友谊号作文

2021-10-18 01:47:12
友谊号作文

友谊号作文

在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的友谊号作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

友谊号作文1

我跟陈明是同班同学,每天一起上学、回家,每天形影不离。

一天,我把在手工小组花了半天做的小木船拿出来看,看着这精美的小木船,就有一种无法形容的成就感,陈明见了,就带着他的小木船跑过来:“哇!好漂亮啊!比我的还漂亮,能给我看看吗?”我毫不犹豫的塞进陈明手里:“当然!”陈明拿着小木船东看看西看看舍不得放下来,结果,手没拿好‘啪’小木船掉在冰冷的地板上,摔坏了,我看向小木船,呆了一下,随后眼泪就不争气的掉了下来,陈明的脸立刻发红:“对不起,我不是故意的”声音越说越小,小到几乎听不见,但还是被我听见了。

我用尽全部力气吼过去:“对不起有什么用,难道能赔我一只一样的小木船吗?”我一边哭一边用衣袖擦眼泪,陈明脸红的更厉害了:“我,我”我生气的转身想去拿502胶水粘好小木船,可陈明偏偏跟过来,一脚踩在船上,船坏的更厉害了,我实在是忍无可忍了,我一把夺过陈明的小木船,重重的摔到地板上‘啪’陈明的小木船也坏了,但我还不忘在他是船上踩一脚然后生气的看着陈明。陈明他眼睛里已经有眼泪在眼眶里打转了,最终眼泪还是掉了下来,哭的比我还厉害勒,老师听到我们的哭声,便走了过来:“怎么回事?”我们继续哭,谁也不愿意说,有一位同学见我们不说,便跟老师说了刚才的经过,老师听了以后就向我走过来:“陈明他是不小心摔坏你的小木船,况且他说过对不起了啊,快去说声对不起吧,不然你将永远失去一个好朋友!”

我听了以后觉得老师说的没错,我擦擦眼泪:“好吧”。我快步走到陈明面前:“对不起,刚才是我不对,你能原谅我吗?”陈明也擦擦了眼泪,笑着说:“没关系,我原谅你”我担忧的问:“那我们还是朋友吗?”陈明笑了笑:“当然啦,我们永远都是朋友”我开心的抱着陈明笑:“太好了”

真是吓死我了,还以为会失去一个好朋友呢,虽然我们的小木船坏了,但是我们后来一起做了一个崭新的,我们称它为‘友谊号’。

友谊号作文2

在我的书桌上,摆着一个做工比较粗糙的玩具小木船,每当看见他,我就会想到心中那份抹不掉的面影。

我和陈明是要好的朋友。那天,我拿着我的小木船“威武号”,陈明拿着他的“英雄号”和我玩儿侵略战时,陈明一不小心将我的威武号推掉在了地上。

“哗啦!”“哇!陈明你陪我!你陪我!”我推着陈明大声嚷着。忽然,我的“威武号”中被踩成了真正的碎片。陈明尴尬的望着脚下的碎片说:“对不起,我不是故意的。”“不要!你陪我!你陪我!”“你叫我怎么陪你?我把我的给你好吗?”“不!不!”我火了,一把躲过他的英雄号。“哗啦!”我有十分赌气“你!”陈明被我气得脸色铁青,“我,我们绝交!”“切!绝交就绝交!”

从此后,我和陈明在没说过话,每天下课、放学我都是孤零零一人,以前每次都是陈明陪我一起的。看着其他同学都三三两两结伴而过,我心里涌现出一种孤独,好像被兄弟们唾弃的丑小鸭一般,知道有那么一天……

那天的天气阴沉沉的,老天爷仿佛也很悲伤,我独自一个人走在放学的路上。快到家了,忽然从远处传来了一阵急促的脚步声。

“等等我!等等我!”陈明!是陈明!我心里涌现出兴奋与紧张。“等等我!等等我!”陈明气喘吁吁的。“那天的事情是我不对,我要向你道歉,这个送给你。”说罢,他挥手从书包里掏出一个小木船来,上面署着我和陈明的名字,还赫然写着三个大字:友谊号。“明天我们家就要搬迁了,恐怕再也不会回来了。”陈明边说边抹着眼泪。“再见!”陈明回过头,跑走了。

我抚摸着友谊号,望着陈明远去的背影,我哭了。

从此,我与陈明再没见面,但友谊号还在我身边,看见它,我就好像又看见了那个美丽的傍晚,好像又看见了陈明,看见了那份永远珍藏的友谊。

友谊号作文3

我和陈明是一对好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。正玩得尽兴时,陈明的手突然一松,我的小木船打了个滑,“啪”地落在地上,摔得散了架。“啪”我想也没想,一拍桌子,站了起来:“陈明!你干什么!”我们两个争吵起来。争执中,又听见惊天动地的一声——“啪!”

我下意识地低头一看——不好,陈明的.脚正压在我的小木船上,船的各部分零件已经粉身碎骨!我再也压抑不住心中的怒火,一把夺过陈明的小木船,重重地摔在了地上,然后又狠狠地踩了一脚。“你……”陈明的脸刷地成了红色,牙齿咬得紧紧的,只见泪水在他的眼中打转。

看到他那发怒样,我更来气了,像一头发了怒的狮子,扑过去挥起拳头就要打,可陈明却像泥鳅似的敏捷地躲到了一旁,低低地说:“我明天陪你一个……”

第二天一早,我站在教室门口,等待陈明,还有他赔我的小木船。

“丁零零——”上课了,陈明还没来上学。我急了,心想:一定是他赔不出来,没脸来见我了!下节课就是手工课了,这个不守信用的家伙,一定是要我难堪。哼,我跟他没完!等他回来,我非把他“碎尸万段”不可!

第二节手工课就要开始了,没小木船怎么办?我急得头上、手上都冒出了汗,心中也越发恨陈明了。突然,我感觉有人碰了一下我的肩膀——是陈明?我喜出望外。一回头,原来站在我后面的是同桌。“这道题怎么做……”“你干什么?没看见我没空吗?要老师去!”我对同桌大吼。

这是,教室门口出现了一个身影,很像陈明,但比陈明高——是陈明的爸爸。只见他向我走来,并把手中的一条小木船交给了我,说:“陈明今天发烧了,他要我代他把这个手工制作交给你……”

我看着那艘小木船:一个个部件都是精心刻制的,精细的花纹,工整的“友谊号”三个字……我的脑海中浮现出了陈明在深夜里,灯光下,一小刀一小刀地刻着,看着看着,我的眼眶渐渐地湿润了……

友谊号作文4

坐在窗前,拉开抽屉,映入眼帘的是一个小木船,往日的事,一一窜入脑海。五年级时,我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。“对不起,我不是故意的!”“你是故意的!”“我不是故意的,我都说了对不起了!”“你以为你说对不起就没事了!”“你还想怎样!”“你说我想怎样!你都把我的小木船摔坏了,好不了了!”在争执中,陈明又把我的小木船踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船摔在地上踩碎。“你把我的小木船给弄坏了,你陪不陪。”“我凭什么给你赔呀!是你先弄坏我的小木船的。”“你······你······你简直是不可理喻,我要去告老师。”“你去告呀!哼!”“我······我真的会去告的。”“哼!晚了!我们从此一刀两断。”

“断就断,我们的友谊也一刀两断。”放学回家的路上,我想了想:是不是我错怪他了。也对呀,我下午太冲动了,话说的太狠了。会不会事情经过我都给误会了,其实今天他不是故意的,我误会他了,我居然是故意的,为什么当时就没静下心来好好想一想呢?第二天,我到了操场上,看见他也在操场上,就跑过去,没想到一不小心摔倒了,陈明看到了就急忙跑过来,把我扶了起来,还说:“对不起,昨天我太冲动,没有好好想一想,还骂了你,真是太对不起了!我不该弄坏你的小木船。”“不,是我对不起你,你是不小心弄坏我的小木船,而我去是故意的,你能原谅我吗?我们还能当好朋友吗?”“能啊!本来就是我不对,这句话应该是我说的。我把你的小木船弄坏了,就又做了一个新的给你。”说完,他便把新的小木船从书包拿出来递给我。“我也做了一个新的给你。”我也拿出我的小木船递给他。我们就又变成了好朋友,从此有在一起快乐的学习与玩耍。

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