当一天老师作文

2021-10-18 09:37:04
当一天老师作文300字(通用15篇)

当一天老师作文300字(通用15篇)

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的当一天老师作文300字(通用15篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  当一天老师作文1

我想当一天老师,因为老师可以教给同学们知识,所以我非常羡慕老师。

假如我是一个老师,我不会严厉地对待同学们,而是和谐可亲地为他们讲不会的难题,让他们以后遇到类似的题目,就不用担心自己不会做了。

假如我是一个老师,我不会让每人同学都考100分,成绩较差的同学只需考90分以上就可以了。

假如我是一个老师,我首先会做好3件事情,一;让同学们在下课时玩文明的游戏,不追逐打闹。二;每天放学前,我会适当的让同学们去操场上玩一会儿,而不是让同学们在教室里整天做作业。三;我会和同学们永远做好朋友,不严厉批评他们,而是,温柔地对他们讲道理,告诉他们以后别在这么做了。

假如我是一个老师,我会教给同学们丰富的知识,让他们长大后,变成对祖国有用的人。

我真想当一天老师啊!

  当一天老师作文2

从初入学堂,呀呀学语,到现在能说会道,知识颇丰,我们已经不知经过了多少和老师在一起的时光,过了不止十一次教师节。老师早已是我心中留下了深刻的印象,如果我当一天老师,会怎样呢?

韩文公,大名鼎鼎的文学家——韩愈,在千古名篇《师说》中,明确的表明了自己对老师的定义——“师者,传道授业解惑也。”所以,我当老师,也只是传道、授业、解惑,在课余时间里,为学生们答疑错题,为他们解开困惑。

我一直认为,老师和学生都是平等的。可能会有一些老师觉得学生是自己管理的,所以在师生之间,似乎总有一堵高墙,它止步了老师与学生的进一步交流。学生对老师的感情,应该是敬爱,而不是敬畏。和学生打成一片,和学生同甘共苦,一同分享思想和学识,才是最好的老师。所以,假如我是老师,我就要和学生打成一片。

我假如当一天老师,我就要当一个尽职尽责、鞠躬尽瘁的好老师,真正做到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  当一天老师作文3

如果有一天我能站在讲台上,我会教我的孩子们哪些东西呢?是课程内容?还是来一堂马拉松特训?不,都不是!我会让他们来趟激发之旅,一趟激发内在善念的关怀之旅

这趟旅程要从“善”出发,才能让孩子感受到“人知初性本善”。“少年感化院”将是我的教室,住在里面反省的少年将是我最好的机会教育。我会告诉我的孩子,这些少年,跟你们一样;曾经有个理想的美梦;跟你们一样,曾经想出人头地、孝顺父母。但是他们因为一时的贪玩,而误入歧途,他们的人生会因此黯然失色吗?

我的这堂课即将在此画下句点,似乎少了笔记。不!这趟激发之旅是对我的孩子们来个机会教育,告诉他们要更珍爱自己;这趟机会教育之旅对我的孩子留下永生难忘的记忆,告诉他们要把握当下,以免失去许多机会。

  当一天老师作文4

那一天的中午因为老师有点儿事,所以就跟我说:“中午帮我管一管班里的学生好不好?”我听了心里十分高兴就说:“好的老师。”

中午,我坐在讲台桌上管着班里的同学,心里想着:“我真威风。”一开始班里没有一点声音,可后来说话的声音越来越大了,每个人的声音几乎胜过小喇叭。我是在忍不住了就大声叫道:“谁再讲话就留下半个小时。”他们一个个听了这话就老老实实地做起了作业。又过了一会儿有人跟我说:“我要小便。”我让她去了,然后又来了好几个人说要小便,我又让她们去了。过了好一会儿又有人说要小便,于是我就对她们说:“你们再说要小便我就让你们一天都站在厕所里别出来了。”

她们再也不敢了。

老师来了笑了笑对我说:“你真能干!”我听了这句话心里松了口气。

  当一天老师作文5

老师,我以前并不知道您有多辛苦,现在知道了,心存感激。

教师节到了,老师的节日。无论是用多少的鲜花和贺卡都表达不了我们对你的心意。我们有今天傲人的成绩里到底有多少辛酸?这都是老师呕心沥血的创作。

老师,是您让我打开了知识的大门。是您让我踏上了学习之路。是您让我知道读书的重要性。就因为这样,所以我们要报答您。您的辛酸,现在我们都能体会。心存感激,又能干点什么?难道只是心存感激?我们什么都干不了,唯一只能用最好的成绩报答您,让您享受您最美的劳动成果。

感谢我的每一位老师,是您们的教诲和引导让我对学习充满热情,并且收获颇多。这种恩情终生难忘,这种教导让我受益匪浅,这种关怀滋润心田,这些名字刻在心间。千言万语化为一句:老师,您辛苦了。

祝老师们教师节快乐!工作顺利、身体健康!

  当一天老师作文6

今天我和老师交换身份,所以今天我就是老师了,许多大大小小的事情,我都得要亲自处理,所有课本上的知识,我都要知道、明白,一天的角色交换,我发誓,一定不能输给真正的老师。

“同学,上课啰!”我决心我要当一个好老师,像太阳一样照亮小朋友,也要扮演一个最特别的老师,首先,我郑重宣布:“这学期,将有六十四天的游玩时间。”

因为我觉得老是闷在教室里上课,一点也没有意思,不如带着学生往教室外头走走,看到哪里,就教到哪里,这是最棒的教学,让学生印象深刻,也不会讨厌上学呢!

就算天气不好,我也会让学生来到球场,举办最特别的考试,用猜谜大会,来比赛看谁的知识丰富,当然奖品也不会少啰!

我决心要当一个随时都眉开眼笑的阳光老师,不会乱发脾气,让学生们开心的学习,就是我最大的快乐。能得到学生们的认同和喜欢,当老师才有意义。

最后,我把老师的身份还给真正的老师,希望他以我为榜样,能带给全班欢笑。老师!加油哦!

  当一天老师作文7

走进表演教室,一群学生们正在等待我的到来,仿佛在向我说:“老师好!”看到他们热情的和我说,我只好腼腆的说:“你们好!今天来玩游戏吧!”虽然我不太知道状况,不过很显然的,今天角色扮演,轮我当上了老师。

说好要让他们玩游戏的,身为一群六年级孩子的老师,一定要训练“合群”和“反应力”;首先,我要玩“踩垫子”,两人当鬼,空出一个垫子,不能被鬼踩到,看能几分钟,小朋友们玩的高兴极了,吵着想再玩一次,我和他们说:“来玩其它的吧!”

这个游戏叫“让掌声传下去”,由我先传掌声,这是训练“默契”的,如果传了很多个,而且还在一起,班上的感情一定很好,不过,似乎不是那样,太没默契了,大家也说不好玩,还纷纷互骂起来。

看老师常常要解决这群小孩的纠纷,简直是三条线无奈啊!他们想玩有趣点的,我也要设法让他们安静,有了,玩“寂静”,一定能让他们静下来,和他们说不能出声,是考验他们的“耐心”呢!

下课钟响,我变回学生,老师给我比了赞,看来老师很高兴,老师真的不好当,能看到大家守秩序,开心的样子,是老师的一大幸福呀!

  当一天老师作文8

假如自己可以当一天的老师,我会带着学生们走入孕育之母——大自然,让学子们了解早晨的光明,让学子们了解彩霞的骄傲,让学子们了解明月的谦虚。 在自然的拥抱中,让他们寻找爱与美,投入所有的心神去体会,进而扩展他们的心胸,排除掉狭小的道路,让他们了解大自然的伟大,避免跌入自恃非凡的谷底。从而陶冶它们的心灵,造塑出最完美的他们。

倘若自己可以当一天的老师,我们要他们了解“爱”的真谛。带着他们以“爱”与“感恩”的心去面对每件大小事。让他们的'心灵,溢满爱的心弦。让“爱”的弦律在空中蔓延,落地生根在世界每个角落。

如果自己可以当一天的老师,那我要教的主题是——美。让美寄宿在他们纯朴的心灵,使他们了解各个地方充满美,进而让他学会去观察,发现每项东西的“美”。让美在他们心中筑成一道路,携着他们走向更远的未来。

除了让学生们看着沉重的书本的外在,也愿他们可记取所有的教训,让他们有更闪烁的前途。

假如自己可以当一天的老师,我会……

  当一天老师作文9

今天的我,是一个老师,生性活泼开朗的我,决心要让我个课程充满轻松愉快的气氛,一定不让我的学生们觉得无趣。我会努力把内容转换的生动幽默,也跟学生的日常生活结合,让他们印象深刻,也好读好记。

我会在课程告一小段落的时候,跟学生聊聊天,听听他们对这堂课的感觉,不懂的地方,我会想办法解决,用更容易理解的方式,转换一种方式说给他们听。一点点的离题也无妨,我希望更了解我的学生在想什么,当他们的大姐姐,会比当老师更有意思。

身为一个老师,不只是要教授知识而已 ,一味的要求学生上课要认真,不准他们这个、不准他们那个,没收手机,不准发呆,失去了当老师的意义,我才不要这么食古不化呢!

我就照着我的方式,一直教下去,“当~当~”下课钟打了,我准时下课,当然也准时上课啊! “好了,同学们,下课了,不敬礼,下课!”

今天的课上完了,也要跟“原本”的老师角色交换回来了,当了一天的老师,我也很高兴,但就是不知道,那些学生,对我的教法有何感想呢?

  当一天老师作文10

老师,多么美妙的称呼,老师,多么无私的职业。老师的一天是辛苦的,是忙碌的,我们的数学老师金老师就是这样的!

金老师每天6:30就要起床,料理好家里的一切后就要急急忙忙赶到学校。接着8:15上课,金老师认真地给我们讲着课文,黑板上写着一条条算式,听着金老师的课,这些知识灌输到我们的大脑里,使我们牢固的记住许多条运算定律。

下课后,金老师还要带着我们下楼做广播操,一直到11:30才能休息,然后准备下午的课,放学后还有托管。回家后,金老师还要去买菜、做饭,晚上要给孩子辅导功课,还要再准备第二天的课程,常常很晚才能睡觉。

记得有一次,第三节课下课了,同学们都陆陆续续走出了教室,我也走了出去,正好路过办公室,我看到金老师坐在椅子上,认真地批改着我们的课堂作业本,看到金老师全神贯注地批改着我们的作业时,我心里想:金老师可真辛苦啊!我以后要好好完成作业,让老师省点心!

老师,您为我们操白了头发,您辛苦了!我一定会以优异的成绩来报答您,报答母校!

  当一天老师作文11

如果我要当一天老师,那天早上我会早起,想想今天我会在床上教我的同学什么。经过激烈的脑力战争,我大胆地决定不去上课。我带我的同学去石湾植物园看那里的风景,在那里画素描,尽情地玩。我的同学肯定会非常喜欢它。让他们回家写一张旅行便条。这不仅能让他们放松,还能让他们更多地了解大自然。真是一举两得。这是两全其美!

早饭后,我立即赶到学校。当我到达学校时,我立即告诉了我的同学这个好消息。当大家都在一起时,我们立即出发了。

当人群聚集时,我们乘校车去了石湾植物园。下车后,我给同学买了票,进了大门。我们立刻看到鲜花盛开,树木繁茂。这只是一幅最美风景的照片。当我们到达石湾湖时,水非常清澈。我们可以看到湖底的石头。石湾湖的水真的很安静。它似乎不流动了。

我们找到一块草,坐下来画草图。我参观了一下。一些学生也写了书面说明。画完草图后,我们玩了一个游戏。我们似乎高兴地忘记了时间。我一低头看表,啊!已经十一点了,我们匆匆赶回学校。

当我到学校的时候,我因为我的私人决定受到了校长的责备,但是我仍然觉得我有所收获。

  当一天老师作文12

我真的想成为一名教师。我已经和老师谈过几次了。几天后,老师终于同意让我们轮流当老师。今天,轮到我当老师了。在上学的路上,我遇到了我们班的淘气男孩明明。他先向我鞠了一躬,说道:“哎哟,现在你们都是老师了。我钦佩你。”唉!我情不自禁。我既紧张又高兴地走进了学校。

我的心像兔子一样怦怦直跳。当我走进教室时,同学们的闹剧打破了我紧张的情绪。我用力拍了拍桌子,我的手是红色的。直到那时,学生们才平静下来。不知不觉,铃响了。第一课是数学。我对我的同学们说,“今天我们将讨论除法。我只听到学生们在下面说:“什么是除法?“我假装明白,拿起书,用同样的方法抄了几个问题。我写的数字大小不一样,学生们不停地大喊大叫,因为我太紧张了,无法正确抄下问题。”错,错,错,错。“当老师真不容易!

下一节课是语文课。我潦草地写了几个字,然后开始上课,但在下课前我只讲了一半。我不得不让我的同学排队下楼做练习。当我下楼时,我的同学跑遍了操场,我跑遍了操场。就像老鹰抓小鸡一样!

第三类是主题类。我终于可以放松了。我很快找到了老师,说:“我不再是老师了,当老师真的不容易!”

  当一天老师作文13

操场上欢乐的笑声,传入我耳中,望着满是学生操场,而我却只能枯坐在教室,和仔细聆听死板的老师讲课的同学,一起等待下课的到来。

终于,下课钟响了,大家可以把那沉重的负担给抛去,我一直怀疑,为什么上课要有负担?如果上课能没有负担,不知道能有多好!所以我决定,如果我能当一天的老师,我要带领学生们到森林间,让他们被芬多精包围、与大自然共舞,并要他们抛弃他们的沉重包袱,享受自由,享受遨游天际的快乐感受;如果我能当一天的老师,我要带他们在操场上活动一整天,看着他们打球、跑步时那洒落的汗水,彷彿带走了他们所有的压力,心情一定也会随之变好。

如果我能当一天的老师,我要对我的学生们说:每件事只要尽力就好,不要被一道他人期望的高墙所围困,只活在他人的天地之中,不飞出属于自己的新世界。如果我能当一天的老师,我还要告诉我的学生们:每个人都各有长处,但是每个人的长处都不一样,如果能够让自己的长处发挥到最完美,而短处能达到最一般的标准,那就真的最棒了!但是各位的长处如果一模一样,人世间不就没有乐趣,没有特色了吗?

  当一天老师作文14

有一天,我们去学校后,发现课程表上都写上了数学,没有一节副课,也没有一节英语或语文,那一天我们被“大魔王”数学老师折磨的“痛苦不堪”。

早读

清早,来到学校,本以为是语文早读,可又莫名奇妙改成了数学早读。

我们高高兴兴的和同学有说有笑的进了班,发现数学老师正一脸严厉的坐在讲台上让同学背概念,看到这一幕,我不禁打了个寒颤心想:“怎么办,我不会背上天啊快帮帮我!”这时数学老师看到了今天扫地名单,哈哈有我,看来上天显灵了。

晌午

经过前几节的数学测试,终于熬到放学的时候,我很高兴。这时响起了世界上最快乐的声音(放学铃声),同学们欢呼雀跃,这时数学老师说“有人说话再留10分钟,我们乐极生悲,只好乖乖留下,不敢有任何反抗。

课后辅导

到了我们一天一次的课后辅导的时间,我们看着那些没有参加的同学,脸上露出了羡慕的表情。

这时数学老师拿着厚厚的卷子走了进来,有的同学发出了痛苦的呻吟,可是卷子还得做。

唉,一天没有语文课的滋味太无聊了。

  当一天老师作文15

老师的一天总是忙碌的,也是辛苦的一天,还是提心吊胆的一天。老师的职责是一个很重的任务。

我们的老师一直都在给我们讲课、批作业,有可能只有吃午饭时才能休息一下,吃一顿安顿的饭了。我们班班主任倪老师真的几乎一直都到班里,比如说到了星期五,下午第一节课是自修课,我们班以前总是不好好上自修课,而且值日班长管不了有些同学。但是这节自修课老师都去开会,班级没有老师。倪老师就会一直下来,来看我们班的情况,要,走好几次,要知道开会不是一个楼层的,老师就这样走来走去很累。还有我们吃饭时,有时候倪老师没吃饭就先要给我们安排好才自己去吃。有时候我看见倪老师有好多东西没吃就放在保鲜袋里面回了办公室。其实我也不可以数哟我是很了解老师的一天,这些事情只是平时几乎以到无每天倪老师都会重复的做,其实这不是倪老师的一天,而是所有老师的一天。

老师一天环保辛苦的,所以以后我们不可以给老师添麻烦,而是要帮老师来管理同学。

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