我的老师

2021-10-18 00:19:52
我的老师

我的老师

小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:回忆起我以前的老师,有很多个,如:袁老师,詹老师,彭老师和孔老师……他们都令我非常感激,但最让我持久... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!

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【一】:我的老师(写人/700字)

回忆起我以前的老师,有很多个,如:袁老师,詹老师,彭老师和孔老师……他们都令我非常感激,但最让我持久不能忘怀的却是彭老师,她的身体微胖,脸蛋儿圆圆的,可爱极了!彭老师虽然不像詹老师那样年轻漂亮,但是她给我的感觉是和蔼可亲。她有一双火眼金睛的眼睛,同学们看见了都怕。一双粗糙的手,一头乌黑的长发,整天不分昼夜的为我们们批改作业,显得非常辛苦。

记得有一天中午放学后,学校里的其他同学都走了,因为我是中午留校的学生,还有几个同学也是和我一样的,但是他们都去玩了就只有我一个人在教室。我看着教室是多么的脏,就开始打扫了地来,把教室打扫得干干净净,洒上水,然后,我满头大汗的去了

下午,彭老师一进教室就把目光投在我身上,全班同学都笑了,我心里也甜滋滋的。

彭老师也有严厉的时候,有一次,我上课走了神,开起了小差,彭老师看见了,用一副严厉的眼神看着我,我赶紧又聚精会神的听起课来。

我还清楚的记得一次,同学们都在耻笑我是大嘴巴,我很生气对他们说:“我不是,我不是,我只是嘴皮厚而已,我知道我在班上很讨你们烦,我爱管闲事,但是我也是为了你们好啊。你们就不要说我了好吗?”就这样,他们就变本加厉到不停地说,一直在说。我想逃,但是又没有这个勇气,我沉默了。就在这是彭老师来了,“你们在干什么,不知道做作业吗?你们这群孩子就是没有上进心,要多多向班长学习。”说完话后,老师就把我叫走了,走在路上的时候,我就在想彭老师叫我干什么,这几天我做错了什么吗?”这时,彭老师就说:“好了,他们已经看不到你了,你安全咯!”她那温柔的双眼让我不得不流出激动的泪水,我抱着彭老师痛哭起来,彭老师也不多问就在那里安慰我的情绪……

是啊!多么和蔼的彭老师,现在我读初中了,依然还想念你,你对我说的话我到现在还记得:你的人生会因为你的努力拼搏而变得美好,你的事业会因为你的努力而成功。从现在起努力学习,努力打造自己美好的人生!

【二】:我的老师(写人/800字)

“噔噔噔!”,一阵急促的高跟鞋踏步声迎耳扑来,是谁来了呢?“见”了不就知道了。突然,一位女老师站在了我们的教室门口,只见,她留着一头乌黑亮丽的.秀发,高挺的鼻梁上架着的眼镜后,是一双炯炯有神的明亮之眼,脸上洋溢着令人愉悦的笑容。听完我的描述后,你们一定早就猜出她是谁了吧!哈哈,猜对了,她呀,就是在我们学校里赫赫有名的欧老师。你们可别门缝里看人——把人看扁了。虽然欧老师现在40多岁了,但她上起课来,质量却一点儿不比那些年轻老师低,可算得上是一本充满智慧的书啊!欧老师上的课,我们都可爱听了。当我们遇到了顽固的难题分子时,欧老师不是不耐烦地了了过事,而是苦口婆心地一次次给我们作讲解,直到我们真正完全弄明白题目的解决过程时,欧老师才会“善罢甘休”,从中,就可看出欧老师的责任心之强,这可也是我们喜欢欧老师的原因之一啊。

其实,欧老师的眼镜也会说话哩!说到这儿,你们肯定会犯起疑问来:眼镜怎么会说话呢?这不会是在说笑吧。呵呵,其实啊,我说欧老师的眼镜会说话并不是说能像嘴巴那样讲话,而是能向我们透露一种无声的语言。有一次在课堂中,欧老师向我们提出了一个十分简单的问题:凸一共有多少画?哈,这题我是一直牢记在心的,可难不倒我!我马上将手举了起来,但是——,万一我说错了怎么办呢?欧老师会不会……在不知不觉当中,我的手又慢慢地放了下来,趴在桌上睡起了大觉。可就在这时,欧老师用一种鼓励的眼神望着我,仿佛在说:肖颖,不用怕,举起手来,再站起来告诉我你心中的答案,就算你答错了,也没有关系的,老师不会责怪你的。即便如此,我还是不自信,一直不敢抬起手来,后来,欧老师竟然点名叫我来回答这个问题,我紧张极了,慢悠悠地站了起来,结结巴巴地说:”凸……凸的笔画共有5画……“欧老师听了,笑眯眯地看着我,仿佛又在说:这不,答对了呀!你要自信一点嘛,要相信自己。

欧老师,您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像园丁,辛勤培育了我们这些祖国之花;您还像一座通向知识海洋的长桥,让我们走进知识的世界……

啊!欧老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,这难道不就是您的真实写照吗?

【三】:我的老师(写人/350字)

六年的陪伴,六年的教育,六年的辛苦,最终只能是在毕业的典礼上落幕。我们的老师很伟大,我敢说她真的很伟大,我盼望这时已经很久了,盼望这个中考的日子,不但为我自己也为她那倔强的心!

在几个月以前,我们的老师,就已经病了,嗓子急需做个手术,但是做了手术以后会有一段时间不能说话,为了给我们讲课,不耽误我们,她毅然决定了,先靠药物维持等我们考试完再去做手术!

就这样在咳嗽中,我们的老师,我们伟大的班主任,为我们讲了三个月的课,但是大多数同学都不知道班主任的嗓子情况!

现在终于要小升初了,终于能去做手术了,但是老师还是不急,他说等我们考完她再去!

这三个月中她的每一次咳嗽都牵动着我的心,都使我很担心,但是她熬了过来,我不清楚那需要多大的信心啊!但是我也很不明白!为什么啊学生们都不理解你你还那样干什么呢?值得吗?

每当我这样问,她都会嫣然一笑,说:“值得!因为我是老师!”简简单单的两句话却包含了太多了!

【四】:我的老师(写人/500字)

我的班主任也是我的语文老师,她叫郑老师。郑老师圆圆的脸,大大的眼睛。很严肃。一双会说话的眼睛显得她是那么的平易近人。可是很多时候时也很严厉。郑老师已经与我们相处了一年了,她给我最深刻的印象是她那丰富的课堂知识和那一颗敬岗爱业的思想。

郑老师教我们语文。是在我们上初一上学期的时候才接的。新的学期开始了,妈妈带我去交学费时见到的她。她就是我们的新老师?我仔细地打量着她,这老师给我的印象很好。她神色亲切地说:“同学们从本学期开始我负责你们班的语文教学,希望今后我们互相支持,互相配合。”

以前的我胆子很小,从不敢举手发言,老师叫我回答问题我都不敢站起来,一说话就紧张,后来郑老师发现了我这问题,就主动找我谈心,给我讲解和分析胆小的原因,给我鼓励,给了我机会,在我每次上课都叫我回答问题,并微笑的看着我,郑老师训练了我的胆量,训练了我的能力。然后我更喜欢的是每次回答对老师的问题后黄教师都给我最大的鼓励。

我很喜欢听郑老师讲课,每次她都会把课文讲得有声有色,每次都能对故事进行联想,与我们的生活、学习紧密的联系,不时还说些名言名句,古诗宋词,渐渐的,我的说话能力提高啦。

郑老师是一位好老师,正因为有这么好的老师,我们的语文成绩才能上升很快,我们班也进步优秀班级,郑老师!我们永远爱你!

【五】:我的老师(写人/800字)

老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特

点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。

后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂

气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里。

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