【实用】一个人作文汇总八篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的一个人作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一个人作文 篇1
我最熟悉的的人就是我的班主任赵秀菊老师。老师已经快四十岁了，她穿着朴素，从来都不穿名牌，她有一头乌黑发亮的卷发，尤其是她那大大的眼睛，就像一面镜子时时刻刻都能看透我们的心灵，不管我们做错了什么都会被她发现‘老师平时跟每个人谈话的时候，总是面带微笑，语气都那么温柔，嘴角两边还有两个大酒窝。
我觉得特别幸运，因为她既是我的班主任老师又是我的老姨，老姨在家里非常疼爱我，有什么好吃的都想着给我留一份。记得有一次，老姨带我去公园玩，我只顾疯玩，身上被蚊子叮了好几个包，老一一看，赶紧把她的大纱巾给我，回到家赶紧给我抹上药膏，我一看老姨身上却被咬了好多包，我心里真是感动极了。
别看老姨在家那么疼我，可是到了学校，她就变成了严厉的老师。有一次我因为马虎把一道极简单的题做错了，老师把我叫到走廊，很严肃地批评了我一顿，她说：“马虎是学习的最大天敌，不仅仅是学习，做任何事情都马虎不得，这既是一种对自己的不负责任也是对学子成果的不尊重。”老师的话我一直牢牢地记在心里，在我的学习上起到了重要作用。
老师还多次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣，同学们都喜欢听，我记得最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课，老师让同学们分别扮演了课文中的三个儿子，还让同学们点评三个儿子的做法，是同学们在快乐的课堂里，学会了许多知识，也学会了许多做人的道理。
一个人作文 篇2
我的数学老师——吴老师从三年级开始教我们，一直教到六年级，他是我最尊敬的人。
他对学生也从不偏心，不会因为某一个学生成绩好，上课就可以玩；也不会因为某一位学生成绩差，而处处刁难他。
吴老师有腿痛的毛病，隔几天就痛。有时痛得必须要拿面椅子坐着才能给我们上课，走一段路都吃力，甚至要靠吃止痛药才能走路。尽管如此，但吴老师教了二十多年书，无论脚有多痛，哪怕是靠人扶着，也从不落下一节课。
吴老师不辞辛劳，为了提高我们的成绩，每天精心布置作业。针对每个人的弱点，布置不同的作业。我计算不行，吴老师就细心编排一些计算题；同桌方程是难点，吴老师就从出一些方程来……每一次，吴老师都绞尽脑汁，翻遍各种资料书。每当考试时，吴老师都坚持第一时间改完，发下来讲评，而且每一道题都讲得十分细致，时不时进行提问，生怕我们没有听懂，还要出几个题目给我们做，直到我们完全听懂为止。这是最令我敬佩的地方。
这就是我我最尊敬的人，我尊敬他的公正无私，尊敬他的不辞辛劳，尊敬他的一丝不苟。
一个人作文 篇3
我最尊敬的人是我1-3年级的数学老师，也是我们的班主任--郁老师。
郁老师有一头黑发，爱穿白衬衫和浅蓝色的牛仔裤，一双粉色矮跟皮鞋。她虽然不是那么美貌绝伦，但她脸上常常绽开花一样的笑容。她有时和蔼可亲，有时十分严厉。讲题目时，她总是不厌其烦，一直到我们都听懂为止。
记得有一次，课堂作业里有一道数学题，我都做过好多次了，就马马虎虎地写到本子上。郁老师发现了，把我留下来，让我重新写一遍。我不以为然，仍然不认真地写了上去。郁老师生气了，说：“你写的字了了草草，别人谁能看清楚？不要随便乱写！”我一看表，呀，都快六点了啊！当时，我很生气，想：写得好坏不都一样吗，还写来写去的，真是浪费时间。没办法，我不太情愿的又写了一遍。郁老师看着我语重心长地说：“我让你重新写，是因为你写的不认真。一个人的学习态度是十分重要的，比如说做数学题，你虽然会了，但是写的潦草，别人看不清楚，在考试时，就会给你一个大叉子，明明做对却被扣分，是不是太可惜了……”在老师的谆谆教诲下，我终于明白自己到底错在哪里了，从那以后，我做作业都是工工整整的，也养成了认真学习的好习惯。
一个人作文 篇4
她辛勤劳动，支撑起整个家，在我生病时，她悉心照顾我，在我伤心时，她用她的爱安慰关心着我，她和我分享快乐，排解忧愁。
每天早上，她早早起来给我做饭，晚上还挑灯洗衣服；每当我犯错时，她一定不会怪我，反而是静下心来和我交流。当我考试时，经常粗心，考试没有考到一百，每次不是把数字写错，就是少写一个字，哎，我真想改掉这个坏习惯，她也总是让我仔细仔细再仔细。因此，她的唠叨总是令人烦躁，但是让人感到无限的爱。她提醒我吃饭、做作业、起床、洗衣服……她的唠叨成了我生活中的必需，她的唠叨让我的生活变得井井有条。
爱是家的味道，她给了我家的味道。生病时，她急匆匆送我去医院；忘了拿饭盒、拿药到学校时，她会及时给我送来；下大雨时，她会给我送衣服、送伞。
俗话说：“父爱如山，母爱似海”，她的爱如山又似海，给我一种坚强的力量。她舍不得吃，舍不得买衣服，但在我们身上总是大大方方的，缺什么买什么，从不吝啬。
她就是我的妈妈，妈妈，您辛苦了，我爱您，让我用一生的付出来回报您！
一个人作文 篇5
妈妈的话：季然晚上还不睡觉。她说，可不可以迟点睡觉?我其实不太愿意。我希望她能有充足的睡眠。但她现在不想睡觉也是她自己造成的。傍晚在永和豆浆吃面条的时候，她问我：
妈妈，我有一个请求，不知道你能不能答应我。
问。
妈妈，可不可以每个星期有一个晚上让我自由地玩，我想怎么玩就怎么玩。
为什么呢?
因为每天晚上都要那么复习看书，我觉得很辛苦。而且以前郑云天哥哥都是在学校做完作业，在家里就玩的。
这样啊，那你也可以的。你希望自己哪天可以玩?
恩，周二，可以吗?
完全可以，今天晚上也可以。只要不是太过分的要求，我一般都会满足她。
她很高兴，很快吃完了面条。
尽管如此，回到家，她还是先写了一篇作文：《我最敬佩的人》。她说，她这次的单元作文只有2颗星，如果这样的作文写到试卷上去，一定会扣很多分数的，所以必须要重新写一篇。
我说，是呀，你前次写自己敬佩的人是罗丹，一个大艺术家，是课文里的人物，其实离我们的距离很遥远。你接下来打算写谁呢?
她说：我要写我们班的学霸杭羽寒。
说起这个孩子，确实是学霸。成绩好不说，更重要的是学艺精。没想到季然的作文里，抓住的恰恰是她的学艺。
她写完了之后，拿给我看。有些句子令我忍俊不禁。她问我：妈妈，如果这篇文章分三个档次，卓越，优秀，一般，你给我打什么档次?
我连声说：优秀，优秀!
哎呀，我这个妈妈!
一个人作文 篇6
窗外的风凶猛的刮着，没有预兆的从破裂的窗户灌了进来，夹杂着北太平洋的水汽，在布满灰尘的地板上流出了一条小溪，碰到一席棉被，湿气慢慢的涌上了身体，他站了起来。
周围的一切是这么的破败，腐朽的床板，发霉而长出绿毛的'墙壁，四处乱放的方便面桶。其实，这原本是一栋别墅。他脱下衣服，低头看了看因食物短缺而迅速垂下去的肚皮，泪水汩汩的流了下去，混合着满满的霉味。水，漫到了腰部，他慢慢的迈着步子，上了两层楼，躲到卫生间里，双手抱着膝盖，痴痴的望着头顶上早已损坏的浴霸。
二十年前，他正上初中。那时他跟班上的其他人一样，出去上网，打游戏，调戏班上的女生。但一个春风和煦的日子，改变了他。那时，他双手枕着脑袋，满是留恋的看着他左上角的女生，他想象着他们光明的未来，在一栋别墅里，一起躺在大大的床上，中间夹着小小的孩子。突然，一股黑风席卷了每个角落，一切都变了样子，无尽的寒冷让他止不住的打着寒噤，双手不住的四处摸着，他摸到了她的手，又空了下去，他满是恐慌，喊叫了一声，却没有任何回应。
随手抽了一张布满灰尘的纸巾，擦了又擦。经过了失去她的短暂痛苦后，他便开始享乐了起来，但岁月变迁，现在身边的一切都是那么的可怕。
脚边爬过了一只比头还大的蟑螂，青蛙从下水道里蹦了出来，他熟练的抓起来，然后吃掉。饥饿似乎使他丧失了味觉，多年食用不净食物似乎使他产生了抵御的能力。但今天的青蛙多了一丝咸味，那是泪水的味道，他大口大口的咀嚼着，嘴里支支吾吾的都是她的名字。
过了好久好久，窗外的雨停了，火红的阳光穿过了卫生间朦胧的玻璃，直直的照在了他头下的血水上。他旋开门，走到客厅墙壁上的窗子前，将头探了出去。
“是她!”他惊愕的叫了起来，双脚已经不住的开始行动了起来，用头撞开了别墅的大门，与她拥抱了起来。他与她从小学聊到初中，又从初中聊到现在。
可惜，水流冲毁了一切，刚刚的所有都是幻觉，他在水中嘶吼，他早已忘记了他的母语，像一只野兽，水呛进了他的喉咙，进入了他的肺中，一切都结束了，世界上最后一个人类消失了，世界上最后的另一个人类也消失了。
一个人作文 篇7
夜深了，妈妈还在和爸爸一起忙碌着。她为了这个家庭的幸福，一直和爸爸一起拼搏着、努力着。
妈妈天天很辛苦。她和爸爸一起在广育路经营着一个“香稣炸鸡”门面店。她们天天起早贪黑，早出晚归，辛勤地劳作着。
每天早晨我起床上学时，已经看不到妈妈的身影了，我知道妈妈和爸爸已经去操作间开始忙碌着剁鸡肉、腌制鸡肉块了，接着装车要去门面店，把鸡肉块摆放停当后，马上就会进入营业状态，招揽顾客了。妈妈干起活来动作轻巧熟练，从不说苦和累。有时夏季天气炎热，鸡肉块丢进锅里，热气迅速就会升腾起来，由于门面店空间小，屋内温度高，妈妈时常是汗水浸透衣服，依然忙碌着坚持干。鸡肉块炸好后，只见妈妈熟练地把肉放进盆中，右手同时开始撒料，然后微笑着送到顾客手里。汗水挂满了妈妈的脸庞，她就顾不上去擦一下，又急忙为下一个顾客做准备了。
冬季寒风刺骨，妈妈还是这样披星戴月，不辞劳苦地干着。
妈妈每天忙完一天的生意，还要打扫门面房的卫生。一只手拿着滤网，一只手拿着盆舀油，需要忙碌好长一段时间，接着还要刷桶等一些杂活。回到家就接近夜里12点了，接着又要做饭、吃饭、打理操作间杂活。躺在床上已经是深夜一点多了。妈妈的每一个动作都深深地刻在了我的记忆里，每想起来，我的心里就酸酸的痛，眼里总是含满了泪花。我是一个孩子，还要读书学习，帮不了妈妈的忙。我是一个孩子，妈妈又能给我说什么呢？
在我的印象中妈妈一直就是这样辛苦，我也很关心她。我一定要好好学习，来回报我的好妈妈。
一个人作文 篇8
20xx年我挥手作别三年初中生活，带着欣喜与好奇来到这高中的校园。
为期一周的军训很快就过去了，紧接着就是紧锣密鼓正式开课的准备。无所例外的，第一堂课是老师和同学相互的自我介绍。
第二节课后，班主任叫我去办公室里帮他整理学生基本资料，结果直到第三节课才整理好，等我气喘吁吁地跑到教室时，就看见一个年过半百，身着老式中山装的老头儿站在讲台上。
“报告”我大声喊道。老头儿回过头来，笑着对我点了点头，露出一口因抽太多烟而变黄的牙。
只风他拿起一根粉笔转身在黑板上写道：“老子姓李，”我心里暗暗吃下一惊：这，这真是个老师？看着满脸惊诧的我们，他推了推滑到鼻尖上的眼镜问道：“不对吗？老子本来就姓李名耳啊！我和他本姓一家嘛。”哎，这要骇了我们一跳。
接着，他又转身写下“易经”二字。这老头儿，这节是地理课又不是语言课，讲什么《易经》呐！不过他并不理会我们叽叽喳喳地谈论，自顾自的说道：“鄙人对《易经》研究已有二十余年哩，这天文地理在《易经》中常有提及，所以《易经》对你们的学习会挺有帮助的，大家有空多读一读啊！”说完后还给我们讲了易经里提到过的一些事情。
本以为这只是开学给我们教的地理学习方法而已。但没想几乎每节课他都要给我们讲一点儿《易经》，于是乎同学们便送他以“易经李”这一响当当的名号。
“易经李”的脾气很好，很少打骂我们，至多，也只是用眼睛瞪一下那些不认真听讲的学生。不过，他的课的确讲得十分精彩，所以同学们都很爱向他请教天文地理知识，而他也是尽心竭力的为我们答疑解惑，偶尔碰到他也不会的题，也会急的抓耳挠腮一番。但是到了第二天，他一定会从满世界的旮旮里给找出答案。
就这样，我们每次考试都保持着地理平均分数全年级第一的优秀地位。每一天，都在“易经李”讲《易经》的欢声笑语中度过。
直到有一天上课许久还不见“易经李”，平常他都是早早等候在班级门口的，可是那天竟迟了那么久，也没有见到他。
一阵焦急的等待后，一位年轻的女老师推门走了进来，“李老师请假了，这节课我来给你们上”，可能是因为缺少教学经验的缘故吧，她讲课时死气沉沉的，一点儿也不好听。
就这样，我们每天都满怀希望的等待着“易经李”，但他却始终没有出现，于是教了我们两个月地理的“易经李”就这样悄无声息的不见了。
后来，有同学说起，“易经李”被调去了别的学校，再也不会回来教我们地理了，顿时，心里涌起一股莫名的伤感。其实我们应该为“易经李”感到高兴，因为那是市里最好的学校，可无论怎样却总是高兴不起来。
当夜阑人静，我伏在桌上做着地理题时，总会情不自禁的想起“易经李”不知他是否也会想起我们，但我知道我们想他。
