小学生写人作文

2021-10-17 04:47:28
小学生写人作文6篇

小学生写人作文6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的小学生写人作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生写人作文 篇1

我的外婆有一个外号,叫做“大懒虫”。不过,我叫的时候总要加上“超级”这两个字,这几天发生的一件事,更让我确定了外婆的这个“超级大懒虫”的外号。不信,你瞧。

昨天,我兴致勃勃地加入了“创网”。由于我的极度兴奋,当天晚上就发表了一首诗。我读了几遍,恩,还不错,我的兴奋再加上高兴,让我自我感觉很好。于是,我坐在电脑前欣赏,嘴里还叫道:“外婆,外婆,我写了一首诗,真好,你快来看呀!”可是,我这样叫了几遍都不见外婆响应。哎,没办法,我只好亲自去请外婆来了。刚走到客厅,就看见了外婆的样子:安逸地躺在沙发上,半眯着眼睛,对我说:“怎么了?”我急忙答道:“我写了一首诗,你跟我一起去看看吧,我觉得我自己写得很好,快来吧!”“不去不去!我还要看节目呢!”外婆回道。我又和外婆辩论了一番,可是外婆就是不去。好嘛,现在只能使出我的绝招了:“威胁术”。

“外婆,你不去我就把文章删掉。”

“没什么,大不了你重写咯,又不是我重新写。”

“我就不重写,你能把我怎样?”

“你不重写关我什么事?”

“就关你的事!”

经过我的几番“轰炸”,最终是答应我的要求了,不过前提是看完之后,我必须把电脑让给她玩儿。哇噻,外婆真有心计!而且,还是个“超级大懒虫”呢!你们说,是吗?

小学生写人作文 篇2

我是1名小学生, 但有了, 我几个兄弟,他们总是在我最重要的时候 ,他们就会来帮我就得来我们小区,从伙伴口中得知,他是个患有白血病的孩子,因为化疗的缘故吧,头发已所剩无几了,院里小点的孩子不知情,都说他是一个怪人,没人愿意和他成为朋友,甚至总避着他。我和他的认识,也许是场缘分。一次晚上,我在操场上看星空,“我能坐这里吗?”他走过来,问我。“呵,随便你,这操场又不是我的”我笑答,他坐在了一旁,抬头开着星空。我看了下他,戴着顶黑帽,让人不由产生一种好奇感,“今晚的星空好美”他感叹道,“嗯”我也接上了,“以前或许错过了好多次”他喃喃地说,我先是一头雾水,接着问他:“我叫晓葑,你呢?”他先是看了下我,可能是从他来到现在,没人愿意理他,更别说说话了,呵呵,我可能是他第一个朋友,“晓葑,呵,我叫陈小太”他笑了,我也笑了,笑得很自然,很甜美。聊着聊着,我们也对对方有所了解,他是武汉人,父母都是农民工,因为化疗到一半实在拿不出钱来了,只好把他送来奶奶家住,聊了许久,困意上来了,这才回家。

早晨,一个会让人想“偷会儿懒”的时候。

我来到他家门口,敲了敲门,开门的是一位老大爷,大约60岁了,“你是?”老大爷问我,“我来找小太!”我说,“爷爷,他是我朋友”小太在里面说,“哦,快请进”爷爷让我进了去,小太把我带到他房间,给我看了他的全家福,呵,不瞒你们说,那张全

小学生写人作文 篇3

我长着一张瓜子脸,黑黑的眉毛下长着两只水汪汪的眼睛,两只招风耳长在两侧,一副帅哥模样,很招人喜爱。

我有很多的优点,最大的优点就是爱看书。有一次放学回到家,看到桌子上放着一本杨红樱写的《非常小男子和小女生》就立刻拿起书来看。看着看着,妈妈突然大声地对我说:“儿子,吃饭啦!快点,洗手吃饭。”我被吓了一大跳看了看饭桌,看见饭还没有端过来,就接着看了下去。过了一会儿,妈妈又对我大声地重复刚才说的话。我好像没有听见,直到妈妈把我的书拿走才反应过来。

我也有我的缺点,至今都没有改正的就是马虎了。忘带水瓶,忘带作业还算小事,最马虎的一次就是那一次奥数比赛了。那天信心十足,题目大多数都不难,唯独最后一道题。后来用了九牛二虎之力终于完成了这道题。我把我算出的答案——2,写了上去,交了试卷就高高兴兴地回家了。

第二天,老师公布答案,最后一道题答案是1,唉,只有一步之遥。原来可以当冠军的我,现在却屈居第二,这能怪谁,只能怪我太马虎了。

世上没有完美的人,每个人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足,做一个人见人爱的好孩子。

小学生写人作文 篇4

瓜子形的脸蛋,亮晶晶水汪汪的大眼睛,一张樱桃似的小嘴巴,洁白柔嫩的手臂,像莲藕一样的大腿,整洁时髦的衣着,但这个人是个粗鲁女和暴力女哦!

比如说,一位男生拿起她的笔,她会生气的说;“你找死啊!未经过我的同意,竟敢拿我笔!”吓得那位男生直发抖,便吞吞吐吐的说;“我···我···又不是故意的。”那位男生吓得跑出教室。你可不要学她那样不文明礼貌哦!还有一次,她来到商店里,看见几个男生,便笑哈哈的说;“这么有钱,干嘛不请客呢?”几个男生知道那是经常的事情,又以迅雷不及掩耳之速的跑开了,前面几个女生把道挡住了,她就走上去,像老板气派似的说;“乖乖把钱交出来吧!哈哈哈···几个男生只好低头认输,乖乖把钱交了出来。这种行为,大家也不要像她那样哦!要做个好学生。

如果你肯跟我保密的话,那我就告诉你,那个人就是我拉!虽然已经是1—2年级的我,但我想起来就会发笑,当然,长大的我不再像以前那样坏了,不再是粗鲁女和暴力女咯,做学生要文明礼貌,不说粗鲁话,不当暴力女孩,是班干部的要当同学心目中的好榜样,要当老师的得力助手,帮助同学等等。

小学生写人作文 篇5

人们都说我是一个漂亮的小男孩。

妈妈说我的眼小,嘴巴小巧,眉毛细细像小桥,总之可用一个小字概括,不过,我的耳朵很特殊,耳垂很厚,后面还有一个半月亮,见我的人都忍不住要么摸一下,要么夸一句,说我的耳朵像如来佛祖的.耳朵,肯定有福,将来有出息。我听了心里美滋滋的。

我很性急,妈妈答应我一件事,恨不得让她马上做到。我也很犟,不喜欢别人说我的不好,如果有人那样做,我会很生气,即使是爸爸妈妈也不例外,为此事,我挨过不少打。

我喜欢学英语、手指快算、写日记,学会一种知识,我感到很快乐。我想等我长大后,也写好多书,拍成动画片,让小朋友们看。

小学生写人作文 篇6

今天是新学年的第一天。她,兴高采烈地踏进陌生的学校大门。在新老师和妈妈的带领下走进教室,顿时,一张张陌生的脸孔突然很快地面向她,还纷纷议论着.她是这班的插班生。

由于她是新生,所以在班上是受人注目的,一举一动都好像有人监视,老师也似乎看不起她。但随着时间的推移,她渐渐地与同学们有谈有笑,还与其中几位同学结成知心好友。然而成绩总是一般,老师同学依然故我。

倔强的她却认为,只要成绩好,老师同学就不会看不起她,甚至会对她刮目相看,于是,她勤奋刻苦,把老师在课堂上所讲的重点难点都牢牢地记住。语文书中有一篇课文的一段文字用了很多有特殊意义的标点符号,老师叮嘱学生:一定要掌握!考试题大多出在这里旦她把这些标点符号理解得很透彻。

终于,老师要测验,恰好测验内容就是那段文字,并且要在空格上标上标点符号。她当然能顺利完成,而且很有把握能拿个高分。

两天过后,老师评讲试卷了。试卷还没发就把她点到讲台上面。她莫名其妙中还感到一丝欣喜:难道老师要在讲台上表扬我拿到高分?可老师的神情似乎不像,倒像要批评她。果真,老师拿着卷子严厉地对她说:“这题是抄书来的吧?”没等她反应过来,接着又说:“挺过分呀,你!居然测验作弊,你以前的老师是怎么教你的?”她说:“老师,我并没有……”老师打断她的话:“没有?全班就只有你全对,而且这题又这么难,你能做对?”她开始含泪地说:“我没有;终于,老师把卷子给撕掉,摔在她的脸上,还要她写一份“检讨书”。

她受冤枉,心里很不服气,于是写了一封信给老师,在信中实事求是地批评了这位老师,最后写上:“这就是我的‘检讨书’。”

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