令我印象深刻的人作文示例

2021-10-17 16:12:06
令我印象深刻的人作文示例

令我印象深刻的人作文示例

小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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【一】:令我印象深刻的人(写人/800字)

人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”。可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内容丰富的书,使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。

有时,我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。

有时,我们的刘老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”,这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。

有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。

有时,我觉得我们的刘老师像一本教育书,她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日,老师走进教室,没有说什么,只是在黑板上写了一个大大的“心”字,然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手,有的说:“恒心。”有的说:“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说:“同学们,我们要把这些心献给谁?”有的说:“爱心献给祖国,孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说:“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国,热心为集体服务,做好值日工作,用心去做每件事。在学习上要有恒心,成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心,又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。这就是我们的刘老师,您真是一本万能书呀!教育着我们,启迪着我们,引领我们获取知识和智慧。

【二】:令我印象深刻的人(写人/800字)

人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露”。可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内容丰富的书,使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。

有时,我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的`习作水平才能不断提高。

有时,我们的刘老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”,这个故事的主人公是一位日本姑娘野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。

有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。

有时,我觉得我们的刘老师像一本教育书,她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日,老师走进教室,没有说什么,只是在黑板上写了一个大大的“心”字,然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手,有的说:“恒心。”有的说:“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心”老师又说:“同学们,我们要把这些心献给谁?”有的说:“爱心献给祖国,孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心”最后老师说:“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国,热心为集体服务,做好值日工作,用心去做每件事。在学习上要有恒心,成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心,又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。这就是我们的刘老师,您真是一本万能书呀!教育着我们,启迪着我们,引领我们获取知识和智慧。

甘肃平凉静宁县静宁二中高一10班高一:哈哈爱你

【三】:令我印象深刻的人(写人/500字)

每个人的心中都有令自己印象深刻的人,这个人可能是警察,可能是医生,可能是各种各样的人,而令我印象深刻的则是那个陌生的阿姨。

在三年级一个星期六的早晨,鸟语花香、凉爽舒适,我的好伙伴虹雨来我家找我放风筝。我和虹雨骑着自行车来到明湖正当我们要放风筝时,虹雨突然对我说:“哎呀,紫苑我忘记带钥匙了,一会我爸妈可能不在家,我得赶紧回去拿钥匙,你等我一会。”然后虹雨就急冲冲的走了。我先放起了风筝,。我的心情随着风筝的升降而起伏。忽然,我不小心绊到一块石头摔伤了。我的泪水伴随着疼痛的感觉慢慢落了下来。这时一位陌生的阿姨向我走了过来,温柔的说;“小朋友你怎么受伤了,让阿姨看一下。”说着她慢慢把我的脚抬了起来。我端详着她。一张瓜子脸,清秀的面孔,略带银丝的长发,朴素的衣裳,眼角有些细纹。过了一会她把我的脚放了下来从包里拿出一些药和创可贴。她小心翼翼的帮我上着药,贴创可贴,还柔声安慰我。此时我就像一朵温室里的小花苗需要别人细心照料。帮我处理完伤口后,阿姨看了看手表,嘱咐了我几句说了声再见,就匆匆忙忙的走了我望着阿姨渐渐远去的背影,无比的感动。这位阿姨不认识我却如此热心的帮助我,真是人间处处有真情啊。

这件事已经过去很久了,可这位热心的阿姨却深深地扎根在我心中,让我久久不能忘怀。

【四】:令我印象深刻的人(写人/800字)

人们常说:“老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向孩子们的心田内灌注知识的甘露……”。可我觉得,我们的班主任刘老师更像一本书,一本内容丰富的书,使我们在里面尽情地游览、查阅、获取。有时,我觉得刘老师像一本作文书。每当上作文课的时候,我们就要打开这本内容丰富的作文书了。这本作文书可教会了我们不少写作的知识呢!我们的每一次习作都注入了老师的心血,都是经过老师的细心讲解和修改才完成的。因此,我们的习作水平才能不断提高。

有时,我们的刘老师像一本故事书:她给我们所讲的故事,既让我们感到有趣,又使我们学会了如何做人。令我印象最深的是“从小事做起”,这个故事的主人公是一位日本姑娘——野田圣子。她大学毕业后到一家很有名的公司去上班,虽然是白领,但公司有明文规定:新来人员无论是什么人,都要从公司最低层刷马桶做起。圣子每次把马桶都刷得非常干净,直到马桶里的水能喝为止。圣子这段经历让她受益匪浅。以后她无论干什么都做到最好。由于圣子的努力,最终成为日本为数不多的女大臣——邮政大臣。这个故事教育着我,震撼着我,让我知道无论做什么,哪怕是小事,也要做到最好。老师还经常给我们讲:“每一天都有一点点进步。”等令我们受到教育和启发的故事。

有时,我还觉得刘老师像一本参考书,因为每当上课的时候,我们问老师一些难题,老师会细心而耐心地为你讲解。有时候,甚至比参考书讲得还要具体、形象、细致。

有时,我觉得我们的刘老师像一本教育书,她教育我们如何做人。记得一次同学们不认真值日,老师走进教室,没有说什么,只是在黑板上写了一个大大的“心”字,然后问同学们这个“心”可以组成什么词。同学们纷纷举手,有的说:“恒心。”有的说:“信心。”有的说“用心、决心、孝心、热心、诚心、爱心……”老师又说:“同学们,我们要把这些心献给谁?”有的说:“爱心献给祖国,孝心献给爸爸妈妈。”“热心献给集体。”“学习要有恒心……”最后老师说:“同学们说的都很好。但是我们做的又如何呢?希望同学们将我们的爱心献给祖国,热心为集体服务,做好值日工作,用心去做每件事。在学习上要有恒心,成为一个既有爱心、热心、孝心、恒心、信心,又要做到无论什么事都要用心和诚心的好少年。这就是我们的刘老师,您真是一本万能书呀!教育着我们,启迪着我们,引领我们获取知识和智慧。

【五】:令我印象深刻的人(写人/400字)

在我的记忆里,许多人都随着时间的流逝而忘记。而最让我印象深刻的是一个才六岁左右的小妹妹。

一个烈日炎炎的暑假,我要坐公交车去朝天门买书。天助我也!来了一辆153路公交车。我一上车,就感觉“从地狱升到了天堂”扑面而来的空调的凉风让我感到神清气爽,顿时“倦”意全无。我东张西望,发现了后面有一个位置,像哥伦布发现新大陆一样。我跑过去,坐了下来。

“嘟嘟”汽博中心站到了,上来了一位老爷爷,那位老爷爷一头白发里夹杂着几根黑发,饱经风霜的脸布满了皱纹,汗水像雨点一样争先恐后的落了下来,背上还背了一个包袱。看见老爷爷上了车,许多年轻人都是瞟了一眼后不当回事。当然,也有几个乘客犹犹豫豫地准备让座。突然,从后面传来一声清脆的童声:“爷爷,您到这来坐吧!”我顺着声音望去,看见了一个年龄大约6岁的妹妹,身穿粉红色裙子。她一手拉着老爷爷,一手指着自己的座位,说什么也要让老爷爷去坐。

我羞愧地低下了头。这个善良、天真的小女孩永远不会被我忘记。我希望大家都学习她,做一个有爱心的人吧!

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