也没学到。我们的语文课上完了《学弈》这课后,他托着腮,久久的思索着他像恍然悟出了下棋的道理,之后,宋敢的妈妈逢人便说宋敢上课注意力集中。后来我去他家玩,常看见他在网上和别人对弈,研究各种棋阵和解法。再一次比赛时他的成绩变成了8胜2败,的确是一个巨大的进步。

从宋敢的变化,我学到了一个道理:只要功夫深,铁棒也能磨成针。

  描写小伙伴的作文450字 篇35

我的小伙伴——露露中学生的好帮手

我有许多小伙伴,但我最喜欢和露露在一起,因为她的一举一动都使我笑不停……

露露长着一头乌黑油亮的头发,每天都扎着一条“马尾巴”。她整天快快乐乐的,可她的鼻子却并不怎么快乐,每天驮着一副重重的眼镜片,好难受哦;但她的眼睛可幸福着哩,风吹雨打都由眼镜扛着!她整天笑眯眯的,诙谐幽默,乖巧伶俐的小嘴说个不停,好像怕别人把她当哑巴卖了似的。

有一个周末,我们约好再院中花园放风筝。我兴奋地拿了一个“蝴蝶”跑下楼去,不料,刚到一楼,我就被一个一闪而去的人影吓了一跳,正当我措手不及时,“哇!”的一声从楼下飞出了一只扎着蝴蝶结的“小蜻蜓”——露露,我的心情一下子放松了,哦,是露露在跟我开玩笑。走出楼门,任凭我俩正放倒放,风筝就是飞不起来,急得我们乱跑乱跳,不知什么时候,露露的眼镜掉了,她竟全然不知,还指着天空欢呼“飞起来啦!飞起来啦!”可我仔细一看,原来天空飘着一个垃圾袋,“蝴蝶”还在地上扑腾呢!逗得我前仰后合!可这时候露露却一本正经地说:“不如我们来用风筝编故事吧!”于是我们编了好多有趣的故事,还学到了很多有益的知识,并在草丛中追得蝴蝶乱舞。我们并没有因放不飞风筝而扫兴而归,而且还度过了一个快乐的星期天!

露露就是这样一个机灵、聪明、幽默的女孩!

  描写小伙伴的作文450字 篇36

在我的成长过程中,我有许多好伙伴,其中最好的伙伴是小孙。今天我就给大家介绍一下小孙的三绝,以便众人对她有个大概了解,不至于碰到他,都不知道她是名人小孙。

小孙的眼睛大大的,古人云:“眼睛是心灵的窗户。”之所以他的眼睛那么大,是因为里面“装”的都是智慧。小孙不仅眼睛大,腿也长,每次和她一起上台阶时都得两个两个的上,平时只是一个一个的上,真是“头下面全是腿。”

小孙的第一绝是他的硬件指数弹琴,年方11岁却能弹出妩媚动听的音乐,仿佛走入了童话世界。她的手琴键上来回摆动的双手悠闲自在,好似花仙子在翩翩飞舞。他这样的才华,难道是上帝传给他的嘛?他弹奏的《渔舟唱晚》是那么美妙,那么令人陶醉。每当学校发出钢琴比赛,他都毫不犹豫的去参加。

小孙的第二绝是朗诵。小孙的声音在班级上堪称“百灵鸟”的声音,每次班上有什么需要主持,都是他负责,班级里有关“朗诵”的荣誉,那可少不了她的付出。

小孙的第三绝是跳绳。上体育课时,她都会拿出他的“鞭子”,吓的每个同学都不敢碰她,连一个毛都不会轻易放过,她一分钟可以跳100多下,看得让人眼花缭乱,跳的次数多,样式也多,有反转跳,交叉跳,单腿跳等等,简直是花枝招展,五花八门。

虽然他不在我的学校,但他是我永远的好伙伴。我特别怀念和她相处的那段日子。于是我想把这篇作文永远的保存着,留的“青史”在心中,以免岁月蹉跎。时光流逝,喜庆那段美好的记忆。

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