【热门】小学写人作文500字锦集六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学写人作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学写人作文500字 篇1
阳光明媚的一天，我们全家去郊外游玩。
一望无际的天空蓝晶晶的，就像用清水洗过的蓝宝石一样。几朵白云一会儿变成奔驰的骏马，一会儿变成温顺的绵羊。
远处，葱绿一色的山峦连绵起伏，层层叠叠。山脚下有一片郁郁葱葱的树林，树林里的树形形态各异。雪松昂首挺胸、目不斜视，泡桐树端庄优雅地站立着，香樟看起来又是那么的婀娜多姿。一阵微风吹过，大家又一起摇起了他们的叶子，发出了“沙沙”的声音，那声音多么好听呀！
树林旁边有一大片碧绿碧绿的草地，草地上开满了五颜六色的小野花儿，这里一朵红，那里一朵黄，争奇斗艳，美丽无比。它们摇摆着灿烂的笑脸，逗得蝴蝶、蜜蜂在一个劲地围着它们跳舞、唱歌。忽然，传来几声清脆的鸣叫声，我向发出声音的地方望去，原来是群不知名的小鸟儿，它们拍打着翅膀，在空中欢快的盘旋，好像在寻找什么，不一会儿，它们放下了“起落架”，慢慢地降落在草地上，哦，它们找到了栖息的家园，小白兔蹦蹦跳跳地从草地上出来了，雪白的身子在草地的映衬下，显得更加可爱了。它一会儿捉捉蝴蝶，一会儿有趣逗蚂蚱，真是忙得不可开交！
一条清澈见底的小河绕着草地缓缓的流着。一只小乌龟正慢悠悠地过来呢！它可真是个胆小鬼！你瞧它，走一步东瞧瞧，走一步西望望，生怕自己会遇到危险。哈哈，前面有几根水草，小乌龟以为自己遇到了敌人，赶紧把头、脚、尾巴等一下缩进了硬壳里。
看着这迷人的风景，我和爸爸妈妈异口同声地说：“啊！郊外的风景真是太美啦！”
小学写人作文500字 篇2
记得那天下午，放学放得特别早，我到校旁边的小买部买了点东西。付完钱后，把随手放进了口袋，就拿着零食离开了。我无意间回了一下头。呀！离我身后不远处有一位高大的男子，向我走来。只见他身后不远处有一高大的男子，走向我来。只见他身穿一件蓝色的西服，一条深黑色的西裤，头上剃着小平 头 ，两条又 黑又脓的眉毛，一双眼睛看起来十分凶怒是那样的严历，一张大嘴下不留着繁星般的短短的胡子。
开始我没觉得有何不妥。心想：只不过路人。可是我走了好一段路，也回了好几次头，这位高大的男子一直跟在我的身后，并且起来越近了。我起来越紧张。渐渐脚步想：这样一定能够甩掉他了。可谁知我走到多快，陌生男子也走到多快。我越来越怀疑：他是不是有什么不良企图，还是要来绑架我向父母勒索，或是什么。我越想越害怕，脚步更加快了，最后甚至跑了起来。这时，那个陌生男子也跑了起来，离我越来越近了，只听一个沙哑的声音说：”同学，你的掉了！“是在叫我吗？我摸了摸口袋，呀！钱包怎么不见了，我到处寻找。”同学，你的钱包。“我抬头一看，那位陌生男子的手中拿着我的钱包。我很高兴，想伸手拿时犹豫了一下：他会不会有什么交换条件？”同学，给。“说完递给了我，”同学，当时我在你身后，你的钱包没有装好，掉在了地上，我捡起来追上你，想还给你可你却一直跑。那位男子说完后就走开了。
我手里拿着钱包，望着他离去的身影，我的心情起伏不定。
啊！你真有一颗金子般的心！
小学写人作文500字 篇3
如果让我遇见你。——题记
如果那一天没有下雪，如果那一天我没有抱一摞书，如果那一天我没有摔倒，我又怎么会遇见你，又怎么会感受到来自陌生人的温暖……
那是一个冬天，寒冷的'风呼呼吹着，偶尔会看到一两片枯黄的叶子从枯老的枝杆上飘下，昨晚刚下过一场大雪，使整个城市看起来那么洁白，美丽。
已是放假后，我报的课外班却开始上课了，暖和的被窝让我依依不舍，背上书包，眼看就要迟到了，便飞奔在去学校的路上，寒冷的风让我不得不加快速度。“啊”随着一声尖叫，我便摔倒在了冰冷的雪地上，一摞书也倒在了雪堆里，寒冷与疼痛使我无力站起来。
就在这时，一只温暖但看上去又布满皱纹的手出现在我面前：“起来吧小姑娘，坚强些”。借助这只手的力量，我马上站起来了，之后他便帮我拾起书来，当他抬起头时，我才发现，竟是一位满脸皱纹的花甲老人。“谢谢您，谢谢您，爷爷”只见他笑了一下便走远了，慢慢地，消失在了这雪白的世界中……
这微微的一笑，为这个冬日增添了几分温暖。记忆中，我并不认识这位老人，想必现在已不在这个世界了吧。
就是这样一位陌生人，让我感受到了冬日的温暖，虽然如今，寒冷的风依旧呼呼吹着，偶尔也会看到一两片枯黄的叶子从枯老的树枝上飘下，我依然还可以感受到那份温暖，那份来自陌生人的温暖，一直埋藏在我的心底。
如果让我遇见你，我也会尽我所能帮助你，尽管是陌生人，将这来自陌生人的温暖一直传递下去……
小学写人作文500字 篇4
仙人掌的身体像一块翡翠，又像一只可爱的小刺猬。它穿着墨绿色的衣裳，全身布满了像缝衣针似地尖刺。仙人掌的刺刚长出来时是淡红色，长大了就变成黑红色了。它的刺有序的从顶部一列列地排到根部，井然有序。它不像含羞草那样娇气，别人一碰就羞涩的低下头，它用一身尖针作为保护自己的武器，如果你不怀好意地想侵犯它，保证让你痛得哇哇大叫。
记得有一次，我们全家出去旅游，一走就是半个月。这可急坏了我，就怕仙人掌因为缺少水分加上阳光的暴晒枯萎、死掉。等我们回到家，却惊喜地发现它比以前长得更精神了。我惊诧仙人掌为什么在水分十分缺少的环境下还能生长的那么好？我在《百科全书》中找到了答案。原来仙人掌有一种特殊的本领，在干旱季节，它可以“不吃不喝”地进入休眠状态，把体内的水分与养料的消耗降到最低；当水分充足时，它又非常敏感地“醒”来，根系立刻活跃起来，大量吸收水分，并迅速生长。我不由得想起了姥爷送我仙人掌时说的一句话：仙人掌无论是在赤日炎炎的夏天，还是在天寒地冻的冬天，都能很快的适应环境，顽强地生长。这是你们这一代最需要的一种品质。
仙人掌不但生命力顽强，还有很多作用，它可以作药材，有消炎、止痛的功效；可以切成片，泡成清凉可口的茶，为你解渴；还可以作为盆景，供人观赏。
仙人掌激励我，无论在怎样恶劣的环境下，都要利用自身的潜能，勇敢、顽强地成长，这也是姥爷送我这盆仙人掌的意义所在。
我喜欢仙人掌。
小学写人作文500字 篇5
我的妈妈是一名部门经理，工作很忙，经常早出晚归。她对工作认真的态度，和对同事的关心，得到领导信任和同事们的爱戴。这也是我最敬佩的地方。
记得有一次，妈妈要参加单位的演讲比赛，提前十天在复习台词。每天利用早晚时间进行背诵，还经常在镜子面前比划半天，我说：“这个演讲稿如果让我背一天就背会了，你怎么这么笨呀？”妈妈笑着告诉我：“做任何事情都要讲究方法，早晚是记忆力最好的时间，对着镜子时练习表情和动作，只要你用对方法，认真对待，努力付出，一定会取得好成绩！”最后妈妈通过自己的努力得了第一名，除了一张奖状之外，还奖励了一张书卡。妈妈把书卡送给了我，让我多看书，丰富知识。这件事深深的打动了我，让我对妈妈有了进一步认识！
还有一次妈妈刚好休假，就带我去书店看书。突然接到了一个电话。不一会儿，她对我说：“有个阿姨生病了，需要我帮忙顶班。你自己在这看书，一会自己回家。”话刚说完妈妈就走了。我十分生气，扔下书，跑回了家，心想：“你平时很忙，都没时间陪我。好不容易休一天假，还要替人加班，你就不能不去。”晚上8点多，妈妈回来了。我气愤地问：“妈妈，你今天为什么不拒绝？”妈妈温和的对我说：“帮助别人是件快乐的事，不仅说明别人信任你，而且还证明了你的能力，再说，每个人都有需要别人帮助的时候，只有你在别人最需要的时候伸出援手，别人才会感到温暖，也会在你需要的时候助你一臂之力。我们应该将心比心，多一些我们这样的人，社会就更加和谐了！”听了妈妈的话，我感到很惭愧，暗下决心，要向妈妈学习，乐于助人，将温暖带给他人！
我为有这样一个妈妈而骄傲！
小学写人作文500字 篇6
在这个寒假里，我读过不少课外书，寒假读《名人故事》有感。其中，令我深受启发的一本书是《名人故事》，这本书里的一个个故事，让我百看不厌、受益匪浅。
《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐，二十世纪三十年代初，他考上了上海明月歌舞剧社，成了一名小提琴练习生。当时，剧社条件非常艰苦，但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低，于是在大家去逛商店，或看杂耍的时候，聂耳却抓住这宝贵的时间，勤加苦练，每天至少要练上七八个小时。因此，被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿，聂耳在他短暂的一身中，留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次，他在书房练字，书童给他送来馒头和蒜泥，劝他趁热吃，而他心思全在练字上，母亲来书房看他，却见王羲之右手拿着笔，左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送，读后感《寒假读《名人故事》有感》。王羲之每次练完字后，总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初，池塘里的的水还很清澈，可由于他不停地练习书法，不停的清洗笔和砚台，天长日久，清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……
读完《名人故事》这本书，使我悟出了这样一个道理：一个人的成功并没有什么捷径可走，也没有天上掉馅饼这等好事，所谓“宝剑锋从磨砺出”，只有经过一番磨砺，付出比别人更多的努力，勤学苦练，不断的探索，才能向成功的道路一步步迈进。
