成长的友谊作文

2021-10-18 12:57:32
成长的友谊作文八篇

成长的友谊作文八篇

在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的成长的友谊作文8篇,希望能够帮助到大家。

成长的友谊作文 篇1

大街上虽然到处是人,校园里也热闹无比,我却感到很茫然、无助、孤寂。但自从认识了他后,我便有了全新的希望,因为我拥有了友谊。

从小到大,我的性格总是和别的同学不一样,内向、怕事、孤僻。我常常一个人默默地行走于校园,对任何事情都不关心,更别说和别人玩或参加什么活动。直到他的出现……

他是这学期从别校转来的插班生,个子高,长得瘦,蛮帅气的,气质也不错。好像是上天特意的安排,第一次考试他便取得我们全班第一名的成绩,令许多人羡慕。

我常在心里想,如果和这样的同学交朋友那该多好啊,可我不敢接近他。不久,我发觉他也在留意我,自信的目光经常往我这边扫来。一天中午,他突然走过来搭着我的肩膀说:“老兄,别总是多愁善感的,仿佛老天对不起你似的。其实,老天对每个人都是很公平的。我从老师那里了解到你的情况,今天特意来和你谈谈心。”我懒散地回答:“我看不必了吧,你看我还能有救吗?”他笑着说:“别对自己那么不自信,只要敞开心扉,用虔诚的眼光注视前方,不是没有希望,希望就在拐弯处,只看你自己去不去追求而已嘛。”我会心地笑了,一股暖流从心中涌起。随后我便与他击掌成交。顿时,我觉得草是那样的绿,花是那样的美……

从此,我们一起学习,一起讨论,一起谈心,很快就成了形影不离的朋友。在学习上互帮互助,一同进取,我的成绩也大大提高。我很感谢他,是他影响了我,让我找回希望,知道下一步应该怎么走,我从来没这么肯定过自己,因为我找回了自我。

成长的过程是曲折的,也是痛苦的,我们千万莫让成长的花朵蒙上自我封闭的灰尘,敞开心扉,让友谊的和煦春风为我们托起飞翔的翅膀!

成长的友谊作文 篇2

“把握生命里的每一分钟,和真心的朋友热情相拥……”一首熟悉的乐曲再次在我的耳畔回荡起,使我不由自主的想到了友谊这个词。

回忆往日有多少个知己陪我走过了短暂而又漫长的十四年。在我失意时,他们为我鼓气;在我痛苦时,他们与我分担痛苦;在我有一点小成绩时,他们鼓舞我继续前行;在我快乐时,他们也由衷的开心。如果有一个人,能在你想说话的时候陪你聊天,在你不想说话的时候陪你沉默,你是不是觉得这就是友谊?彼此理解,惺惺相惜。

幼时的友谊充满了童趣,一起在草地上尽情的奔跑,仿佛像两只刚刚会飞翔的小鸟,尽情的翱翔。我们不会生气,不会惹对方哭泣,因为幼时的我们没有烦恼!

儿时的友谊充满了天真,我们在一起追逐打闹,不愿停歇,常常在白白净净的湖边轻轻的吟唱着《友谊地久天长》,我们在一起欢快的消磨时间。 少时的友谊充满了纯真,我们在一起畅想着对未来的希望,互相诉说着心里的烦恼和快乐,我们常常对着初生的太阳高歌。

人骨子里是害怕寂寞的,无论表面看起来多么坚强的人都需要朋友。虽然有泪水,但是也有欢笑。有烦恼,但也不失快乐。我们希望永远开心的在一起互相倾诉着心里的事。 我和我的朋友没有隐瞒任何事情,因为这会让我们之间的友谊变的不纯净,不 再美丽。当自己有事情没有告诉朋友时,朋友会觉得你不信任他,你跟他不是最好的朋友,自然朋友对你也会很失望!让我们呵护友谊吧!

如果一个人没有友谊,那么他这个人总成不了才,变得很内向,喜欢一个人独来独往,很难做成大事。其次,每次有烦恼都会把它埋在心里,不愿说出来,久而久之,这些烦恼都积压在一起,把这个人的心理承受能力全压垮了,一点打击都承受不住。

如果一个人有了友谊,那么他遇到的难题就可以叫大家一起来解决、讨论,把自己的想法告诉他人,把心中的秘密说出来,让大家一起分享他的欢喜和忧伤,那这个人就会很开朗,遇到挫折不会轻易被打倒。

对于友谊,我们不用去装饰它,因为这是来自我们心里最纯净的的感情。我们用生命里的每一分每一秒去感受友谊。

成长的友谊作文 篇3

六年的时光已经过去,书桌上的照片记录的仿佛是昨天,文具盒大小的照片里他依旧是那样英气,那样的显眼,从那以后,一切变作回忆,让人怀念。

事到如今,我还记得他对我的鼓励,和他在一起有的是竞争,有的是奋斗的激情。

还记得那个下午,乌云遮着天空,整个大地黑压压一片,教室里,同学们屏息凝神,等待着数学老师到来,等待她公布成绩。

一阵急促的脚步声响起,老师带着像外面天空一般阴沉的`脸走进来,给人心惊肉跳之感。“杨建祥,86分”随着我名字的响起,紧跟其后的数字令我颤抖,我失意地走上去,看着老师写满失望的脸庞,心中难受极了。她没有说什么,但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。

放学铃声响起,我慢悠悠的整理起书包,走出了教室,向灰暗的世界走出。

天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑,摆动的树枝像是鄙夷的眼神,就连路边的小草都弯着身子,对我不屑一顾。

我失意地走在回家的路上,此时,有人拍了拍我的肩膀,我猛一回头,一个熟悉的面孔出现在我眼前,是我的好朋友。他知道我心情不好,也没有说什么,只是陪着我一路走着。

当我走到家门口时,回头一看,他居然还跟在我身后,“为什么要跟着我?”我不耐烦地问。“我的朋友是不会轻言放弃的,他是个比铁还硬气的家伙!”他说道。

朋友,这个字使我的心情顿时有些开朗,对,朋友!说罢,他伸出一只手,此时的我也有默契地走上前去,两掌合并发出的响声在这寂静的时候响彻天空。

他转身走了,我也如释重负地回到家里。

“86”分的数学,让我一次次的灰心之后,又让我重新振作起来。灰心是开始对自己的不信任;振作是有朋友的鼓励,温暖的陪伴!

成长的友谊作文 篇4

你以为友谊是一句简单的话语就能形成的吗?那你就大错特错了!没有多年的感情摩擦、没有对朋友的真诚、没有对朋友的一丝情感,就永远不能构成友谊。

我在学校里有个特别好的朋友,叫陈哲宇,我对他的感情很好,他对我的感情也很好,但是……

有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已经跟金老师说过了。值周班长偏偏在他最痛苦最难受的时候,让我推他去办公室,还威胁我说:“不推他去的话,就得扣奖励!”于是,我就按照她说的去做了,没想到仅仅过了半分钟的时间,金老师就来到了教室,我看到此时的情景非常尴尬不已,下午,他便回了家。

傍晚,我问值周班长,为什么要这么对我?我得知原因后非常地恼羞成怒,原来,她仅仅是想破坏我们的友谊,而且,她已经知道金老师来了,他是故意想破坏的。

第二天,太阳火辣辣地照在头顶,但似乎没有一丝热的感觉,鸟儿的叫声也显得如此凄惨、悲痛,校园里静悄悄的,我感觉到了如此的凄凉!

走进教室,发现他已经早早地来到了学校,他对我说:“友谊是一根链条,把我们的心紧紧地连在了一起!”说完,我激动万分。原来,平常不爱说话、默默无闻的陈哲宇竟然显得那么热情!

仅仅此事,我觉得,我跟他的友谊又增加了万分!

成长的友谊作文 篇5

友谊是多姿多彩的,有时它是红的,有时它是黑的,有时令人开心,有时也令人伤心。

我是一个善于交朋友的人,从幼儿园到现在,我从来都不缺少朋友,朋友给我带来了快乐(,也给我带来了)和烦恼。

记得在幼儿园的时候,我有一个好朋友,他的名字叫做陈佳博,我们俩(经常)在一起玩耍,玩得很开心,滑滑梯、钻山洞、荡秋千……我们玩得不亦乐乎。那时候,我觉得这份友谊有点橙色的。

我渐渐地长大了,开始上小学了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,还跟他们一起学习,互相帮助,共同进步。有一次(数学)考试,(我)来到了别的班级。(监考)数学老师发下了试卷,我想从文具盒里拿出铅笔,里层没有,外层也没有,我一下子懵了。(上学前,)要是(能)仔细检查一下文具盒(,那)该多好啊!看着同学们在聚精会神地答题,我心急如焚,这时我多么盼望出现奇迹:一支笔从文具盒里突然跳出来。我站立不安,东张西望。我的好朋友张立强看到了我的神色不对,就问我怎么了。当他知道这件事时,他(毫不犹豫地)就从文具盒里拿出了一支削好的铅笔递给了我。我用这支铅笔答卷,(还)得了满分,我从心里感谢赵立强。这时的友谊具有爱心的红色。

有时友谊也会出现灰色。有一天,我和好朋友谷一博闹矛盾了,事情是这样的:在上体育课的时候,站排他在我的前面,老师喊向前看齐,(可)他向后使进(劲)一撞。我没有注意,扑通一下,我坐在了地上。我大喊一声:“你干什么?”他说自己不是故意的,我认为他在说谎。于是,我们俩就争吵起来,然后好多天见面不说话。一天早晨,他站在我的面前,说:“对不起,请原谅!”看他承认了错误,我就原谅了他。如果这件事(得)不(到)解决,(那么)这段友谊就是黑色的了。

成长的友谊作文 篇6

在成长的道路上,有朋友的陪伴,真好。

每一次,在我哭泣的时候,嬉皮笑脸地跳出来为我擦干眼泪的,是朋友;在我失败沮丧的时候,拍拍我的肩膀鼓励我的,是朋友;在我遇到困难不知所措的时候,为我出谋划策的,是朋友;在我取得胜利兴奋不已的时候,陪我一起欢呼、一起庆祝,却又让我不要骄傲的,还是朋友……朋友伴我成长。

有一次,我们一起出去玩,我回家的路上车链子掉了。它如一条死蛇般垂落下来,残留的黑油似乎也在狞笑着向我威武。我望着街边依稀点起的灯火,扶着自行车,感到不知所措。就在这时,十字路口出现了几个熟悉的身影——她们怎么在那里?

我又惊又喜,连连向她们挥手,希望能引起她们的注意。但她们却仿佛没看见一样,一个接一个地走了过去,慢慢走远。我失望极了。这里离家还很远,最近的修车摊也不知在哪儿,怎么办?

正当我一筹莫展,急得快要哭出来的时候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,一张张笑着的脸映入眼帘。怎么是她们?——她们不是已经走了吗?朋友果真是心有灵犀,马上就猜出我在想什么,还是嬉皮笑脸地答到:“我们早就知道你遇到困难了,我们也知道你很着急,所以就小小地绕了一个圈,赶过来了吗。这儿离你家太远,我们也不知道修车摊在哪儿,但我们可以一起动手,修啊!”

“可是……”“别可是了,三个臭皮匠还顶个诸葛亮呢,更何况我们是诸葛亮啊!修吧!”

话音未落,她们就动起手来,动作很生,但很坚决,黑色的油到处都是,她们每个人的手上都仿佛蘸了墨一般。一次,两次,三次,车链子却在与我作对,怎么也安不上去。天气很冷,我们每个人的手都冻得通红,但额头上都冒出了细密的汗珠。我有些过意不去:“你们先走吧,我自己来。”“那怎么行呢?”她们几乎异口同声。功夫不负有心人,终于修好了。我看着她们,笑着笑着却哭了,她们拍拍我的肩,帮我擦干脸上的泪水,便各自回家了。

岁月的脚步愈走愈远,心灵的怀念起越拉越近。尽管时光无情,但友情的岁月,却永远是人生篇章中最令人心醉的诗篇。

成长的友谊作文 篇7

友谊,是一个美好字眼!生病时,给你带来关爱;遇到挫折时,给你带来支持;骄傲时,给你带来提醒……虽然我遇到很多友谊,但我始终忘不了那次……

记得那还是我小学二年级时候,我有一个朋友,叫做晓明,我和她当时成绩都不错,我们成绩难分高低!有时我分数比她高,有时她分数比我高,但是在数学方面肯定是我赢!有一次,我们又比了。我问她比什么?她说比数学,我心里那悬着心终于落了地,数学,你还差得远呢!

发卷了,我“呼呼呼”地几下就写完了,马上就交给了老师。看到晓明好像遇到了难题一样,我开心极了,我还在痴心妄想:那么简单,我一定100分,晓明啊,你也有今天……

拿到试卷,她100分,我99分!原因是我少了一个小数点。看到我伤心流泪她来安慰我:“没事,下次考好点!”我狠狠推开她手“哼”。

这天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上课了!可是天有不测风雨,上学前雨停了!只好去上学了!

踏在泥泞路上,我及其小心脚下,好像随时都会被摔倒一样!

走着走着,前面出现了一个身影,那不是晓明吗?我三步并作两步快走过去。不知为什么,我好胜心让我一定要超过她。还差三步,两步……晓明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我好朋友啊!谁叫她成绩超过了我?不管她!我从她身边无情地走了过去!可能走得太急了,我摔了个“狗啃泥”!不知什么时候,她站起来了,她向我伸出了那只“友谊之手”,把我拉了起来……这就是令我最感到友谊。

总而言之,如果没有了友谊,这个世界将没有美丽。

现在,我长大了,友谊还在我身边,!

成长的友谊作文 篇8

岁月在不断前进,成长的脚印也深深留下,回首过去,成长的路上,你一直牵着我的手。我要感谢你--朋友。因为有你的牵手,人生变得更加多彩;因为有你的牵手,我的生活更加快乐;因为有你的牵手,我的明天也会更加美好。

记得在我读二年级的时候,在一节音乐课上,老师教的歌有点难,我一时学不会。下课后,琼超见我还在没头没脑地练那首歌,就走过来说:“琼文,你还没学会吗?我已经会了,要不让我来教你吧,省得你盲目地学”“可是我很笨,怕一时半会学不会,到时……”还没等我说完,琼超就笑嘻嘻地打断我的话:“别说了,没关系的。”说着,她便开始教我。音乐天赋极高的她,果然唱得非常动听,教我也格外认真。一字一句细心地教我,错了,告诉我怎样唱,那边声调太高,那边声调太低。那里拖得太长,那里又太短。她是那样的仔细,那样的耐心,一遍又一遍,毫无怨言。而我呢,看她教得如此认真,当然也学得特别努力。一句一句地学着,一句一句地听着,终于,我学会了。“叮铃铃……”这时,上课铃响了,我也刚刚学会,有些不好意思。因为琼超本来可以在课间休息时和其他同学一起痛痛快快地玩一会,可是为了教我而没有玩。我向她歉意地笑了笑,琼超也回了我一个灿烂的微笑。

一阵阵爽朗的笑声,交织成一张属于我们的坚固的友情网,也勾起了我们曾经在奥数组里的一些事情。那一天,我被一道难解的奥数题目堵塞了思路,正在犯愁。抬头一望,只见坐在我旁边的你眉头紧锁,牙齿使劲地咬着嘴唇,夹在手中的笔不停地转动。望着你也这般苦恼的模样,我禁不住轻轻拍了拍你的肩头,问:“琼超,这道题难吧,要不我们试着一起把它钻研出来,好吗?”琼超听罢,连声应答好,渐渐喜笑颜开,和我讨论起来。过了好一会,我们俩认真琢磨,反复推敲,终于思考出来了。欣喜若狂的我们互抛了一个眼神,握握手,表示合作愉快。此时,无声胜有声,我们彼此心领神会。

琼超,你像是开在我成长路上的小花,伴着我度过了春夏秋冬。如果没有你这朵小花,就没有了花香,我成长的道路就会变得多么无趣,多么艰难。让我们结下深厚的友谊,就如同一股风儿,飘荡在四周!让我们在成长的路上继续播种友谊的种子,让这成长路上的友谊陪伴着我们、温暖着我们,让这成长的道路不再变得荒凉,让我们的生活充满乐趣!

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