【热门】难忘的一个人作文汇总8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的难忘的一个人作文8篇，欢迎阅读与收藏。
难忘的一个人作文 篇1
人一生会遇到许多人，但难忘的或许没有几个。我遇到过这样令人难忘的一个人，她给了我春日般的温暖。
那是我还小的时候，大概四五岁般模样吧。我第一次跟着舞蹈班的“大部队”去一个地方演出。在哪里我记不清楚了，只记得那个地方很大，很远。
早上我早早就起来了，乖乖的洗漱、吃饭，然后下楼等学校的大巴来接我。妈妈目送我上了车，并叮嘱我有什么事就去找老师。我从小就是个依赖性特别大的孩子。从没单独离开过妈妈，所以这次妈妈特别担心。但为了锻炼我，还是让我去了。
下车后，我们便进入了大厅，去后台换服装、化妆。一切都准备好了，走过了台，准备上场。
老师让我们分成两拨。一拨从左边上场，另一拨从右边上场。可我昏昏糊糊的走错了上场的地方，时间马上就到了，老师还要组织这边的孩子上场，我只能自己过去那边。
我不知道自己走到哪儿了，又到了后台，那里很多人，可没一个我认识的。我害怕起来，泪水一滴一滴的滴了下来，把妆都弄花了。
我终于引起了大人们的注意。一个很温柔的阿姨抱住了我，柔声问我怎么了。我断断续续、含糊不清地说了一遍，止住了哭声。“哦，要去入场口，是吗？来，不哭了，阿姨带你去。”她轻轻地放下我，轻柔地牵着我的手，七拐八拐，我又看到了我的小伙伴们和老师。
“好了吧？看看，老师和同学。”阿姨哄我道。老师接过我，向阿姨道了谢。
那场演出很成功，我那一脸花了的妆并没有影响了动作，我们大家努力做到了最好。
那个不知名的阿姨如同春风般吹去了我的不安。虽然现在不记得她长什么样，但她那柔软的怀抱和双手令我无法忘怀！她给了我母亲一般的感觉，让我体会到，原来除了妈妈，还有人会帮助我，给我安全感。
我至今无法忘怀这件事和那不经意间走进我人生的阿姨！
难忘的一个人作文 篇2
生命中，过往的人有很多，像流星从天际划过，不经意在脑海中留下了浅浅的印象……然而，令我最难忘的一个人，是我最最亲爱的老爸。
老爸很幽默、很可亲、很疼爱我。
上小学三年级时，我的作文写得很差，每次提心吊胆地拿作文分数回到家，给妈妈一看，愤怒的语言立马如潮水般向我涌来：”怎么回事？每天去学校到底是学什么的？作文总是写得那么差！还 写些什么啊！今晚上必须给我好好看作文书！听见没有？“我愣愣地点了点头，就快速跑回房间，奋笔疾书了……
已经深夜了，我还在用功的攻读作文书……爸爸看见我房里的灯还在亮着，没叫我，只是看了几眼，便回房去了。我伸了个懒腰，走出房间，准备洗漱一番就睡觉了。正要拿起牙刷挤牙膏，却看到 ，牙膏已经挤好了，漱口杯里的水也倒满了。我刷好牙，洗好脸，便回房睡觉。看到桌子上有一杯牛奶，热腾腾的，牛奶底下还压着一张纸条，上面写着：”别心急，喝杯热牛奶，晚上睡得好，早上起 来有精神！“是爸爸帮我冲的热牛奶，帮我挤好的牙膏……想到刚刚的那些小事，让我感到好温暖、好感动。
爸爸总是在我难过的时候，给予我心灵上的慰藉……爸爸是我这一生中令我最难忘的人！爸爸，我爱您！
难忘的一个人作文 篇3
要说难忘的一个人，他是我同学，难忘什么呢？想想还挺多的，那就说说我们班的“野人”——于＊＊吧！
于＊＊刚转来那段时间，显然不懂规矩。有一天，“叮铃铃——”下课了。“于＊＊，老师叫你去办公室！”于＊＊一听，一拍桌子站起来，“啥事啊？”随后走出教室。因为我也去办公室，便尾随跟了出去。在去办公室的路上，我瞧了眼于＊＊，只见他头往前伸着，背微驮着，手在体侧甩来甩去，脚在地上蹭着踢着走。呀，都有些像社会青年了！再看他，眉毛皱着，嘴里在嘀咕着什么，我猜他在想：这老师找我啥事儿啊？好事儿？坏事？哎，到底啥事儿啊？
没走几步，就到办公室了。也不知于＊＊怎么回事，他连“报告”都没喊，就走进办公室。我喊了声“报告”，走到一边，偷偷用余光扫着于＊＊。于＊＊径直走向老师“老师，你找我啥事儿？”于＊＊站在那儿，一腿撇开，重心在另一脚上，身子还轻微颠着，嘴也咧着。可是于＊＊随即就面对着一张严肃的脸。即便这样于＊＊还是嬉皮笑脸，动来动去。老师沉默了10秒，“站好！”这一声，吓我们一跳。于＊＊迅速站得跟一电线杆似的，脸也严肃起来。“你知不知道进老师办公室要喊‘报告’？这里是学校，你要守学校的规矩……”老师说着说着，于＊＊又放松了，嘻嘻哈哈还附和着“恩、对、对、哦、嗯……”
哎，但愿老师的话不是从左耳朵进，右耳朵冒！虽然于＊＊有些不守规矩，但他绝对是仗义、慷慨的好哥儿们。
某一个周五，数学郭老师带着神秘的微笑问我们：“你们想不想这周末不布置数学作业呀？”“想——”大家喊道。忽然，邢＊＊对郭老师说：“可以一百分换！”郭老师听罢，向邢＊＊伸出手，“一百分拿来！”大家也随着喊道：“邢＊＊，一百分！一百分！”可这“视分如命”的.邢＊＊却连忙摇头，拒绝交分。这时，王＊＊说：“我给！”可我们不忍心让王＊＊交。这时我们极其默契地把手伸向“全班首富”于＊＊。“于＊＊，一百分……”只见于＊＊有些吃惊地笑着，手扶着装了“分票”的笔袋，有点犹豫，这可是他辛辛苦苦挣来的！我们的叫喊声越来越大，郭老师问：“于＊＊交不交？”终于，于＊＊下了决心，拿出他的一张“粉票”，在大家的众目睽睽下，带着一种“自豪”的微笑，毫不犹豫地交给了郭老师。顿时欢呼一片，大家纷纷为于＊＊的仪义、慷慨而鼓掌。课后，我们都去感谢于＊＊。大家都说，于＊＊虽然有些不正经，但值得信赖，交往，是我们的好哥儿们，不像某人……
想想难忘的事，很多很多……但恐怕难忘的“野人”就这一个，难忘的“一百分”也仅此一次吧！
难忘的一个人作文 篇4
我尊敬爱戴辛苦的老师，感恩日夜操劳的父母，但是令我最难忘的一个人却是一位陌生的老爷爷。
这位老爷爷看起来六、七十岁高龄了，白发苍苍，鼻梁上架着一副老花镜，一张不大不小的嘴巴里却装着说不尽的英语单词。
炎炎夏日，蚊虫叮咬。有一天我到宝城广场去散步，突然看见一位上了年纪的老爷爷身边围着一群人，引起了我的好奇心。我跑到跟前一看，只见这位老爷爷在微弱的路灯下认认真真地教孩子英语，那些哥哥姐姐也在专心致志地听着老爷爷的英语课。我想这一定要钱吧。可是我又看见老爷爷旁边的黑板上写道：免费教初一、初二学生。这位陌生的老爷爷无私奉献的精神感动了我，让我明白了一个道理：做事不能只图回报。
又有一天早晨，我和表哥一起去广场玩，再一次看见这位高龄的老爷爷。这次爷爷没有教孩子英语，而是一边走一边看着手中的英语书背着英语单词。老爷爷这种活到老学到老的精神再一次感染了我，让我终生难忘。
老爷爷这种无私奉献和活到老学到老的美好品质深深打动了我，我们也要学习这种美好品质。
难忘的一个人作文 篇5
每每与父母谈论起我的老师，一个名字都会不约而同的被我们喊出：姜淑芝！
姜老师是我初一时的班主任，是我，我的家人，一生都感激不尽，永难忘怀的老师。
我有一个持续了十几年的坏毛病：每当情绪焦虑不安或精力特别集中时，就会不自觉的咬手指，不仅会咬掉所有指甲，甚至还咬掉了手掌和手指的皮肤。爸爸妈妈为我绞尽脑汁，想尽了各种办法：训斥、戴手套、抹辣椒油……但都无果而终，最后连他们自己都折腾够了，对我的失望溢于言表，以为我余生也就这样了。看到他们时常流露出来的忧郁无奈，我虽痛下决心，却始终无法坚持下来。姜老师看到我不忍目睹的双手，注意到我的这个陋习后，多次找我谈话，不厌其烦地对我进行心理的疏导，同时还积极帮我想办法。一开始，我以为姜老师也只不过是随便说说而已。直到有一天，她把一副手套郑重地放在我的桌子上，语重心长地对我说：“黄杰瑞，从今天开始，我们一起努力！”我惊讶于她的执著，感动于她的良苦用心，也暗自下决心要改掉这个坏毛病。由于担心我半途而废，她还让我写了一份保证书，并让全组的人签名当我的监督员。她的心思没有白费，在她和同学们的监督下，经过三个月的手套治疗，我终于彻底甩掉了这个困扰我十多年的坏毛病。父母看到我的变化，激动地给姜老师打电话，连声说“谢谢”，其感激之情无以言说。
我性格内向，愁于与他人交流，遇事退缩，如乌龟样总把自己藏在壳里，以至于小学六年间一直很优秀的我都无缘班干部一职。姜老师了解了我的性格后，直接赶鸭子上架，特意安排我担任副班长一职，专门负责与班级以外其他团体的沟通协调工作。从此我被迫与老师、同学打起了交道，并逐渐克服了这个不愿意与人交流的弱点。经过一个学期的锻炼，我已能自如地穿梭于各个班级及办公室之间，上传下达。初二分班后，我还毛遂自荐主动担起了班长这个职务。
我爱好音乐，姜老师就安排我参加合唱团；知道我会使用视频编辑软件，就安排我进行街头采访并编辑成视频；知道我为人正直无私，就安排我担任检查员……
人生的路上会遇到很多很多的人，有的如匆匆过客，雁过无痕；有的如泰山石刻，
镌印在脑海里；有的如涓涓细流，润物细无声。姜老师就是那涓涓细流，她改变了我的性格，改掉了我的坏习惯，挖掘了我的潜能，是我学生生涯的第一位真正意义上的启蒙老师。
姜老师，我将永志不忘。
难忘的一个人作文 篇6
如果有人问我：“你最难忘的一个人是谁？”我会毫不犹豫地脱口而出：“是我的外公。”
我的外公今年60岁，但由于常年累月的劳作，他的外貌让人看起来倒像是70岁的老人。外公长着一副黄油纸般削瘦的脸，小小的眼睛布满了苍桑，稀少的头发中还夹杂着许多银白色的发丝，他还有着一双宽厚而粗糙的，长满了大大小小茧子的手。
我的外公是一个孤儿，从小过着孤苦伶仃的生活，但是在的心目中外公却是一个最聪明、最勤劳、最吃苦耐劳的一个人。
外公很聪明，可惜没上几天学就跟着别人去干活了。村里的人见外公聪明懂事，就让他代表村子出去外面学习财务管理。学习完后的外公,果然不负众望，不仅把工作做得头头是道，井井有条，还常常帮助别人干活。
过了几年，外公和外婆相识，结婚了,有了妈妈、阿姨、舅舅。外公和外婆就手把手地把她们拉扯大，又辛辛苦苦地供养她们上大学。
现在,妈妈她们都有工作了,生活也过得很好。可是,外婆却身体不好了。外公为了给外婆治病，不是给村里的人打小工就是到外村给人家搬砖盖房。他每天日出而作，日落而息。如果你是村里的人，你准会在星星出来时，看到出去干活的外公;准会在月亮出来时，看到收工归来的外公。这就是我的外公,勤劳能干的外公。不管是刮风还是下雨，不管是严寒还是酷暑，他总是穿着一身干净干净的衣服出门，总是拖着一身既有灰土又有汗水的衣服归来。外公就是一名忠实的士兵，时时刻刻守卫着这个家。
虽然外公挣钱很辛苦，但每当我们去外公家时，他总是会想方设法地变出一些我们喜欢吃的零食，招呼我们坐在桌子旁边，让我们一边吃,他一边询问我们的学习情况,还给我们讲些小故事，逗得我们哈哈大笑。每当这时，外公的脸上总会荡漾着幸福的笑容。
这就是我的外公，一个勤劳，一个不辞辛苦，一个爱我们的外公,更是我最难忘的一个人。
难忘的一个人作文 篇7
在众多老师当中，最令我难忘的要数张老师了。
虽然与张老师认识到现在才一年多，但他为我们全班同学付出了许多辛苦的劳动，一年级的时候，我们常常扣分，能在门上挂“五星级”红旗算是我们的奢望。那时我们一下课，就到操场上疯跑，往往弄了一身灰，脏兮兮的。自从张老师来到我们班，那就不一样了，首先“五星级”红旗常常高高地悬挂在门上方，多么鲜艳啊！其次，大部份同学都好像被施了魔法一样，变得乖巧多了，我就是其中的一个。每当我上课开小差，张老师就会停止讲课，用慈祥的目光注视着我，等我坐端正，把心收回来之后再继续上课，而从不打我。张老师的目光能洞察一切，直照我的心田，似乎告诉我，上课要专心听讲啊。经这几次，我现在上课变认真了，再也不开小差了。此外，我作业不会，他都会很有耐心地教我，关心我。他很有学问，送了我很多书，既培养我爱阅读又让我增长知识。
张老师就是这样用“爱”慢慢地改变了我们大家，我们要感谢他，感谢他为我们做的一切。
难忘的一个人作文 篇8
我难忘的这个人，不是好人，不是坏人，不是一位和蔼可亲的同学，也不是一位和颜悦色的老师，而是一位可怜的老乞丐。
一天，我出去玩，漫不经心的走着，突然一个微弱的声音响了起来，“先生，行行好，给我几毛钱吧！”我的目光一下子被吸引了过去。这位乞丐脸黑黑的，只有一只右手和一条左腿。我心想：“这位老人真可怜，自己的儿女都是”白眼狼“吗？”这位老人这么可怜，一定会有人同情他，给他钱的。但是，出乎我意料，没有一个人给他钱。我幼小又天真的心灵被这些无情的人打击了。我想：“现在的人为什么这么无情呢？这位老乞丐这么可怜，为什么没有人同情他呢？”
我不理解，于是跑回家问妈妈：“妈妈，为什么一位老乞丐向别人要钱这么难呢？”妈妈听了后不假思索的说：“乞丐是装的，骗人的！”我又被震惊了：“现在的人为什么都没有同情心了呢。
我认为我一定要做点什么，于是我急忙拿出20元钱，飞奔到老人那里，我把20元钱放进老人的旧木盒中，很多人都用惊讶的目光望着我。我头也不回的走了。
这位老乞丐，让我知道的了我的愿望——长大后我要开一家养老院，五十星级！专门收养这些没有人管的老人，全部免费。我要让这些老人感受到温暖，让他们幸福的安度晚年！我要让大家知道我们每个人都应该充满爱心，让世界充满爱！
