小学写人作文400字汇总10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学写人作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学写人作文400字 篇1
小明非常聪明。
星期六，小明的爸爸妈妈要去商场买东西，留下小明在家做作业。妈妈还提醒他：有陌生人来千万别开门。小明便牢牢记住妈妈的话。
小明正在专心写字时，忽然听见笃、笃的敲门声，他刚准备开门，就想起了妈妈的话。于是就问：你是谁呀？ 门外的人说：我是你爸爸的朋友，快开门！ 小明想：说不定他是骗我的，我倒要看看他的长相。小明拿来一个小板凳放在门口，踩上去从门上的猫眼看去，哎呀，是一个不认识的叔叔，怎么办呢？小明想着。你是谁？你贵姓？你来干什么的？小明隔着门问道。我姓张，是你爸爸要我来修水管的，赶快开门！ 那个叔叔回答说。小明是个聪明的小男孩，什么问题都难不倒他，看来这个问题他一定能想出办法来。小明的脑海里有许许多多的问号，到底是开门还是不开门呢？他终于想出了办法，就急忙对那位叔叔说：对不起，请你稍等一下，我给我爸爸打个电话，行吗？ 唉------，那位叔叔叹了口气，说：那就算了，我走了。 说完，就离开了小明的家。小明跑回书房，又专心地做起作业来。笃、笃，又有人来敲门了，小明从猫眼往外看，啊，原来是爸爸妈妈回来了。小明把这件事情告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着对小明说：呵，你还真聪明！
从此，除了小明家的亲人朋友以外，谁也不敢乱敲小明家的门了。
小学写人作文400字 篇2
巨人的花园第一句，每天下午，孩子们放学后总想到巨人的花园里去玩耍。既点明中心，又点明主题。
一到春天，就开出粉扑扑的花朵，秋天则结满了香甜的蜜桃，运用比喻的修辞手法，形象地描绘了巨人的花园，让我们感到花园的美丽。栖息在树枝上的小鸟唱着欢乐的曲子，歌声是那么优美动听，孩子们的欢笑声也在这里荡漾，这句为后面失去的美景做了铺垫。
具体情况是：巨人原来到他朋友家里去做客了，现在巨人回来了，他把孩子都赶出了花园，此后，孩子们再也没有什么地方可以玩了。不过，巨人的花园也因此变得寒冷，只有雪和霜心里高兴，还把冰雹大爷也请来了。哎，巨人太自私了。直到有一天，巨人被一阵迷人的乐曲惊醒了，起初还以为是皇家乐队经过呢，仔细一看，原来是小朱雀在歌唱，而且还闻到了一阵阵芳香呢，春天总算来啦。他把头伸到外面张望，还看到了更美的景象，原来有一个小孩把墙上挖了一个小洞，其他小孩都爬进来，盼到果树上玩耍，巨人突然意识到自己好自私，正好看到有个小孩因为太小了，实在爬不上来，于是巨人走到他身边小心翼翼地把他抱起来，轻轻的放在树上。小心翼翼、轻轻传神的写出了巨人亲近孩子、呵护孩子。他又抡起斧头把墙拆掉，并宣布，孩子们，花园从现在起归你们了，孩子们都开心地笑了。
从中我们可以体会到：自私自利，终将自食孤独、郁闷的恶果，而宽宏大度必将利人利己、又悦人悦己这一人生的哲理。
小学写人作文400字 篇3
通常人们崇拜的只有那些伟人和明星，可又有谁想到在我们的身边有这样一群人——清洁工。
虽然，他们平时只是一些微不足道的人，而跟我们也只是擦肩而过，我们根本就没有和他们深交，当然，不知道他们是怎样的。我最敬佩的人作文400字 而我，却观察了他们，有一次我在等人，突然一群清洁工就吸引着我的眼球，我看他们工作是那么的认真，我看他们扫地很用力，很认真。
我看到他们扫了很久，才把地扫干净的，可是不知道又是哪个人又把垃圾筒打翻了，那清洁工不仅没有说那个人，而且还跟友好的说：“你一定碰得很痛吧！下次走路要看路，这路上是非常危险的，”然后自己又去扫垃春了，扫着，突然，发现地上居然粘了泡泡糖，我为以她就会这样走的，可是我没想到她居然拿起了铲子来弄那泡泡糖，她是那样的仔细，她睁大了眼睛，神情很严肃，是那样的用力。
她真的是在认真了，对工作太负责了，这不得不让我佩服，真的，从那时起，我佩服她，她对工作的态度不得不让我叹服，不让我竖起大拇指，我以后要学习她这种认真对待工作的态度。
所以我想告诉大家，如果要崇敬一个人不要往往在那些伟人和明星中找，其实，在我们身边，有许多让我们崇敬的人。
小学写人作文400字 篇4
不知不觉，我已经六年级了，可有一些东西，是岁月消融不去的……
那时我才二年级。因为年纪小，所以个子也显得小小的。那天我是值日生，打扫完教室以后，我一个人走在放学的路上。可还没走出学校，就被一个大个子撞倒，连书包都掉在地上了。没想到他连对不起都没说，反而从我的书包上一脚踏过，嘴里还骂着:“长不长眼睛啊!”,我刚想站起来，膝盖上一阵钻心的疼痛是我有跌倒在地。因为高年级比我们晚放学五分钟，一个大姐姐见我摔倒在地，连忙跑过来扶我，她看见我的伤口还在流血，背起我就向医务室跑去。我能听到她的呼吸越来越急促，头上的汗珠直往下流。到了医务室，让医生帮忙看一下，医生说：“擦点酒精，再包上纱布就行了。”我把腿放在椅子上，医生用棉签把我伤口处的泥沙洗掉，一开始我没什么感觉，可是到了用酒精的时候，我又感到一阵直达心底的疼痛又漫上来，我不由得倒吸了一口冷气，那位大姐姐发现了我的异常，就帮我往伤口上吹气，虽然伤口还是很痛，可心里一种温暖的感觉浮上来，掩盖了膝盖上的痛苦。等医生帮我贴好了纱布小学六年级优秀作文400字，那位大姐姐却不见了。
大姐姐，虽然我不知道你的名字，但是你的身影和你那飘扬的红领巾人留在我心中。
小学写人作文400字 篇5
在我6岁的一天，我与奶奶一起去买面条，在回来的途中，我实在是太热了，便想回家吹空调，于是，我飞快的`跑回家去，把奶奶远远的“丢”在了后面。我突然发现前方有一大块很滑的泥巴。我立即来了一个“急刹车”，可车没刹住，害的屁股糟了殃。
“好痛啊！”我痛哭起来，可是，从我身边走过的那些人都从我身边远远的绕过，谁也不肯帮助我，这下，我哭得更伤心了。
突然，有一位陌生的阿姨看见我就飞快的朝我跑来。阿姨小心的把我从地上扶了起来，我突然发现我的衣服脏了，而且我腿上的皮还掉了一大块！阿姨看见了，急忙把我扶回她家，和蔼的问我：“小朋友，你没事吧？”我一时半会儿感动的说不出话来，眼泪在眼眶里打转。过了一会儿后，才支支吾吾的说：“我……好痛……”
阿姨从厨房里拿来止痛药给我抹上。虽然很痛，可我还是忍住了。抹好了以后，阿姨问我：“小朋友，你先在我家休息一下，等会儿我送你回去！”我含着泪，点了点头。
没过多久，走在后边的奶奶终于走上来了，她发现了我，便走过来，问我：“卢琳，你怎么在这儿？”那位好心的阿姨闻声走了出来，知道是我奶奶后，便把事情的来龙去脉告诉了我奶奶。
奶奶急忙向哪位好心的阿姨真诚的道谢，而阿姨却笑着说：“芝麻大点儿事，这是我应该做的，不用谢。”
阿姨，虽然您说不用向您道谢，可我还是打心底的谢谢您！
小学写人作文400字 篇6
今天真的好冷啊！大清早，爸爸妈妈就从温暖的被窝里叫醒了睡眼惺忪的我。我们一家人决定开车去金华大伯家玩。听大伯说金华正在下雪，我心中都有些迫不及待的想去看看那洁白无瑕的世界。
到了金华大伯家，我就在阳台眺望。下雪的景色可美了：地上铺着雪毯，树上披着银装，屋顶戴着雪帽，到处一片洁白。我高兴极了，连忙跑到屋外，伸出手，一片洁白无瑕的小雪花轻轻地落到了我的手掌上，“啊，真美！”我彻底地被美丽的雪景迷住了。接着，我拿了一把铁锹准备堆雪人。我用铁锹铲了一堆雪，然后把它修理整齐，雪人的身体就做好了。我跑到远处看，它像一座小雪山，站在近处看又像一个被涂上雪花膏的三角形。我开始做雪人的头了。我用手捏了一个小雪球在地上滚呀滚，一会儿就滚成了一个圆圆的雪人的头，想一个大气球。我把它放在雪人的身体上，小雪人就快堆好了。我把一个红色的小水通道口在雪人的头上当帽子。用两颗小黑石镶嵌在小雪人的脸上当它的眼睛。用胡萝卜给它做了个红鼻子。然后把两根树枝插在它的身体上当小手。小雪人终于堆好了。它的嘴巴一直咧着，笑啊笑啊！我看着这可爱的小雪人也哈哈大笑起来。我陶醉在这个洁白的世界中，过了一会儿，我才想起还要回家呢，可我还是想着那美丽，缤纷世界。
下雪可真好！它不仅给人们带来欢声笑语，还给大地送去了清新的空气。我爱下雪！
小学写人作文400字 篇7
这个学期我读了《人鸦》，这本书主要讲了有个叫瑞夏德的男孩，厌倦了每天学习写作业的生活，他以为乌鸦的生活很好，不用上课不用写作业，于是他为了逃避现实生活，跟一只乌鸦交换了角色，但是他发现乌鸦的生活并非他想象的那么好，这让他明白了原来的生活是那么的美好，不愁吃喝，衣食无忧，又想回归自己的生活，于是他开始了一条回归之路。
读完后我深有感触，里面的主人公瑞夏德从什么都依靠妈妈，一遇到困难就会退缩，甚至还要抱怨自己的生活太苦的小男孩，成长为一个学会该怎么照顾自己，勇于面对困难的小男子汉，都是从鸦群中学会的，因为在鸦群里要想生存下去，必须要自己去想尽一切办法找到食物，没有人来给你食物。作为鸦群中的一员，还要为鸦群做出一定的贡献，不能只想着自己，否则就没有鸟会来尊重你，会倍受冷落，所以还要为提高自己的地位费尽心思。而且每天还会遭到天敌猎杀，随时都会死亡，难怪那只乌鸦也这么起劲地要跟瑞夏德互换角色呢！
通过这本书，我懂得了一个道理，人生中难免会有崎岖和坎坷，当你遇到时，不要总想着要怎么逃避，因为逃避永远解决不了问题，只要你能勇敢面对，就一定能克服它们的。
我以后一定会珍惜自己现在的生活的。
小学写人作文400字 篇8
你快乐吗？我很快乐。
我是一个快乐的人，在公汽上给老人与小孩让座，得到他们的夸奖。这时，我很快乐。
我是一个快乐的人，每当爸妈吵嘴，发生矛盾时，我总是站在中间给他们俩讲笑话，于是家里的气氛从原来的紧张慢慢变成了融洽。爸妈双目对视而笑了。这时，我很快乐。
我是一个快乐的人，每当我长时间做出了一道特难题，我超有成就感。这时，我很快乐。
我是一个快乐的人，有一段时间数学老师要我每天给同学讲一些奥数题。我每天都不厌其烦地讲，同学们也全神贯注地听。有一次我刚讲完，一个同学问我：“你把你所学的知识都教给我们，不怕我们超过你吗？”我回答：“你们学到了新知识，我也复习了一遍，大家一起进步啊。”这时，我很快乐。
我是一个快乐的人，每次我听到或看到一个笑话，我总是笑得直不起腰，有时笑得在地上打滚。
我是一个快乐的人，有时题目不会做，我就问老师同学。他们教会我后，在感谢他们的同时，我也很快乐。
我是一个快乐的人，每当我做自己喜欢的事情时，我很快乐。运动，下棋，阅读，学习奥数，看电视电影，玩电脑游戏，都能让我很快乐。
我是一个快乐的人，一个每天都快快乐乐的人
小学写人作文400字 篇9
考试，想必是广大学生再熟悉不过了的事吧！可是，你们有没有观察一下考试时同学们的样子呀！今天，我就给你们介绍介绍咱班同学考试时的有趣的样子吧！
今天数学考试，试卷发下来了，我心中默念：“千万别太难！”我接过试卷，浏览了一遍，不是太难。于是我“挥动”着水性笔，写了起来，哈！一路顺畅，过了好一会儿，这张试卷就被我搞定了，我长吁了一口气，心里想到：“老师说过‘细节决定成败’我一定要好好检查一遍才行。”于是，我把试卷从头到尾的检查了一遍，之后我东张西望，发现同学们考试时的样子真是千姿百态。
你看，认真复习过了的洪若翾写起来一路顺畅，脸上还时不时露出满意的微笑，好像她这次就要拿100分似的。瞧，刘建竹左手撑着脑袋，右手拿着水性笔在草稿纸上画呀，写呀，时而皱紧眉头，时而露出微笑，别说他肯定是遇到难题了。看，朱嘉夷正在摸鼻子，挠头发呢！我心想：这答案莫非还摸的出来？
不好，抄袭的一幕出现了，汪树欣正在顺利的写着试卷，她的同桌看起来离她很远，但他那身子，尤其是脖子，拉的长长的，原来他是想“居高临下，一览无余”呀！不过，汪树欣警惕性很高，用左手死死地盖住了答案，让同桌弄了个竹篮打水——一场空。
时间一分一秒的过去了，教室里十分安静，只有同学们写字的“沙沙”声，同学们越来越来着急，有的唉声叹气，有的眉飞色舞……真是有人欢喜有人愁。
下课铃响了，同学们心不甘情不愿地交了试卷。我心里默默想到：老师说的对，成功只属于准备充分的人。
小学写人作文400字 篇10
清晨的天空蒙蒙亮，露珠在大雾天气中停歇于叶子上。伴随清脆的鸟鸣，一天开始了。
背上书包，跨出家门，一位老人赫然出现在眼前，一把细长拖把被老人那双枯黄的双手紧握着。拖把经过之处，泛着点点光辉，格外动人。不知怎的，心里掠过一丝暖流。
“这么早起啊，打扫楼道吗？”爸爸站在家门口，向老人打着招呼。老人转过身，挺了挺背，温暖地笑了：“是啊，楼道没人打扫，拖一拖总比没拖好嘛！”爸爸拍了拍我说：“冰茹，这是刚搬来五楼的王阿公……”
我望着老人，他那古铜色的脸上刻画着三道皱纹，瘦如柴的身上穿着打过补丁的褪色衣服。听爸爸说，老人是位唱戏人。
晚上，又遇到了这位老人，老人笑着拍着我的肩：“孩子，学习怎么样啊……好好学习啊！”绿灯照在老人的鼻尖上。我回答道：“成绩嘛，还好啦！”
老人意味深长地说：“时间过得真快啊，想当年还是位傻乎乎的孩子，眨眼已经是一位老头了。以往家里有的是钱，硬拽着让我念书，可是读到一半久经常和几个孩子一起逃学，直至最后就干脆不读书了……从小就好玩啊，直至后来我既不识字也不会写字。现在，孩童的时间已经过了，不能再回到以前了。”
那个傍晚，老人和我谈了很久，让我也懂得了很多。老人告诉我，既然是戏人，就要把戏练好，让自己未来的时间不再匆匆流走。
每天清晨，经常会听到老人边打扫楼道边练着戏，时不时还会让我教他几个字。
敬佩这位老人，是因为他知道时间的宝贵；敬佩这位老人，是因为他懂得将自己生命的最后一节蜡烛继续点燃。
