【精品】深厚友谊作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的深厚友谊作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
深厚友谊作文 篇1
在一个大雨磅礴的夜晚，小雪在床上翻来覆去，怎么也睡不着。因为今天她和自己的好友小林为了一只合养的小仓鼠吵了架。
这时，小雪突然听见门外有“咚咚沥沥”的奇怪声音，她心想：是什么声音？难道是小偷？想着想着就拿起一个文具盒，小心翼翼地开了门。这时一个不可思议的事发生了——她发现了她的家变成了一个时光穿越机。小雪走进了时光穿越机，“呼”一下子小雪昏了过去，等她再次醒来的时候，发现自己在一片大森林里，而大森林就如同是一个走不出的迷宫，旁边的树发出诡异的声音似乎在喊叫，抵抗外势力来袭。小雪看着自己的手突然发现自己变成了一只兔子，她心想：为什么？为什么我变成了兔子？我要回家！“呜呜呜……我要回家！”小雪喊道。就在这时一只龇着牙的大老虎看见她，怪笑着说：“哈哈，我今天晚上的晚饭不用担心了。”老虎一步步走近了她，小雪叫道：“救命呀！不要过来，啊！”突然有另一只白兔从天儿降拿着一个锋利的.树枝刺下去。老虎叫着逃跑了。小雪在月光下看清了她的脸，原来是小林，小雪以乐成泣向小林抱去，并且呜咽着说：“谢谢你，我承认早上的事是我不对，我不好该和你吵架的。你能够原谅我吗？”“好了，别哭了，早上的事我也有错，如果我们早上都看开一点，说不定连小仓鼠都会开心地跳舞呢！来，别哭了，用纸巾擦擦吧！”于是，小林给了小雪一张纸巾，然后两个朋友，抱在了一起。
这时，小闹钟突然唱起了起床曲，“叮当、叮当。”小雪从床上坐起来，心想原来这时一场梦呀！小雪照常去上学，她在路上看见了小林，并向她道了歉，小林也原谅了她。小雪心想：我要谢谢这个梦，如果不是它，我也不会知道友谊的重要。
深厚友谊作文 篇2
鼓号队在一.（1）班训练，我很按时到达了。这次，马老师让我们分组练习。我们的组长负责教我们背谱子。忽然，组长看见了自己的好朋友，跟她说起话来，不管我们，让我们自己练。等我们练到很熟练的程度时，发现组长竟偷跑了！
我心里有很多委屈和不满，忍不住要发泄出来。我在一.（1）班教室门口，哭了。不过，是默默的哭泣，不会有人发现的。不久，任紫怡从教室里出来了，迎着我走来了。我不想让任紫怡看到我哭，所以背过身抹掉了挂在脸上的泪水，但还有眼泪在眼眶里打转。任紫怡弯下腰看我的脸，我吸了吸鼻子，给她了一个挤出来的笑容。她走了，并看不出她的表情……我继续哭，边哭边走进教室。有好多女生都看了看我，又走了。但她们不会发现我在哭泣，因为我用乐谱挡住了脸，我能看见她们，她们却看不见我。
因为我又想起了那个不负责任的组长，突然又想放声大哭，可我不能。这是，任紫怡刚好走进班跟我打招呼。我再也忍不住了，扔掉早已被泪水浸湿的乐谱，跑去搂着任紫怡的脖子，头趴在任紫怡的胸前，“呜呜呜~”的哭了起来。顿时，我感到了前所未有的亲情和友情，任紫怡的怀抱怎么那么温暖，那么亲切呀！时间仿佛在那一刻停止了——同学安慰我，任紫怡拍着我的背哄我……那一刻，深深印在了我的心中。
哦！我知道了，任紫怡的怀抱之所以那么温暖，是因为我们之间深厚的友情与亲情；而同学们安慰我的话，是出于友情或同情。有这么多关心我的朋友，真好……
深厚友谊作文 篇3
在度过了小学的五年时光后，我走进了令人向往的初中校园。在这里，我也交到了不少的新朋友。
在前两天的音乐课上，作为音乐科代表的我，需要找一个帮助我工作的帮手。老师站在讲台准备物色着这个小帮手，教室里却鸦雀无声，连一根针掉在地上的声音都能听得见。所有人都保持沉默，没有一个同学主动发言当我的小帮手。连我认识八年的挚友——贝，也没有说话。那时，我的心像一块掉在地上的玻璃，一下子碎了。我顿时觉得这世界是那么灰暗，没有一个人帮我，孤独无助的我似乎只有自己一个人要去面对。
课后，我离开了音乐教室，偶然看见梁笑漪同学正在与音乐老师谈话。她声音虽小，却很坚定：“老师，我要当这个帮手！”听到她的话，我心里顿时涌出一股暖流。要知道，她身材瘦弱，矮矮小小的，连从一楼教室跑到五楼老师办公室，都会把她累得气喘吁吁。更何况音乐课还得搬一大叠音乐书呢！
我望着走廊外的晴空，觉得天更蓝了，云更白了，那一盆盆花儿也向我点头微笑。
从此，我和梁笑漪结下了深厚的友谊。
