小学写人作文400字

2021-10-17 04:54:38
【热门】小学写人作文400字集锦8篇

【热门】小学写人作文400字集锦8篇

在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学写人作文400字8篇,欢迎阅读与收藏。

小学写人作文400字 篇1

在一个美丽的小村庄里,大多数都生活着苗族人,只有小红一家是汉族人。他们的邻居是一位将近80岁老奶奶,她的老伴在前几个月因为得了白血病去世了,自己的一双儿女也在外打工,老奶奶一个人生活在家里,没人照顾。

小红的妈妈要出差了,她在离家前反复强调:“小红啊,有空要去帮助一下老奶奶,人家老了,手脚不方便。”小红愉快的回答:“没问题!”妈妈出差的第二天,小红迅速地写完了作业,她想起了妈妈的话,所以她悄悄地走到老奶奶家门口,轻轻地敲了几下门,可是并没有任何人的回应。她打开门,发现老奶奶还躺在床上睡觉,又看到旁边有一堆脏兮兮的衣服,于是,她把脏衣服放进了一个大盆子中,装满水,再顺手抓起一块肥皂,就开始洗衣服了。一开始,小红并没有感觉到一点累,可是,后来小红累得满头大汗。接着,她晾起衣服来,就在这时,老奶奶被屋外的响声惊醒了,她一瘸一拐的走了出来,看到了这一幕,她缓缓地留下了两行晶莹的泪水,她走过去,紧紧的抱住小红说:“谢谢你,我亲爱的好孩子,你真是比我的亲闺女还要亲啊!”小红脸红了,她说:“您年纪那么大了,行动不方便,我帮您做点事,都不算什么!再说您平时那么疼爱我,在我心里,我已经把您看作是我的亲奶奶了!”老奶奶听了,把小红抱得更紧了,两个人的脸紧紧地贴在一起.........

看,老奶奶和小红虽然不是亲人,却胜似亲人,看她们拥抱起来,多么感人啊!

小学写人作文400字 篇2

人生路上,免不了会有一些困难,那每个人不同,解决的办法也就不同。

我就很佩服《“诺曼底”号遇难记》中的船长哈尔威,这篇课文讲的是:一艘名为“玛丽”的船,在浓雾中不小心撞了一艘名为“诺曼底”的船,船长哈尔威临危不乱,有秩序地安排了船内的60名乘客救出去,自己却随着船沉下了大海……

哈尔威船长这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?我想当时哈尔威船长肯定是看到人们惊慌失措的样子,才下定决心要把大家救出去,但是哈尔威船长肯定也想过自己的,只是他已经下定死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的很伟大了,要知道人得生命只有一次啊!

其实不但船长这种先人后己的精神值得我们学习,还有他这种临危不乱的精神呢!是啊!在那么危急的情况下,又有谁不着急、慌张呢?而哈尔威船长却能静下来仔细思考,这并不是平常人能做到的。

回顾起我们的世界,几乎公共汽车站,汽车一经过时,迎上去的总是蜂拥而上、争先恐后的人们。是啊!现实生活中的哈尔威船长太少了。是不是我们的世界应该多培养几个哈尔威呢?虽然不用像哈尔威船长一样舍己为人,但起码也要学习他的先人后己,不是吗?

小学写人作文400字 篇3

我,最敬佩的人是当代女作家,儿童文学作家——冰心奶奶。

冰心奶奶幼年时代就广泛的接触了中国古典小说和译作。

早在冰心奶奶小的时候,就阅读了大量的书籍。有一次,她从舅舅的书架上发现了一本《三国演义》,小冰心可高兴啦,总是听故事还没有看过书呢,这下机会来啦!她拿着《三国演义》津津有味地读了起来。但当时的她才年仅七岁,很多的字都不认识,怎么办呢?这可没有难倒小冰心,聪明的.她通过联系上下文的方式来看这些生字,边猜边看,一知半解地读着,虽然看的慢,可也还是明白了故事的大意。这么一来,大大的激发了她想读更多书的愿望,看着书架上一排排整齐的书,小冰心自言自语说:“真是好书啊!我应该都把它们读完。”小冰心好像变了一个人似的,整天都在书房看书,一发不可收拾。看见孩子小小年纪就如此用功,妈妈乐在心里,但同时又担心起孩子的身体,长期孩子这样会影响健康的啊!妈妈试着要她出去和小朋友们玩耍,可此时的她完全沉迷于书籍之中了,根本不了解妈妈的关心。妈妈在劝说无效的情况下无奈之下,夺取她读的书并且撕了两半,谁知,小冰心却不恼,赶紧拾起两半书依旧继续看,这样让妈妈看了,哭笑不得,拿她没办法了。

一年一年的过去了,正是小冰心这样不分昼夜的阅读把她领进了文学的大门。正因为这样才有了她后来的成果。

冰心奶奶你是我最敬佩的人!

小学写人作文400字 篇4

如果让我遇见你。——题记

如果那一天没有下雪,如果那一天我没有抱一摞书,如果那一天我没有摔倒,我又怎么会遇见你,又怎么会感受到来自陌生人的温暖……

那是一个冬天,寒冷的风呼呼吹着,偶尔会看到一两片枯黄的叶子从枯老的枝杆上飘下,昨晚刚下过一场大雪,使整个城市看起来那么洁白,美丽。

已是放假后,我报的课外班却开始上课了,暖和的被窝让我依依不舍,背上书包,眼看就要迟到了,便飞奔在去学校的路上,寒冷的风让我不得不加快速度。“啊”随着一声尖叫,我便摔倒在了冰冷的雪地上,一摞书也倒在了雪堆里,寒冷与疼痛使我无力站起来。

就在这时,一只温暖但看上去又布满皱纹的手出现在我面前:“起来吧小姑娘,坚强些”。借助这只手的力量,我马上站起来了,之后他便帮我拾起书来,当他抬起头时,我才发现,竟是一位满脸皱纹的花甲老人。“谢谢您,谢谢您,爷爷”只见他笑了一下便走远了,慢慢地,消失在了这雪白的世界中……

这微微的一笑,为这个冬日增添了几分温暖。记忆中,我并不认识这位老人,想必现在已不在这个世界了吧。

就是这样一位陌生人,让我感受到了冬日的温暖,虽然如今,寒冷的风依旧呼呼吹着,偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下,我依然还可以感受到那份温暖,那份来自陌生人的温暖,一直埋藏在我的心底。

如果让我遇见你,我也会尽我所能帮助你,尽管是陌生人,将这来自陌生人的温暖一直传递下去……

小学写人作文400字 篇5

在这个暑假里,我看了一本叫《名人传》的书。这本书的作者是罗曼·罗兰,是19世纪末的法国著名的现实主义作家。这本书分别讲述了《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》三篇传记。讲述的是在艺术方面不同领域的三位伟人。他们分别是:音乐家、雕塑家、作家。虽然他们各自所处的领域不同,但是,在人生忧患困顿的征途上,他们为寻求真理和正义,为创造表现真、善、美的不朽杰作而献出了毕生的精力。

这本书详细讲述三个名人在以前那充满了野心、邪恶等人人不平等的社会中如何生存,获得荣誉和名利全失。贝多芬,是一个在音乐领域上德高望重的人,同样也是一个不畏强权的人。米开朗基罗是一个著名的雕塑家,创造了无数不朽的杰作流于后人观赏,他为了自己的作品挥洒了无数的汗水。托尔斯泰为后人留下了经典的文学作品,用文字传播着爱的种子。他们三个虽然在各自不同领域发展,但是却有一个共同的特点,就是对自己的理想从未有放弃过。这也就是他们值得让人敬佩的地方!

《名人传》这本书令我获益良多,让我明白了在这些名人们风光的背后,隐藏着的是我们一般常人都难以体会的痛苦和艰辛。看完了这本书,我获益良多。在以后的学习中,遇到困难也要认真研究,勇敢面对。

小学写人作文400字 篇6

我们大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的妈妈了。妈妈长着一头乌黑的亮发,明亮的眼睛,翘翘的鼻子,妈妈还长着一张能说会道的嘴巴,妈妈的身材很苗条。我有一个秘密说出来会让你们大吃一惊,我的脚竟然和妈妈的脚一样大。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班,每天都是晚睡早起,而且妈妈每天下班回来都是精打采的样子,妈妈不但在单位上工作,还在家里加班工作,每次都睡的很晚,让我看的很心疼。

有一次,我在妈妈最忙的时候生病了,但她还是抽空送我去医院看病,我问妈妈:“您这么忙,为什么还送我去医院看病呢?”妈妈说“你是我儿子,我不管你谁管你,你生病了身体难受,可是我心里更难受。”我听了这句话,深受感动。

还有一次,我们全家正在逛街,我吃完香蕉随手就把皮扔在地上,妈妈看见了,大发雷霆,她对我说:“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果别人踩上去摔倒了怎么办,还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是,我心里想:不就往地上扔一个香蕉皮吗,有什么大不了的,还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想:妈妈骂我也是为我好,是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语:“打是疼,骂是爱吗﹗”

这就是我最熟悉的人,也是我最爱的人。

小学写人作文400字 篇7

放学后的一天,外公一如既往地带我乘公交车回家。每一回,车上都坐满了六七旬的老人与孩子,而这一次,我却目睹了一件令我十分感动的一幕。

外公和我在站台候车,不一会儿,二路公交进站了,外公便牵着我的手步履匆匆的排队上了车,找到两个座位坐了下来。当车停在第二站时,在母亲的陪同下上来了一个大约三岁大的小男孩,可是公交汽车上已经没有任何空位了。这时一个面似靴皮老太太步履瞒珊地从座位上下来,老奶奶弓着腰,小心翼翼地拄着根拐杖,让人不免想要搀扶她一把。他家都把目光聚集在她身上,流露出同情的神情。正当大家认为她打算下车时,他却没有,只是艰难的握住扶手静静的站在一旁,过了一会儿,老太太无力沙哑地对那对母子说:“你……们不…坐吗?母亲才反应过来,连连摆手说:“没事没事,您坐吧……”“真没…关系,我……马上就下车了”老太太的声音虚无缥缈。“是吗,那…谢谢了!”那位妇女稍显尴尬的撩了撩头发,于是抱着孩子坐上了老太太的位置。

十分钟过去了,二十分钟过去了,那位老太太仍然紧握扶手,不动声色的站在车门前,紧锁眉头,一幅心急如焚的面孔……

“怎么,还没……到站呢?”那位妇女十分关切地问道。“我…我喜欢……站着”老太太只是眯着眼,笑了笑回答。

最后,外公和我到站了,下了车,而那位老太太却依旧站在那儿,挂着慈祥的微笑。终究她要去哪儿,不了了之了。但是她的精神列车将永不停歇……

小学写人作文400字 篇8

冬天悄然路过,透过指尖的阳光无半分瑕疵,而我们正沐浴着这新生的太阳感受着春天的到来,以及考试的临近。

窗里窗外静无声,唯听雨声,训斥声。

骤雨拍打着窗户玻璃,寒气随着窗框的细缝中穿过。围绕着,使我们感受着春天的冷意,及老师随着雨滴硬生生拍打在玻璃上‘铿锵有力’的训斥声。一节课下来,班级抑郁着春天雨后班的‘静谧’。“同桌,怎么形容一个人智商低?”“母鸡额(不知道啊)”“僵尸兴奋地撬开你的脑壳后,又失望的离开了。”呆愣了两秒“啊,同桌我错了。”随着班中的大笑声,天空慢慢的放出几分晴朗。

千斤压顶,幼芽无声。

几分清凉的天空,回想着李白所写的‘蜀道难’不由得几分仰天长啸“难哪。”万物生长的春天,路边的一切绿意发出蓬勃的生机,透着新生的绿意。直挺的草,斜在一旁的石头,前日被巨石压顶的种子,今日破土成芽。是,不是巨石压顶便自怨自艾,而是拼命的吸收土壤中的水,狠狠的扎根入内,然后拼命的向上寻求属于自己的雨露花香。天,放晴了。

在这个春天,我有我的骄傲。

阳光透过窗棂的切割,洒落在贴满试卷的墙上,微风吹起,一张张红笔勾勒的满分试卷悠悠扬起,吹开路边满满新生的气息,吹起我们蓬勃的朝气。

浮梦,不在去梦。

悠悠春宵,我有我的骄傲。

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