【必备】描写人作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的描写人作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写人作文 篇1
一位普普通通的小学老师，三十几岁，却因为对我们整日的操劳，脸上布满了一道道深深的皱纹。他的眼睛闪闪发亮，就像两颗孔明灯一样。他的名字也很普通，完全就是一位普通人的形象。他只教过我们一年的语文，却一丝不苟。他的执着的精神，，顽强的意志，和对我们的精益求精，都深深的印刻在了我们的脑海里。
记得有一次，我们全班来电影院看电影。那天风刮得很大，走在路上，狂风和沙子经常迷了我们的眼睛。去电影院的路上，风把沙子吹进了我的眼睛里，我揉了揉眼睛，却半天也揉不出来。
我的眼睛马上红了，感到一阵阵疼痛。电影马上就要开始了，可是我还在这里，只好捂着眼睛进了电影院。这时，我们的语文老师轻轻的走了过来，和蔼可亲地问道：“你为什么不进电影院呢?怎么回事啊?”我低声的说：“刚才可能风太大了，把一粒沙子吹进了我的眼睛里，可是我却一直弄不出来，老师，你能帮一帮我吗?”“来，我给你看一看。”说着，他就熟练的把我的眼皮向下翻去，接着，他在用随身携带的棉棒轻轻的一擦，顿时我的眼里没有了疼痛感。我眨了眨眼，亲切的回答：“老师，谢谢你。”而他却很大方的一笑，说道：“行啦，去看电影去吧!”这温暖，如同春风里洋溢着的花香。
他对学生的要求一向是很严格的，对我就更是如此了。又一次做语文作业，我把太阳的太这个字，少写了一个点儿，写成了“大阳”。他生气的把我叫进了办公室，问我：“为什么叫你来呢?”我很不服气的说：“不就是少写了一个点嘛，至于这么认真吗?”可是，他现在的脸变得严肃起来，已经翻起了丝丝的愠怒，对我说道：“这就错啦，如果你以后干什么工作，满篇都是错别字，那领导还会继续用你吗?你这样的不认真，是对以后极大的不负责呀!”我这才知道我错了，羞愧难当的改掉了那个字。
这就是我们的语文老师，一个可亲可敬的好老师!我觉得他不像老师，更像是一位灵魂的工程师，塑造起了一位位才子佳人。
描写人作文 篇2
我班里有一个爱骗人的同学，他个子不算很高，看起来瘦瘦的，头小小的，头发黑黑的，眼睛小小的，嘴巴也小小的，什么都是班里最小的，但他最喜欢骗人了。
有一次上美术课的时候，我没有带笔，他借了我一支笔，我从内心感激他，我们美术课上完了，我去把笔还给他，他对我说：“这个笔送你了。”我听到了，心里美滋滋的，对他说：“谢谢你。”我心里想：这个同学真好，真大方。可是出乎我意料。又一次美术课他没有带笔，于是，他对我说：“上次美术课，我不是给你一支笔吗?我要给你要回来。”我心里很生气，想：这个同学真是太骗人了。没办法，我只好又将笔给他了。
还有一次，他对我说：“我给你几个本子，下一个星期五，我给你。”我对他说：“好呀，说好了，下一个星期五给我。”于是我满心期待地等到了下一个星期五，我一大早就对他说：“你不是对我说这个星期五给我几个本子吗?这一天已经到了你快点给我。”他装作惊讶状，说：“我有这么说吗?”我心里想：气死我了，你这个人。你已经骗我两次了。我对他说：“我再也不信你了。”
这个就是我那爱骗人的同学。
描写人作文 篇3
我有两个姐姐，分别叫冬冬和阳阳。她俩一个活泼，一个文静，一个爱吃肉，一个爱吃菜，一个学钢琴，一个学古筝。虽然有很多不一样的地方，但她们有一个最大的相同点就是喜欢看书。
她俩的家里都有很多书柜，各种书籍琳琅满目，从漫画书到故事书，从人物传记到百科知识，真是应有尽有。她们俩无论到哪里总是书不离手，到饭店吃饭等着上菜时，她们看书;外出旅游乘火车时，她们看书;去公园玩累了，座着休息时，她们还是看书。冬冬爱看网络小说，厚厚的《魔兽》，一本之后一本地看。而阳阳爱看古典文学，从《红楼梦》到《水浒》她也总是百看不厌。由于她们爱看书，所以她俩的作文写得都不错，她俩的这个习惯也感染了我，让我对书籍也产生了深厚的感情，每晚睡觉前必看一个小时的书。
她们俩今年同时从小学进入初中，一个上二十九中，一个上郑和外校，听大人说，这两所学校都很好，暗暗的祝福她俩，也期望明年我也能上一所理想的初中。
描写人作文 篇4
人与自然是息息相关的，人类是创造自然的，也是毁灭自然的凶手。
在过去几十年里，水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里，约占陆地国土面积的五分之一。严重的水土流失渐渐增大，但是人们为了开发和利用土地，从而又导致更加严重的水土流失。构成了一种恶性循环；中国土地荒漠化问题也正在加剧，沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展。北京今年已经发生了12次的沙尘暴，在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实。
水是人类无法缺少的东西，但是我们贪婪的地索取甚至浪费!全国的江河，湖库普通受到不一样程度的污染，污染的程度也在加重，水体的生态环境受到破坏，近岸海水也存在明显的污染带，赤潮发生率明显增加。水资源的短缺是人类生态环境脆弱的一个根源，另外，20xx年的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力!21世纪了，科技日渐发达，但是人们太自私了，工厂排放出的工业污水，对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害，她每年被迫吞下几万吨的污水。
自然给予了人们太多太多，但是人类给自然的伤害比多更多。此时人与自然是密不可分的，所得到的有所联系，当然，伤害自然就=人类的慢性自杀!人类啊，觉悟吧，让我们一齐维护我们生存的地方。
描写人作文 篇5
每个人都身怀绝技，但是你不一定能看得到，我就看过了！
记得有一次，我们全家人兴高采烈来到文化广场看民间艺术表演。到了广场就看见人山人海川流不息来看表演的人，当时广场未成一个大圆圈，我们一个劲挤过去，终于在第一排坐下来，通过一段美妙的音乐以后，来势了精彩的艺术表演。
首先有一名演员他一边跳舞，他拿着一根三米长六毫米钢筋，说是把钢筋紧紧地一圈一圈往头上绕，我们看的人目瞪口呆，鸦雀无声，想看到结果怎么样，果然他不负众望成功了，而且整整过三分钟。顿时，掌声，笑声，呐喊声汇成一道交响曲响彻云霄。
这个绝活真是表演得很精彩，那位杂技人一定是锻炼了很久才有这么高超的技术。我们要学习他那种努力坚持，奋发图强的精神。
描写人作文 篇6
那一年，我在xx学校读xx年级，正是年少轻狂的时候，那一天，她转校来我们班（我们宿舍）。刚来的时候，我是看不上他的，可能是有点“排外”的缘故吧。他有点肥，说话的口音也有点不同，后来才知道原来她是城市（乡下）转来的。 她只来了几天，就“征服”我了。她很开朗，健谈，学习成绩很好，跟她在一起，总是能一直开怀大笑。她有很多漫画、小说，那时候，学校管教比较严格，漫画、小说是挺稀罕的东西，但她愿意和我分享她的收藏。于是，一到晚上，我们就躲在被窝里，拿着手电，偷偷摸摸看漫画。 相信我，有这么一个朋友，挺好的，她可以是免费的家庭教师；可以是喋喋不休的“管家婆”；也可以是免费的“劳动力”。 记忆中最深刻的，是那一年夏天的一个傍晚。那时，我突然患上了急性肠胃炎，又吐又拉，是她打车送我到医院，座位底下的呕吐物，也是她帮我清理的，还帮我撒上消毒水，以及香香的香水；弄脏的衣物、书包，也是她帮我浆洗干净的。那一刻，我很感动，其实这些脏活，根本不用她干，她只要在发现我不舒服时，报告老师就行了，地上脏物也有班干部。但她亲自送我去医院，帮我搞清洁，这是怎样一种友谊？！！ 或朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。 关于朋友，在我们中国是十分看重。传统的儒家思想就十分看重，提出“诚”“信”“仁”“忠”，一直影响着我们，渗透进我们的生活，影响着我们的行为。成为我们的交友的准则。“高山流水觅知音”、“飞蓬各自远，且尽手中杯”等一系列故事是友情的深刻表现。 “在家靠父母、出门靠朋友”，这句话就说明了朋友的重要，又说明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那种为个人私利，借朋友之名、用友情浇灌的，开出的朵朵邪恶之花的行为。前者与后者的区别在于：前者是相互依靠、相互帮助，特别在朋友困难是相互依靠、相互鼓励、相互搀扶一起走出困境；而后者在朋友春风得意时鞍前马后地“浇灌”友情；朋友困难时，明哲保身、弃之远去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。 “患难见真情，烈火见真金”这是我们，对朋友的要求，同时也是判断友情真伪的一种标准；更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情；而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在困难中得到验证、得到升华。 “君子之交淡如水”，表明交友应无所求。只有这样我们才会独而不孤，使生活变得更加温暖、更加自在。 其实，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位？因为真正的友情是“无所求”，她不应要求什么，不依靠什么，拒绝一切契约，总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的`友情之花。
描写人作文 篇7
我的老师叫张林丽，她一头乌亮浓黑的美发，像黑色的瀑布倾泻而下，弯弯的柳叶眉下长着一双大眼睛，那双大眼睛好像有特异功能，又好像会说话似的，每当你做了不该做的事她那双敏捷的大眼睛就会顶的你，发出夹着慈爱的寒光。
有一次我们课外活动打沙包，我正玩的尽兴时，突然一个一年级的小男孩跑到我们圈内乱跑，我推了他一把，他摔倒了并告了老师。张老师把我叫道身边，眼睛注视着我和蔼的说：“今天，你这件事情做得也太不应该了你怎么能去推到一个刚入学的小同学呢?他虽然顽皮可你也不应该这样，你可以跟他讲道理嘛!”我再也忍不住了，泪水滴在胸前的红领巾上羞愧难当。
张老师的嘴使我终生难忘，从她嘴里票吹来的话语，总是那么热情那么生动，像清甜的甘露汩汩流进我求知的干渴的心田。
张老师讲起课来总是那么生动有趣。记得一次作文课上在将描写人物外貌时，张老师就让我们观察她，同学们观察后有的说她眼睛的特点，有的说眉毛，有的说嘴，还有的说鼻子。听了我们的见解她总结道：“看来我虽然算不上美但她很有特点，你们看到的是什么就写什么，所以一定要抓住特点仔细描写，写作时用一些我们学过的优美词语，不过你们千万别把我写得像个丑八怪啊!”她的话逗的我们哄堂大笑。你瞧在张老师的课上我们即学到的了知识又有一个愉快的心情这可都是她的功劳啊。
描写人作文 篇8
忠实的朋友像亲密无间，形影不离的影子，每天时刻陪伴着我；可爱的朋友像不可分离的手足，有困难时尽力的帮助我；正直的朋友像珍贵的拐杖，没有他就不能战胜困难。
每个人都有或多或少的朋友，我也不例外，我觉得朋友非常的重要。我的朋友叫薛曜君，他住在我家的前面，住小平房，我和他已经认识六年了。
他的鼻子不大不小，嘴巴大大的，眼睛非常好，他的耳朵十分灵敏，一根针掉了他都听得清清楚楚，他的皮肤白嫩白嫩的，是一个中等个儿。他很胖，105斤，在班里第五个胖的，喜欢穿蓝色短袖。
薛曜君很喜欢助人为乐，记得有一次，我有一天晚上睡得很晚，十点半多才睡。到了早上我起床一看，啊！七点半了！我急忙收拾书包，因为太急了，所以把笔袋忘在了家中。到了学校后，第一节语文课要听写，我从书包里找我的笔袋。找了半天，也没找到。心想：我的笔袋跑了哪里去了，快给我出来！要不我就不能听写了。但我又找了一会儿，还是没找到！唉！我只好急匆匆的去跟别人借笔，我先问我的同桌借钢笔，他却说只带了几只，都快没色了还不够他自己用的呢！气死我也，我又向我的后桌张明森借钢笔，他却说只有圆珠笔，没有钢笔，这时我心想：管它是不是钢笔呢，借支圆珠笔用也行。于是我向张明森借圆珠笔，他却说只有一只圆珠笔。哼！气死我了，我只好向我的好朋友薛曜君借钢笔，他大方地拿出自己笔袋里的所有的笔，慷慨地说：“选吧！”我心想：妈呀，你也太大方了吧，选哪一只好呢？我看了看，选了一支蓝色的的钢笔，这时听写开始了，我拿笔开始写了。写完后，我心想：多谢我的朋友了，真是解了我的燃眉之急！要是让老师和全班同学都知道了我上课听写没拿笔，岂不是会被笑掉大牙？
虽然只是一件小事，但没办法，有时小事才能凸显出一个人的品质。这就是我的朋友，朋友像一笔珍贵的财富，有困难时会尽力帮助！
描写人作文 篇9
我的爸爸是一名普通的水文工作者，你别看他平时说话不紧不慢，待人态度温和，但是工作起来却是雷厉风行、踏踏实实。
记得XX年夏天，淮河流域突降暴雨。淮河、洪泽湖、苏北灌溉总渠水位猛涨，百年不遇的滔滔洪水卷着巨浪浩浩荡荡地涌入淮河入海道。想到洪水即将泛滥，人民的生命财产将要受到威胁，爸爸作为一名水文人，马上投入到了抗洪的第一线。
小小的水文船载着一位位第一线的水文战士，驶入淮河入海口，小船在水流湍急的洪水中颠簸着，摇晃着。天刮着狂风，下着大雨。爸爸在此恶劣的环境下，在河的断面上来来回回地测流。测流仪器被一次次地放进水中，又一次次地提上船，一天数十次的测流，为抗洪抢险提供了第一手宝贵的资料。洪水一直持续了33天，爸爸领导职工进行了500多次流量的测验，向抗洪指挥部及时发出了1500多条准确无误的水雨情电报。当别人让他休息时，他总是淡淡地说一句：“我还行，不要紧。”抗洪一个多月来，爸爸没睡过一个安稳觉，没吃过一顿饱饭，他总是奔走于各大水域之间，多日不归家门，就连发烧也没去一次医院。当他因病重被几位叔叔送回来时，我发现爸爸的脸变黑了，两腮消瘦了，眼圈也红了。但爸爸稍作休息有义无返顾地冲进雨中，冲进抗洪的队伍里……
33天风风雨雨的日子，爸爸带领水文测验小组在波峰浪谷中收集着第一手资料；33天风风雨雨的日子，爸爸为保卫淮河及两岸人民的生命财产安全尽了自己——水文第一线战士的力量；33天风风雨雨的日子，爸爸为抗洪抢险奔波、劳累、憔悴，但毫无怨言……爸爸就是这样一个尽忠职守、踏实工作的水文人，更是我敬佩而又崇拜的榜样！
