【精选】敬佩一个人作文汇编六篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的敬佩一个人作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
敬佩一个人作文 篇1
我敬佩的人有很多，比如：妈妈、爸爸、老师、同学……但是最铳我敬佩的人还是天天辅导我们陪伴我们的——张老师。
开学时听说来教我们数学的是我们学校鼎鼎有名的校长张老师。我心想：张老师可是校长啊，一定长得很帅很威武。上数学课了，张老师走了进来，我就像气球漏了气，有点儿失望——他个子不高，也不是很帅，只是一个普普通通的老师而已。所以刚开始几天，我上数学课都是懒洋洋的。但是后来发生的几件事让我对张老师刮目相看。
一天，上数学课时，张老师教我们乘法的定律。同学们大多已经基本掌握了，可是我的同桌黄雅婧，还在这个定律中转来转去，迷惑不解，根本找不到解题的方法。这时张老师走到黄雅婧身边，亲切地问道：“雅婧，你这道题是不是不会做，要不要我来教你？”然后，他弯下腰，耐心仔细地辅导着黄雅婧这道题的解题方法，直到她对乘法定滚瓜烂熟为止。瞧！这就是我敬佩的耐心辅导同学的张老师。
星期三上午，上数学课前，我有点感冒了，我“呵欠”一声，有点儿痰坠落到了地上。我立刻向同学借了一张纸巾，蹲下来，把那恶心的痰紧紧地裹在白色的纸巾里。然后，走到垃圾桶旁把纸巾扔了进去。我真没想到这件日常小事竟然会被张老师郑重地看在眼里。于是，中午他跟冯老师建议班会时要为这件事表扬我。下午开班会时，我得到了这枚“讲卫生”的徽章。这件事令我的心里感到暖暖的。好感动啊！我只是做了一件微不足道的本来就应该做的小事，他却给我这么大的奖励。张老师平时在班上总能发现同学们的优点，并给予表扬和鼓励。看，这就是我敬佩的，善于发现我们优点的张老师！
5月30日，学校为大家庆祝“六一”儿童节，张老师也精心地为我们每一个准备了一份礼物：有漂亮的铅笔、三十六色蜡笔、优质铅笔盒、可爱的削笔刀、整套的套尺、帅气的削笔机等，张老师想的可周到了，让我们每个人都心满意足，脸上乐开了花，过了一个幸福满满的“六一”。
这就是我敬佩的，耐心辅导我们，关心我们，善于发现我们优点的张老师。他给了我们无限的温暖和感动！我也要向张老师学习，做一个善于肯定、表扬别人的人，给他人带来更多的温暖。
敬佩一个人作文 篇2
我最敬佩的人就是教我的语文老师。
语文老师是一位开朗幽默的人。我们有不会的题他都一丝不苟的教我们，把我们看成自己的孩子，我们也把她看成母亲。上课时他很严格，下课时对我们比家人还亲。有一次我写作文没思路了左思右想焦头烂额，本来老师上课就很累了可我还是忍不住一下子叫住了老师，老师并没有因为疲劳而不理我，而是耐心的启发我，我的作文思路一下子打开了。看到语文老师疲惫而和蔼可亲的笑脸我感动的直流眼泪。老师我爱您！您把一生的知识教给了我们这些不懂事的孩子，您把汗水洒落在我们这些小草上您是最伟大的！
这就是我最敬佩的人——我的语文老师。
敬佩一个人作文 篇3
世界上有许多令我敬佩的人，但我最敬佩的一个人还是我们的语文老师——陈老师
记得有一次，老师领着我们在教室里练字，她在同学的旁边挨个指点，把这位同学的不好看的地方，耐心指点。陈老师走到我身边时，告诉我：“写的字要跟站立再横线上的士兵一样，高低一样，胖瘦一致。”以后我按着陈老师说得认真写字，直到下次练字，老师夸奖我，说我字写的不错。这时候我充满自信，心想：下次我一定把字写的更好、现在我的本子上已经有三颗五角星了。老师您耐心教导的方法真的好用。长大后，我也要向您学次这种方法。
还有一次，办理有几位同学总是不停您的话，您没有打他们，也没有斥责他们，而是多次找他们谈话。只有多次犯错，不听管教的时候。您才教训他们。班里有几个非常不听话并且总是不带作业还有说他她也不听的同学，被您说服了，并爱上了学习，可见您多么教导有方。全班同学都对您当班主任很服气，有些不听管教的同学，也说出了“陈老师一视同仁，不歧视同学，把原本孤独的同学，让他们回到了班级的大家庭，不随便打人，采用说服教育教导同学。”
陈老师，您不说脏话。我真想让您永远当我们的班主任。
敬佩一个人作文 篇4
我敬佩的人是我的同学---阿里木江。见过阿里木江的人都会认为他并没有出众的地方。一双不大的眼睛，厚厚的`嘴唇，没有不一般大的写作才华，尽管这样，我还是非常敬佩他。
一年级时，阿里木江还是一名连汉语也说不流利的同学。读课文时，音调总是读不对，常常惹得我们哄堂大笑，连我也忍不住笑了，那种笑对于阿里木江来说是一种嘲笑，就是这种信号线让他明白：我并不比其他同学优秀，只有比别人付出更多才能追上其它同学。从这以后，他就开始了努力，当我们在一起聊天、下棋……他在做作业，当遇到不会的题时去问同学、问老师，经常在学校就做完作业，但回到家他也没闲着，在读课文练习汉语。经过他坚持不懈的努力，他终于成为一名成绩中上的同学了，但他还在努力。他的这种坚持不懈、不停努力的精神使我对他的敬佩之情更加深了。
这就是我敬佩的人-----阿里木江。
敬佩一个人作文 篇5
清洁工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作了，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的的汗水换来了别人的快乐，有一次我去问过清洁工阿姨，我问阿姨：“你们每天工作不累吗？”阿姨说：“也累，但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话，就值了！”多么朴实的话语啊！
清洁工们在人们工作、上学的时候，就给大家带来了干净整洁的环境，她们在默默的奉献。
这就是我最敬佩的人，一个个朴实无华、任劳任怨、不怕脏、不怕累的清洁工。
在我的周围，有许许多多的人，也有许许多多的面貌，有可敬的，可亲的……而我却最敬佩一个人。
我敬佩一个人，一个大公无私的人。她是一位教师，当她所教育的学生和其他学生在一起的时候，她从不偏袒自己的学生，而给他们提出了更高的要求。
我敬佩一个人，一个严厉而又和善的人。作为一位教师的她，对待那些学习不认真的学生，分外严厉，指导他们不断前进；而对那些学习认真的学生，又像一位慈母，和他们在一起沟通、交流。
我敬佩一个人，一个知识渊博的人。她博览群书，尽管工作那么繁忙，她总要抽出些时间来看些书；不管网上的游戏多么吸引人，她总是打开阅读的天地。不论遇到哪类知识，她总能对答如流，总能告诉你她的理解和看法。
我敬佩一个人，一个以身作则的人。她教育学生、他人，总是先教育自己。她是级部主任，学校要什么稿件，她总是第一个上交；不管工作多么繁忙，她一直在向上攀登。她的付出，结出了丰硕的果实——所教育的学生已成才，所写的教育论文也被编辑采纳，她成功了！
我敬佩的那个人，就是我的老师，我所感激的“慈母”——鲁老师。您为我们付出了那么多，相信我们吧，我们一定会用最好的成绩来报答您！
（一个成功者的背后少不了）我有一位善良又伟大的妈妈。（,）在生活上、学习上我最敬佩的人就是我的妈妈。因为是她一点一滴地改变了我马马虎虎敷衍塞责的学习态度.
妈妈是一名工商行政管理员，平时就是制止假冒产品，侵犯消费者权益的事可以向他们投诉举报。
有一次，在买衣服的的时候，妈妈发现衣服有质量问题，就和老板对质起来，费了一番口舌以后，妈妈知道了厂家的名字，回到家里便在网上查找，向厂家询问情况，妈妈这种对消费者负责的做法，对工作的敬业精神，值得我去学习。
妈妈不仅对工作尽职尽责，兢兢业业，而且对我的教育也（是）非常重视。
在一次考试中我考了（以）平生最低分（报答了我）。悲伤、痛苦、害怕同时占据了我的心，回到家里就蒙头大哭起来。（，）妈妈问清楚原因后，对我进行了一次刻骨铭心的教育，妈妈说：“漂亮鲜红的一百分是来之（自）不易的，必须靠心血，靠认真，靠一切一切的努力，做每道题并不是三下五除二就能算出的，要动脑筋，要一步步学扎实才行。希望你把这次考试做为一次改正的好机会，加油吧！”妈妈和颜悦色的语气，善解人意的话语（心灵）和语重心长的教育，让我蓦然醒悟，我要“洗心革面”，相信一分耕耘，一分收获。
妈妈我是您手中的风筝，线的那头永远捏在您手中，您的爱永远陪伴着我人生的旅程。
妈妈您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人......
敬佩一个人作文 篇6
我最敬佩的一个人是我的爸爸。他是个爱学习爱思考问题的人，他高高的个子，胖胖的脸庞，一双很大的眼睛，总是默默地。爸爸的确是我最敬佩的一个人。
妈妈给我介绍爸爸的经历，爸爸小时候过日子非常艰难。
爸爸虽已到了中年，但他勤奋学习的精神却丝毫没有减退。家中的书柜、书架、到处可见，床上、桌上、椅上满都是书。爸爸是个电气枝术员，工作几十年。有一次，爸爸遇到复杂的问题，他很难修好它，但他不服气，继续找原因，直到晚上他还在思沉，一边修着一边看书，几次失败，他又再修，好像永远不放弃那个东西。早晨我醒了，仍然看见他书桌前明亮的灯光下爸爸的身影，他不知修了多长时间，不觉得疲倦样。当爸爸最后解决了这个问题时，我眼含里着激动的泪花。是啊，这么复杂的东西，很难修，他流了多少辛勤的汗水啊！
有一天，我舅舅把旧电脑带到我家里给爸爸，他高兴地接收了那台旧电脑，因为这几天在家里很无聊，找不到事做，他不想每天无聊。第二天，爸爸知道旧电脑坏了，他能修电脑吗？电脑和电视机内东西完全不同，他在这以前从来没修过电脑这东西，他先看了看电脑，找什么原因，后来又一边看书一边修理。周日我去学校住，不知爸爸修电脑怎样。直到周五放学回家，就见到爸爸用旧电脑可以上网了，妈妈笑着说：“唉，他修了三天就修成功了。没想到，以前的他一点没变，他的这种精神。”使我感到敬佩爸爸。
爸爸是个爱学习，爱琢磨问题的人，不管多大困难，他都会坚持决不放弃。他教育我这么多年，我还是不能坚持，但他不怪我，其实他心里很失望。
啊，爸爸，他并不为此而自豪，而是更加勤奋地学习。啊，爸爸，您是我的启蒙人。您用语言启迪我努力，您用行动教育我勤奋、诚实。您对我的教育，您的言行，我终生不忘！
