【精华】小学生写人的作文500字四篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的小学生写人的作文500字4篇，欢迎阅读与收藏。
小学生写人的作文500字 篇1
早上，士道的房间——“欧尼酱，快起来啦。今天是爸妈回来的日子呢，我们要去机场接他们呢。”压在他身上的白带琴里拖着他的被子说道。接着，士道说出了定番台词：“再睡五分钟。”于是，琴里一记漂亮的“糖果落地脚”狠狠的踢在了他的肚子上，士道只好起来和琴里去接爸妈了。
此时，在沙发上，从左往右数，分别是十香、四糸乃、七罪、美九、八舞姐妹，见到梳妆打扮好准备去机场的士道，不禁惊讶了一下。美九问士道：“达令，你这是要和琴里小姐出去约会吗？”士道摇了摇头，说：“我们要去机场接爸妈。”众精（hou）灵（gong）一致发出“唉。”的声音，表示很不可思议。十香说：“说起来，士道的父母我们好像从没见过呢。”士道解释道：“呃……他们在美国出差，现在回来了。”“哦，原来是这样，真想快点见到士道君的父母呢。”四糸奈也发言了。
天宫机场——
琴里一眼就瞧见了她的父母，并且他们手中还牵着一个模样十分可爱的小女孩，穿着一件白色连衣裙，瀑布般的黑长发更显出了她肌肤的白皙。士道举起手，大喊了一声：“爸，妈，这里！”“士道，琴里！”父母也发了兄妹二人。“颖心，这是哥哥姐姐哦。”母亲对她手里牵着的小女孩说。“哥哥姐姐好！”小女孩鞠了一躬。“那个……她是……”士道不解地问道。“哦，她是你的新妹妹哦。我们在美国工作很忙，没有时间照顾她，所以拜托了，士道。还有，我们又要回去了，那里有一个很重要的会议要开。”父母将颖心交到士道手里，匆匆忙忙地向登机口奔去。“唉，又多了一个妹妹。”士道无奈，“琴里，怎么看你很不高兴的样子。”琴里强颜欢笑，说：“怎么会呢。多了一个妹妹我很高兴啊。”“嗯，那好吧，我们回去吧。”士道牵起琴里和颖心的手说。
作者发言：琴里怎么会高兴呢。毕竟琴里才是唯一的妹妹吖。
小学生写人的作文500字 篇2
今天是我最高兴的一天了。因为在今天的学校春季运动会上我获得了掂乒乓球比赛的一等奖。
这个一等奖来的可是很不容易呀!有一个很长很长的故事。这个故事要从去年春季运动会说起。去年，我想参加运球比多的项目，但是老师给我报了一个掂兵乓球的项目。因为那是我第一次接触兵乓球，练了好几天，最高记录是六个。在当时的运动会上，短短的四十秒钟只掂了18个，结果没得奖。我伤心极了。这件事发生后，我几乎一年不敢碰兵乓球，因为那次运动会对我打击太大了。直到寒假的一天，我爸爸拿起兵乓球练了练。我也学着爸爸的样子掂起了兵乓球。但是我还是掂不好，妈妈就鼓励我，说：只要功夫深，铁杵磨成针。只要下功夫，就能练好。我就继续练了起来，我开始能掂1个、2个、3个、6个、8个......，终于我可以一口气掂16个了，我高兴极了!逐渐地我掌握了掂兵乓球的要领。我练了三个星期，我的最高纪录已经是177个了。又过了一段时间，由于我总是没有新的纪录，所以我放弃了一段时间。后来有一次，我看见我爸爸练球，我忍不住拿起球拍掂了起来。后来我练一分钟掂多少个。有一次，我一分钟不断掂了200个。再一次，一下不断掂了324个，我高兴地叫了起来，我破纪录了!我破纪录了!从那天开始，我就掂乒乓球掂的很好了。后来我掂兵乓球都可以比过爸爸。今天，在春季运动会上，我发挥出了我的训练成绩，得了年级第二，班级第一，获得一等奖。当我拿到我的奖品的时候，我高兴地向我妈妈跑去。让她看看我得的一等奖，好激动呀!
这件事使我相信了一句话：功夫不负有心人!
小学生写人的作文500字 篇3
古时候吟诵月儿的诗人很多，诗人们是想借月儿抒怀，也不知那月儿是否看懂了诗人的情怀。诗人们的诗句，经过千百年的传诵，也的的确确在人们心中生了根。特别是月到仲秋，月儿就变了身样，从天上来到了人间，圆了人们长久思念她的梦，月儿似乎对人们说：尝尝诗人们的梦吧，他们的梦很香也甜，有南的、北的、荤的、素的……如果没有诗人们瑰丽的想像，月儿怎么会轻易来到人间，让人们捧在手里，含在口里，嚼出些梦的味道，这是让人梦绕魂牵的事情。也许有人会说，现在再说那些被诗人们说了千百遍的月儿，是很媚俗的事，只是，我真的不知道人间有着俗事。
记得小时候，喜欢看嫦娥奔月，吴刚伐木的神话传说，对月儿不由的'心驰神往，月亮上也有人间的传奇？每当天上一轮明月升起，我都要仰头凝视，想看看那月儿上是不是有嫦娥、吴刚的身影，那时候是真的看到了，嫦娥就像画家画的那样飘逸，还有吴刚奋力伐树的背影。那时候，我真的不懂，总想问，他们怎么到了那么远的地方，还能不能感受到人间的冷暖？就是这些故事，月亮吸引了我的目光。
随着时间的流逝，人生地辗转，看到了许许多多人间真实的故事，月亮上的那些传奇故事和人间的真实故事相比，也很无趣。
如今看那月儿依然是自己小时候的样子，只是再也看不到嫦娥、吴刚的身影。她只是多了些冷漠、多了些迟疑、多了些伤感、多了些愁绪……耳中依然能听到诗人们优美的诗句，不由自己，对那时候的天真又心生妒意。
小学生写人的作文500字 篇4
苏轼与惠崇戏语牛粪与如来，我们从这个小小的戏语中无法判断谁“心存牛粪”，而谁却“心存如来”。但就是这一个小小的戏语，却蕴藏着一个深刻的哲理：一个人内心的善恶之辨。
善，并不是简单意义上的单纯，善良，而是一个人内心的宽容，思想上的博爱，与人与物的忍耐。
为善是中国思想文化中的重要组成部分。儒家讲的仁义道德，佛家讲的普度众生，道家讲的修身养性，都是一种与人为善精神的体现。古人说：“道生一，一生二，二生三，三生万物。”其中的“道”是什么，何以变化而生万物，恐怕其中的精髓就是“为善”。
姬昌初春打猎获母鹿而不取，以“善”而闻名，此后所以兴周;三国时，周瑜贪利而中计，受三气而卧于床，怀恨抑郁而终。
善从德来，得从容来，容从志来，志自“无欲”而来。故古人讲:有容乃大，无欲则刚。
“汉初三杰”之一的张良，在青年时有一次清晨外出，过一座桥时遇到一位老人坐在桥头，老人看到他时，故意把脚一缩，鞋掉到了桥下。接着老人很不客气地对他说:“小伙子，去把我的鞋捡上来。”张良恭恭敬敬将鞋捡了上来，并为老人穿好。后来张良由此得到一部兵书，继而成为了一名优秀的军事家。这就是著名的“圯下之履”。
张良若无虚怀若谷的德行，怎么可能与人为善。正因为他有指点江山，运筹万里的宏图，心中怀有济苍生于乱世的善念，才能使其行善而受益终生。
时光飞逝，到了现代社会，与人为善仍然是一种美德，无论东方西方，为善仍然受到充分的肯定。我们现在的社会讲“法治”，同时也提倡“德治”。何谓“德治”，就是要求人们净化心灵，与人为善，与物为善。
为善在有些人看来是“划不来”的，因为在他们看来，与他人为善会损害自我的利益，但如果每一个人都能够与人为善，我们的世界将会变得怎样?
这就要求我们提高自身的修养，陶冶自己的情操。我们与人为善，并不是为了索取什么。因此，我们自己心中只要有善念，就已经是精神上的升华，而不必去刻意要求别人怎样。
所以我们为善，为的只是达到心灵的彼岸。
