我的班主任作文

2021-10-17 04:46:40
我的班主任三年级作文(通用13篇)

我的班主任三年级作文(通用13篇)

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的我的班主任三年级作文(通用13篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我的班主任作文1

从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……。

我喜欢的老师是我们班的班主任杨老师,从刚开始上小学一年级到现在三年级,杨老师都陪伴着我们,老师长得很好看,中等个子,丰满的身材,乌黑亮丽的长发,扎着一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的眼睛。

杨老师是我们班的语文老师,她是一位温和细心的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

在学习上如果我们表现不好,杨老师偶尔也会生气,前几天在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被杨老师发现老师非常严厉的批评了他,因为很少看见杨老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课我们大家就认认真真地听课了,老师提出的问题,同学们都能非常认真积极的举手发言。

杨老师就是这样一位可亲可敬的好老师,我们都很喜欢她。

  我的班主任作文2

时光像流水般流逝,转眼间三年过去了,我已经上四年级了。赵老师也陪我们走过了三年,我们都十分喜欢班主任———赵老师。

赵老师平时对我们和蔼可亲,就好像妈妈一样;在上课的时候,她就十分严格,讲课特别认真,一丝不苟,是位相当负责任的好老师。

记得三年级时,我们学校要举行奥数竞赛,赵老师就牺牲自己的休息时间,给我们补课,遇到我们难理解的题,她就举例子,画图图,打比方。举一反三,不厌其烦,直到我们彻底完全明白为止。她还找出学校往年出的奥数题,让我们反复练习,功夫不负有心人,在奥数竞赛中,我们三年二班,终于获得了全年组第一名的好成绩。

赵老师您不仅教给了我们知识,还教会我们做一名有爱心的人,教我们懂得了文明礼貌,帮助我们树立远大的理想。

“淡泊以明志,宁静而致远”这是您一生的写照,您为我们,付出了许多许多,您的爱是真诚的、无私的,无论现在还是将来。无论我们走到天涯海角,我们都会时刻想着您——赵老师。

  我的班主任作文3

我们班有一个负责、严厉、幽默的老师,她姓刘,名滟。她有一双炯炯有神的眼睛,和一张能让人眉开眼笑的嘴,她只要遇到不高兴的事时,就要火冒三丈发脾气;开心时就要给我们带来无限的欢乐。

记得有一次,刘老师给我们讲过她小时候的故事。一天,妈妈叫她去买牙膏,给了她6元钱,还没有到超市,手里拿着的钱就掉了两元,她也不知道,结果牙膏没有买成,也丢掉了钱。小时候的老师是不是丢三落四又很不细心,而粗心呀?

刘老师,你小时候真可爱呀!

不过现在的刘老师对我们认真负责,每个同学的情况她都了如指掌,上课既严厉又幽默。

记得有一次,我请她帮我看一道题目,我把她叫成了“妈妈”,不过她对我们就像对亲生的孩子一样。俗话说得好:“一日为师,终生为母。”

刘老师对我们不仅关怀备至,而且对家长也很严厉。听奶奶说,刘老师给家长们写了一封信,其中有一句话是重点:“家长现在的不放手,可能导致永远的放不了手,只会导致孩子和你钻空子、斗智斗勇。”

这就是我的班主任,她给予我们的是知识和做人的道理。我一定会永远铭记在心中,也一定会领悟!

  我的班主任作文4

她照顾我们就如照顾自己的孩子一样;她像园丁在呵护树苗一样,带领着我们长大;她在课堂上细心的教我们新知识,纠正我们点点滴滴的错误。她就是我们的班主任,杨老师!她可能外貌不是最美的,但她在我心中是最闪亮的明星!

叮铃铃,叮铃铃,清脆响亮的上课铃声响了,我们急忙坐到座位上,等待老师的到来。这时,一个我们熟悉到不能再熟悉的身影从门口走了进来,某些在做小动作和窃窃私语的同学都老实了下来。那个熟悉的身影就是杨老师。她开始讲课了,每一个知识点都讲的清清楚楚,明明白白。记得有一次,杨老师突然提出了一个问题,全班只有一个人举手,而且回答时还是错的。她不但没有生气,还更加仔细地讲了一遍。杨老师总是这样,只要我们有人还没听懂,就会一遍又一遍的讲解,直到我们懂了为止。

杨老师很关心我们,她公平的对待每一个同学,从不会因为成绩好坏而偏爱或讨厌哪个。杨老师还特意准备了一些小礼品,只要你好的表现,就会得到积分卡,有足够多的积分卡,便可以把它们统统带回家。

这就是我的好老师,一个对我们呵护的好老师;一个认真负责的好老师—杨老师!

  我的班主任作文5

我认识的老师数不胜数,有蒋老师,沈老师,还有徐老师等,其中,我印象最深刻的老师是谁呢?她就是我们大名鼎鼎的“大明星”——蒋老师!

你知道,蒋老师长什么样吗?告诉你吧,她的头发短短的,看上去很精神;她的眼睛炯炯有神,要是一有小朋友不乖老师就能一眼看到;她还有一张能说会道的嘴巴,给我们丰富的知识。

老师好像慈祥的母亲,拉着我们的小手,带我们走进知识的`大门。

蒋老师很少打扮,大部分时间都在备课,认真地准备下节课的教学课程,为了我们可以学到更多有用的知识。

有时候,蒋老师也会教我们一些巧秒的方法。我记得老师教我们“照”字的方法是:一个日本人,拿了一把刀,杀了一口人,留了四滴血。这样生动有趣的方法立刻让我们深深地记住了“照”字!

瞧,我的蒋老师既关心我们,又有很多巧妙的好方法,我非常喜欢我的好老师!

  我的班主任作文6

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她,身材匀称,长长的瓜子脸上是两条弯弯的眉毛,眉毛下面是一双不大不小的杏仁眼,眼睛下面是一只小鼻子……这到底是谁呀?你不知道吗,这就是我的班主任——张老师。

张老师是一个和蔼可亲的人,有一次上体育课,一位同学被马蜂蜇了,张老师看到了,又是找药,又是送她去医院,直到医生说没事,张老师才松了一口气。还有一次,一个一二年级的小同学被他后面同学的铅笔划伤了胳膊,尽管不是我们班的学生,她还是认真的提着那个用彩笔盒做成的小药箱去个那位小同学止血。

张老师除了教我们书本上的东西,还叫我们一些书本上没有的知识和做人的道理。

老师,是知识的传播者,她让我们养成了很多好习惯,老师,就是我们的第二个妈妈!

  我的班主任作文7

郭老师是我们的班主任,她长长的头发,圆圆的脸,还有一双大大而有神的眼睛。虽然她有些胖,但我还是很喜欢她,那是因为这里面还有一个不一般的故事。

记得有一天,下课了我正准备去上间操,可是突然被一个砖头绊了一下,卟地一声摔倒了。由于砖头很高,而且又摔到了石子上,所以我疼得“哇”地一声哭了起来。不一会儿我的身边就围满了“观众”,真是太丢人了。我虽然不再哭出声,但我的眼泪还是像断了线的珍珠一样“辟喱啪啦”很下掉。

郭老师听说后急急忙忙跑到操场,弯下腰小小翼翼地翻起我的裤腿,只见我的膝盖上直流血,老师告诉我要忍住,坚持下。然后扶着我把我带到了医务室,亲自用酒精给我擦拭伤口,又抹了紫药水。处理完伤口,郭老师又扶我回到教室,再三叮嘱我不要乱动,免得伤口又流血。看着郭老师忙得满头大汗,我的心里涌出一股暖流。

我爱郭老师,此时借着一年一度的教师节,我由衷地说一声:“老师,您辛苦了!”

  我的班主任作文8

我的班主任李老师,每当提到这个名字,总使我们感到那样的亲切,那样的和蔼可亲。她一头乌黑的亮发,浓浓的眉毛,那黑宝石般的眼睛显得炯炯有神。在那高高的鼻子下面是一张能说会道的小嘴。凭她那幽默风趣的语言,常常把我们带入那绚丽多彩的语文世界。

有一次,老师叫我们做练习册,因为我是新转来的,没有练习册,老师就让我买,可是过了几天我也没有买到,李老师就说我吧我的拿给你做。我拿着练习册说:“谢谢李老师”。当我拿到练习册时,心里就在想多么可亲可敬的老师啊!

有时候我们不会做的题就拿上去问老师,李老师就会耐心的教我们,直到教会为止,还教我们一些学习方法。她总是那么有耐心。

还有一次,李老师叫我,我当时在做作业没听见。然后,同学们说:“李老师叫你上去”。我这才上去。以为会受到批评,但是李老师并没有批评我。只是问我在以前那个学校的学习情况。

你看,我们的班主任李老师是多么伟大呀!

  我的班主任作文9

我的班主任是语文班主任,她姓秦,她个子高高的,长着圆圆的脸,有一双会说话的眼睛,独有的气质令人印象深刻。我们这个班是秦班主任从一年级带上来的。

今天是教师节,我拿着我的零花钱买了一支红笔走到校门口,我看见同学们一个个拿着鲜花和贺卡,我就犹豫了一下,慢慢地走进了教室。秦班主任已经在教室里了,有两个同学把一大束鲜花送给秦班主任,还有同学送了巧克力,而我不好意思地低着头把红笔送给了班主任,班主任却高兴的说:“谢谢你,这是我教师节收到最好的礼物,以后我就用它改作业。”秦班主任又说:“礼物不在于轻重,只要好好学习就是给班主任最好的礼物。”

我听了秦班主任的话,我以后会更加努力的学习,以最好的成绩报答班主任。人们常说:“班主任是园丁,班主任像父母。”在这里我深深的祝福秦班主任健康幸福。

  我的班主任作文10

李班主任是我们的班主任她,我们可喜欢她了,因为她不但认真而且幽默,而她最大的特点就是关心同学。

有一次,朱晨泽的脸受伤了,同学见了都害怕地叫起来:“血、血……”李班主任听说后连忙跑回教室,着急地问:“怎么了,这是怎么了?”李班主任一边说着一边从包里拿出几张纸巾,低下头轻轻地把朱晨泽脸上的血迹擦掉,每当朱晨泽发出“哎哟”的呻呤,李班主任就会停下手中的动作用嘴小心翼翼地吹着他的伤口,温和地问:“好了点吗?”朱晨泽点了点头。我发现满脸通红的李班主任泪眶里顿时噙满了泪珠。接着李班主任急匆匆地抱起朱晨泽飞快地向医院跑,一边说:“乖,忍着点,马上就会不痛了。”

过了几天,朱晨泽又平安无事地来上学了。李班主任轻轻抚摸着他的伤疤,语重心长地说:“大家以后走路要小心一点,注意安全。”啊,李班主任真好,我为有这样一个好班主任而高兴!

  我的班主任作文11

好老师并不一定要技术精湛,但一定要了解学生,好老师不一定常与家长交流,但常与学生促膝谈心,好老师一定以身作则,让你明白对就是对,错就是错,对学生恩威并施,软硬兼施。让你品尝表扬的滋味,批评后的沮丧。我们的班主任——丁老师就是这样一位好老师。

当我们同学之间发生矛盾时,他总是化干戈为玉帛,使同学们的友谊更深厚。我们班普遍女生成绩比男生好,所以女生有些高高在上,通过老师的交流,女生明显懂事多了。

女生犯错,丁老师一般会把他们叫到外面,询问事情的原因,让他们懂得该怎样做,不该怎样做。,有时,老师还会安慰他们,平时,老师总是察言观色,对不同的学生用不同的手段。尤其是特殊学生,老师更是费劲心思,动之以情,晓之以理。

看了上文,你觉得我们的班主任怎样呢?

  我的班主任作文12

她,有一双不大不小的眼睛,还戴了一副眼镜,一双小小的耳朵,还有一张樱桃小嘴,她是谁呢?哈哈,答对了,她就是我们的班主任:何老师。

她啊,可真是喜怒无常。

就来先说说她的怒吧。

还记得那一次,上课铃响了,我们立刻回到座位上坐好,等待着老师的到来。过了一会儿,老师来了,但老师的表情却很愤怒。我就开始猜想,肯定没什么好事。果然没什么好事。何老师一进来就愤怒的说:我们古诗比赛没有一个人获奖,不过我希望下一次数学竞赛我们能获奖。听完老师的话后,我们全班都低下了头。

再来说说她的喜吧。

那一次,我们坐好了等老师。过了一会儿,老师来了,而且脸上还有微笑。我就开始猜想,何老师什么事这么开始呢?何老师一进来就说:今天,我们的有些同学数学竞赛得了二等奖和三等奖,不过我希望下一次能获一等奖。我们听了,心里乐开了花。

这就是我们的班主任何老师,不管怎样,她都是我们的好老师。

  我的班主任作文13

时光匆匆,我们来到了三年级,我记得我们的班主任,蒋老师,一头乌黑亮丽的长发;挺拔的鼻梁;圆圆的脸蛋儿;闪亮的眼睛;时时刻刻看着我们。

今天是圣诞节,由于近期我的表现比较好,蒋老师就送给了我一个圆规呢!我很是喜欢它,因为它是我圣诞节收到的第一个礼物,也是老师对我近期表好的一种肯定。每次我拿起圆规都会小心翼翼的捧着,生怕把它给丢了,就像一个妈妈小心翼翼的抱着她的孩子一样。

下课后,蒋老师说:“我送给你一个圆规,是想让你的数学学好一点。”这句话深深的刻在我的脑海里。从那以后我的奥数课好像进步了一点点,我的钢琴课好像多练了一点点,上的漫画课也好像画的好一点了,我的学习又好像好了一点点,总之我发现我什么都好了一点点。

我感谢蒋老师,也感谢蒋老师送给我这么“小”的礼物。

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