愿友谊天长地久作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的愿友谊天长地久作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
愿友谊天长地久作文1
小学的时候庸庸碌碌，总觉得时间过得很慢。可是自从进入初中，感觉恰恰相反了。尤其是进入了初三，我每天都有做不完的作业和复习不完的功课。脑子塞满了事情，根本没有多余的时间和精力去思考自己与同学到底还有多久一起学习的时光。
就这样，我们在不不知不觉中踏入了初三，我们一直在继续前行。直到我们看到不远处有许多许多岔路口，老师告诉我们，我们将在那各奔东西。我们才停下脚步，开始回忆起三年的点点滴滴……回忆我们一起考过前几、也挂过红灯；我们一起欢笑、一起落泪……
不知道是否因为要别离，我们更加团结了，上个学期，我们拿了拔河的季军、拿了运动会亚军、还得了全年级总分的`NO。1……这是我们从来没有过的荣誉，更是我们初中三年最好的见证！我们共同努力着，手拉着手、肩并着肩。我们微笑着……
其实，我们心理都知道前面一起走的路不长了，我们必须在那岔路口慎重选择对于自己最好的路。正因为如此，我们更加珍惜以后能够在一起的时光。我们将共同奋斗，把三年的记忆放在各自心灵的一角。因为那是我们最纯洁的友谊。
最后就让我们同技携手共唱：愿友谊地久天长！
愿友谊天长地久作文2
当我坐在写字台前的时候，抬头一看就看见一张优胜的奖状，我心里就充满了愧疚和感谢。
记得那是一节数学课，我由于上一节课生病没有来，所以不知道这节数学课是第几单元考试，所以什么学习工具都没有带。看看其他同学课桌上摆着草稿纸，量角器，红着脸埋下头去。这时，我前面的差生转过头来，轻声地问我：“你是不是没有带工具？”我无可奈何的点了点头，他便毫不犹豫地把他的学习工具给了我，“这怎么行！”“没事，我不会数学，给你用吧！”我半信半疑地做起了试卷来。
老师好像想起了什么，大声说：“没带数学学具的给我站起来！”“差生”站了起来，全班只有他一个，老师厉声说：“没带工具你来干什么，给我去门口站着，一会去我办公室补课！”我看不下去了，想举起手来，他拉了我一把，用眼神示意我：没事的。他一步步向门口走去，我想不到“差生”竟替我站在门口！为了不辜负他借我学具，我用心做起了试卷，结果得了个优胜奖。
这张奖状我会永远保存，它象征着我和那个“差生”的友谊。是他的那份友谊才让我得到了这张奖状。
