小学写人作文

2021-10-17 04:50:06
关于小学写人作文500字锦集十篇

关于小学写人作文500字锦集十篇

在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的关于小学写人作文500字锦集十篇,希望能够帮助到大家。

  小学写人作文1

我以前和三位同学结拜成兄弟,我们能够在一起就靠我们大哥——廖威豪,他把我们拉拢相聚,让我们在我10岁的生日那天成为兄弟!我真的好感谢他!

大哥他永远长着那双浓眉大眼,让人一看就觉得很“威”!他曾用这双大大的眼睛,吓退了两个“膀大腰粗”的中学生!呵呵,他的嘴比那张瘦瘦的小嘴还要小;却有着比河马还大的食量;不过,他的身材始终比蛇还瘦一点。

记得有一年我生日,他居然把桌面上五分之三的食物都吞到他的胃里,我看得实在不顺眼,就问他,“大哥,请问您上辈子是不是做大河马的呀?”“你开玩笑吧,这点东西还不够我塞牙缝呢……”他像大爷一样的口气地对我说,唉!无语呀。那天似乎是他生日一样,我当时还以为他肚子里长着“蛔虫”呢!

告诉你吧,他可是我们班“有名”的运动分子,什么运动项目都是我们班数一数二,但除了成绩以外……而且他还很爱吹,他只要一开始发功,你说什么都是废话!

他这人真倔,动不动就啰嗦两句,而且,他还非得啰嗦到你耳朵说“哦”为止。我特别要提醒全世界的生灵,可别招惹他,否则,嘿嘿……后果自负!无论是太阳神还是王母娘娘,你始终斗不过他。还是会败给他的,他总是坚持着自己的信念,你把嫦娥姐姐和玉兔弟弟叫来也不能让他“动心”,他就是把眼泪挤出来也不会听你的话,难道他就是传说中的“敢死之者”?

每次见到他,无论与他关系多好,你始终会和他吵一次,无论是他妈妈、哥哥,甚至是孙悟空,他都不领情面,非得跟你吵上几句,虽然他只是我的结拜哥哥,可我却怎么都觉得他就像我的亲哥哥一样,所以我会经常让着他。即使发生了小小的摩擦,但为了我们几位兄弟的团结,我还是会让他赢的,让他这个比孙悟空还倔的大哥成为我心目中真正的大哥!

  小学写人作文2

前年,我去了奶奶家玩了一个月。曾看到过一个全身都是破破烂烂的老人。他整个身子几乎都是黑的,甚至比黑煤炭还要黑的扫大街的老人。每次路过他的时候,我都回投过去鄙夷的目光。心里想:”这人也太脏了吧!每次我走过去的时候都会闻到很刺鼻,很刺鼻的异味儿。我知道你很穷,可是你不可能拿不出那十几块钱来洗澡吧!你碰到十个人,肯定有九个人会离开你。这样的话,即使你扫大街扫的再好也不会有人给你钱吧!“

可是我渐渐发现,当初我的想法是要多蠢有多蠢。

那是一个下雪天。

我悠闲自在的在奶奶家的床上看着小说,时不时的还向窗外看去。看!雪下的多大啊,风刮得多猛啊!这都赶上百年一见的暴风雪了!突然地我发现了一个亮点。我看见,在窗外有一个老人正在扫大街,街上的雪已经没上了他的大腿。我定眼一看,果然是您——王爷爷。

只见您再用你通红的双手拿着破碎的扫帚,正吃力地用您那冻坏了的双脚边扫边走。

渐渐地,暴风雪不刮了不下了,您就用你冻得通红的双手拿起一根陈旧的.火柴取取暖。火柴逐渐熄灭。您就继续用您那破碎的扫帚扫雪。大约干了两个小时,你把这片“冰天雪地”打扫的干干净净。您对路人微笑,路人张皇失措。

这时,我才想起刚才扫大街的只有王爷爷您一个人,根本就没有别人。

晚上做梦,我梦见了您在外面快乐的扫地。而我则在奶奶家的床上哭泣。

这是我有史以来最最最难忘的经历,王爷爷,您就是我那最尊敬的人。

那,是一个下雪天。

  小学写人作文3

他,是钢琴师,也是无臂人。他,自强不息,执著追求。他,就是刘伟,中国达人秀第一季的冠军。

那天晚上,他满怀着信心,踏着坚定的脚步走上了舞台,当他那悦耳动听的钢琴声响起时,大家都被震撼了,我连连赞叹:“一个无臂人竟有如此的勇气和气魄!”台上,他仍旧欢快地弹着钢琴。那曲《梦中的婚礼》诉说着刘伟一路来的辛勤、汗水和泪水,目前,他已经达到了钢琴七级水平,可竟然是用双脚获得的呀!演奏完毕,全场响起了暴风雨般的掌声。他深深地鞠了一躬,面带着微笑。我们的心,早已被他所征服,最终,他获得了去维也纳金色大厅的机会。我相信,刘伟将会走得更远,飞得更高。他的那句“要么赶紧死,要么精彩地活着。”仍铭记在我的心里,回荡在我的耳边,同时,也成为了不少怀揣着梦想的年轻人的座右铭。我曾一次又一次地追问自己:“你活得有意义吗?别忘了刘伟的那句话!”

刘伟的精神令我震惊、感动,我不禁想起啦那次经历。

那是一个生机勃勃的春天。我第一次穿上了溜冰鞋,开始学溜冰。我努力地学着,向前滑动,可一直不断地摔倒。后来。我把溜冰鞋往旁边一扔,坐在石椅上发起脾气来,还嘟囔着:“连溜冰鞋都欺负我、和我较劲,这世界太不公平了!”突然,刘伟在台上用脚弹钢琴的情景在我眼前浮现,那句“要么赶紧死,要么精彩地活着。”在我耳边响起。我再次站了起来,我在想:刘伟能做到常人做不到的事,难道我一个健康人这点小事就做不成吗?我一定要学好溜冰!渐渐地,我学会了轮滑,也掌握了技巧,能够自己独立地滑行了,我终于成功了!

直到现在,那句“要么赶紧死,要么精彩地活着”的话仍在我耳边回旋。刘伟的精神仍激励着我成长。

  小学写人作文4

那天,我正在一辆公交车上。一上车,一阵恶臭就扑来,人挤死了。肩膀靠着肩膀,脚根碰着脚尖。人们的头上都布满了一层细细的汗珠。我也不例外,站在靠着窗的位置,才能呼吸到一点新鲜空气。我的眼珠子转来转去,寻找空位子。

停车了,上来一个小伙子。头发直冲天上,还是黄色的,穿着宽松的T恤,牛仔裤。显然,他被车上的空气薰“晕”了,他那浓浓的眉毛变成了“八”字形,也用手捂住了鼻子,他站在一根柱子旁,悠闲地吹着口哨,全车人一下子把目光投到了他身上。这时,有人离开了座位!人们比发现了新大陆还要激动,我正准备一个箭步冲上去,而那个刚上来的小伙子却抢先了一步,准确无误地坐到座位上。可恶!我在心里暗自说道。我扯了扯沾在背上的衣服,无奈地站回原来位置。车上的人们也瞟了他一眼。这时,那位小伙子显得更神气了,翘起了二郎腿,望着窗外,一幅得意扬扬的样子。哼!我瞪了他一眼,不去管他。

这时一个声音打破了沉默,“请问你可以给这位老人让一个座位吗?”原来是一个中年妇女,扶着一位拿着拐扙的老爷爷,“哼哼!”小伙子非但没有让位,还觉得自己做得对!真可恶!“唉!”这时,老爷爷叹了口气,全车人那责备的目光一齐投向了小伙子。“老爷爷,您到这儿坐。”一个活泼可爱的小姑娘站了起来,“好孩子!”老爷爷连连点头。小姑娘绽开了笑脸,说“这是我应该的。”说罢,就站到了旁边。人们都称赞小姑娘,我也笑了。这时,那个小伙子无地自容,脸“刷”地一下子红了,便急忙下了车。

  小学写人作文5

人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境。有的人能预想到十几步,乃至几十步外,早早便做好安排;有的人只能看到几十步之外,甚至走一步,算一步。

与高手对招,常一步失策,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。

有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有些人下棋又因起初思考太多,弄得后来捉襟见肘。有些人下棋,不到最后关头,决不认输;有些人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。

棋子总是越下越少,人生总是越来越短,于是早时落错了子,后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了,越是剩下的少,便越小心地下。嬴,固然欢欣鼓舞,输,也不能郁郁寡欢,而应苦苦坚持,输得越少就越有面子。

所幸者,人生的棋局,虽也是"起手无回",观棋的人,却不必"观棋不语",于是功力差些的人,找几个参谋,常能开创好的局面。但千万记住,观棋的参谋,也有他自己的棋局,可别顾找人帮忙,而误了他场上的厮杀。

如果你不知道计划未来,必是个很差的棋士;如果你没有参谋,必是很孤独的棋士;如果你输不起,而想翻棋盘,早早向人生告别,必是最傻的棋士。请问:你还有多少棋子?你已有多少斩获?你是不是应该更小心地,把所剩无几的棋子,放在最佳位置。。

文中作者将人生比作一场棋,用棋局的变化多端的来比作人生的变幻莫测。作者思考深刻,富有哲理,语言简练生动,文采斐然,让人读完不禁感慨作者的思想深度和深厚的写作功底,是一篇非常不错的文章。

  小学写人作文6

巨人的花园第一句,每天下午,孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心,又点明主题。

一到春天,就开出粉扑扑的花朵,秋天则结满了香甜的蜜桃,运用比喻的修辞手法,形象地描绘了巨人的花园,让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子,歌声是那么优美动听,孩子们的欢笑声也在这里荡漾,这句为后面失去的美景做了铺垫。

具体情况是:巨人原来到他朋友家里去做客了,现在巨人回来了,他把孩子都赶出了花园,此后,孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过,巨人的花园也因此变得寒冷,只有雪和霜心里高兴,还把冰雹大爷也请来了。哎,巨人太自私了。直到有一天,巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了,起初还以为是皇家乐队经过呢,仔细一看,原来是小朱雀在歌唱,而且还闻到了一阵阵芳香呢,春天总算来啦。他把头伸到外面张望,还看到了更美的景象,原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞,其他小孩都爬进来,盼到果树上玩耍,巨人突然意识到自己好自私,正好看到有个小孩因为太小了,实在爬不上来,于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来,轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉,并宣布,孩子们,花园从现在起归你们了,孩子们都开心地笑了。

从中我们可以体会到:自私自利,终将自食孤独、郁闷的恶果,而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。

  小学写人作文7

每个人都不免有一个理想,或为名利,或为学问,或为德行,或为醇洒妇人,或为斗鸡走狗,所谓“从其大体者为大人,从其小体者为小人”。这种分别究竟以什么为标准呢?哲学家们都承认:人生的最高目的是幸福。什么才是真正的幸福?对于这个问题也各有各的见解。积学修德可被看成幸福,饱食暖衣也可被成幸福,究竟谁是谁非呢?我们从人的观点来六,人之所以高贵于禽兽者在于他的心灵。人如果要充分地表现他的人性,必须充实他的心灵生活。幸福是一种享受。享受者或为肉体,或为心灵。人既有肉体,即不能没有肉体的享受。我们不必如持禁欲主义的清教徒之不近人情,但是我们也须明白:肉体的享受不是人类最上的享受,而是人类与鸡豚狗彘所共有的。人类最上的享受是心灵的享受。哪能才是心灵的享受呢?就是真善美三种价值。学问、艺术、道德无一不是心灵的活动,人如果在这三方面达到最记的境界,同时也就达到最幸福的境界。

一个人的生活是否丰富,就是说有无价值,要看他对于心灵或精神生活的努力和成就的大小。如果只顾衣食饱暖而对于真善美不感兴趣,他就成为一具行尸走肉了。这番道理本无深文奥意,但是说起来好像迂阔。灵与肉的冲突本来是一个古老而不易化除的冲突。许多人因顾到肉遂忘记灵,相习成风,心灵生活便被视为怪诞无稽的事。尤其是近代人被子物质的舒适这个观念所迷惑,大家争着去拜财神,财神也就笼罩了一切。

末了,我们青年人都及早确定自己一生的使命,自己去寻求自己的终身工作。

  小学写人作文8

我的表哥十分热爱读书,他读书常常会忘了时间。

记得上次春节,我和父母一起回老家。一到老家,我就急着要找表哥玩,我大叫:“表哥,表哥,你在哪儿呀?”可是我叫了半天,还是没看见表哥。我很奇怪,每次我回来表哥都会来迎接我,这次是怎么回事?表哥跑哪儿去了?大家都很奇怪,连姨妈都不知道表哥去了哪儿。吃年夜饭时,表哥还是不见踪影,姨妈很着急,说:“他今天1点就不见了,现在怎么还没回来?”姨妈先叫我们吃饭,自己就去找表哥了。姨妈找了好久还是没找到表哥,正当姨妈伤心的时候,表哥的房门开了,表哥从里面走出来,问姨妈:“妈,到5点了吗?表妹来了吗?”我听了哈哈大笑,表哥听到笑声,扭头一看,说:“哦?表妹,你来了?是刚刚好到5点了吧!看表哥准时吧!”我听了笑得更猛了。姨妈说:“都6点半了,你表妹能不来吗?你准时什么呀?你呆在房间里干嘛呀,害的妈到处找你!”“什么?

6点半了?不是吧!我就在房间里把《三国演义》再看了一遍呀!”表哥说。“你这孩子,《三国演义》你都看了三十多遍了,怎么还看呀?”姨妈说。表哥又说:“非也非也,“温故而知新”,“读书百遍,其义自现”

……”听了表哥的话,我拍手叫道:“表哥好文采!”“腹有诗书气自华你懂吗?读书会让你自己变得更美丽!”表哥接着说。“可是表哥,你一下子读了5个多小时的书,你难道不累吗?”我问表哥。表哥回答说:“我根本没感觉到呀!我读书的时候已经完全沉浸在书的海洋了!我经常这样,我每天至少要读3个小时的书呢!我爱读书!”

吃完饭,表哥又去看书了,到晚上11点时,姨妈发现表哥正在床上,抱着他那本《西游记》在呼呼大睡呢!还在梦里哈哈地笑呢!

这个爱读书的表哥呀!哪一次读书记得时间呢?

  小学写人作文9

世间万物,变化不断,春去秋来,花开花落,无不给我们以人生的启示。

如果你是个有心人,那么你会发现大江大河滚滚东流,是在提醒我们时光易逝,不可大意;最柔的水能够穿透最坚硬的石头,是在告诉我们滴水石穿,重在坚持;蚂蚁搬动蚱蜢,是在告诉我们合作很重要。

生活中并不是缺少启示正如生活中处处有美,只是缺少发现美的眼睛。

正当我写作业的时候,我听见一阵响声,原来是一只螳螂大小的虫子,出于好奇,我将他放进一个塑料盒,不知是由于好动还是追求自由,它的八条腿总在不停地划动,不过盒子很光滑,不论它怎么爬,总是会滑回原地的,尽管这样,它还是不知疲惫地重复着,很显然,它所做的一切都是徒劳。

可是想想,这只小虫子里包含着怎样的伟大力量啊!那是永不停止劳作的发动机!

作为一只小虫子,尽管它其貌不扬,尽管它语不惊人,但扞卫自己的自由是他的权利,也是义务,生在这个世界上,它有责任为自由而奋斗,它在为它的神圣使命而努力。

但仅有努力是远远不够的,大概它的智商是永远比不上我们的,这只盒子并不高,只要它换个方向,就能爬出去的。

人生不也是一个奋斗的过程吗?每个人都有自己的使命,不论如何,你都要为它拼搏一番,这样才能发现自己的价值。

雨后的彩虹是最绚丽的,搏击风雨后,才能看到最灿烂的阳光。

让感悟走进心灵,那是一束散发着脉脉芬芳的花朵,使你的生活香飘四溢;让感悟走进心灵,那是一条轻拨潺潺旋律的小溪,使你的心灵澄澈明亮。

  小学写人作文10

“刘环悦,你过来!”戎老师严肃地叫道,刘环悦叹了一口气,慢吞吞地站了起来,向老师走去,咦?怎么回事?请听我慢慢道来:

话说周三中午,我吃完午饭,刚回到教室,坐在位置上,孙浦阳就趁我同桌还没来,一屁股坐在我身边,和我说话。才聊了一会儿,刘环悦就回来了,他一瞧位置上有人,很惊讶,便装模作样地咳了两声,“咳!咳!”听到声音的孙浦阳扭头看了一下,然后又继续跟我说话,好像没有看到刘环悦一样。

刘环悦有些生气,快步走向位置一把拉走孙浦阳,孙浦阳猝不及防,险些摔倒。她瞪了一下刘环悦,绕了一圈到我身边,突然推了一下正在喝水的他,水杯的水全洒在刘环悦的裤子上了,刘环悦生气了,又倒了一杯水直接浇在孙浦阳头上,孙浦阳皱了下眉头,狠狠地瞪了一下他,然后寻找面纸。

一场“战争”似乎平息了,但不知怎的戎老师知道了,所以,叫来两位当事人——孙浦阳、刘环悦,狠狠地教育一番,最后,两人各喝了一碗“心灵鸡汤”,这才罢休。

其实,这件事两个人都有错,孙浦阳不该不经别人同意就坐别人的椅子,刘环悦不该随便就拉扯孙浦阳,可是,他们根本没有想到这些道理。最近班队课就举行了“礼貌待人”的中队活动,孙浦阳和刘环悦他们的行为,我想,应该规划到不尊重他人的列表里。

如果情景再现,刘环悦走到孙浦阳面前,礼貌地说一声:“这是我的位子,请让一下”,而不是粗鲁地拉走她,孙浦阳也许就不会突然推他一下吧?如果孙浦阳看见刘环悦,起身并对他说一声“对不起!”而不是不理睬他,刘环悦也许就不会猛地拉走她吧?

或许你随地吐一口痰,在你不认为不算什么,在别人眼里是不是就成了没有形象的人,或许你不经意说了一句脏话,别人听了是不是就会觉得你不文明呢?礼貌待人,尊重他人,希望你也做得到!

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