我佩服的一个人作文

2021-10-18 18:07:12
我佩服的一个人作文(10篇)

我佩服的一个人作文(10篇)

无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的我佩服的一个人作文,希望对大家有所帮助。

我佩服的一个人作文1

生活中我佩服过很多人:有默默无闻的清洁工,有乐意助人的白爷爷,还有驰骋赛场的运动员……不过我最佩服的还是我的好朋友——崔宸睿。

崔宸睿是我的同班同学,个子不高,长得也很瘦弱,却有一个智慧的小脑瓜。他成绩优异,喜欢看书,天文、地理、文学、历史,他好像都知道。有一次我们班组织智力问答竞赛,他答出来的题最多, 正确率也最高,老师当着全班同学的面表扬了他,让我们向他学习。从那以后,他就有了 ”大百科“的外号,意思是他看的书很多,什么都知道,我们都羡慕他满脑子都装着知识,不明白的地方都去问 他,他就是我们班的”百科全书“。

崔宸睿不仅爱看书,而且很爱钻研。

有一次,我们上微机课,我有一道微机程序老是编不好,运行了几次,就是不对,然后我烦了,就去问他,他教会了我。后来,我发现他也有一道题不会做,就问他需不需要把我编好的程序告诉他,他 坚定地说:”不用,我还是先自己想一想吧。“最后,他终于自己编出了那个程序。

他就是一个智慧的人,执着的人,他不愿意改变想法,他总是喜欢自己去尝试、钻研,自己去实践,我佩服他丰富的知识,更佩服他勇于钻研的精神。

我佩服的一个人作文2

在我们身边,有许多值得敬佩的人。而我敬佩的人是一个小男孩...

五月,当人们还沉浸在中国举办奥运会的喜悦的时候,四川汶川发生了里氏8。0级的大地震发生了。无数条生命被埋压在废墟下,可是,许多消防官兵从死神手里抢回了数千条生命。也有许多人被成功救出但因抢救无效而死亡。我敬佩的小男孩就是其中的一个。

那天,消防官兵从废墟里成功救出了一个小男孩,在被救出的那一刻,在白担架抬出的那一刻,是他,作出了一个令人敬佩的动作--敬礼。正是这个动作,感动了在场所有的人...也是这个动作,让人感到孩子的天真与善良。

后来,温总理还亲自去看望这个善良的小男孩。

还有许多使人敬佩的人,让我们记住,这个小男孩,一个值得敬佩的小男孩,一个懂得感恩的小男孩...

我佩服的一个人作文3

我佩服的人有很多,有不畏严寒的警察叔叔,有含辛茹苦的老师,有工作辛苦的清洁工……其中我做佩服的是小区里清洁工李爷爷。

有一天,天很热。我走在回家的路上,恨不得老天爷赐予我一对翅膀,让我赶快回到家里。刚进小区门口,我看见李爷爷正在扫地,只见他弯着腰,衣服已经被汗水浸湿了,并且时不时额头上掉下几滴豆大的汗珠。正在这时,只见一个青年走过来,把一个空瓶子扔到了地上。我想:李爷爷一定会训斥那个年轻人,但是老人却亲切地说:“年轻人,环境是靠大家一起来维护的,这样我们的生活才会越来越美好。心情也就会越来越好。”年轻人捡起瓶子,惭愧的走了。我走上前,亲切的问:李爷爷,您这么大年纪应该在家里想想清福,为什么每天还要干这么辛苦的活?只见李爷爷笑眯眯地说:“人老了闲不住,能为小区的人们干些力所能及的事情,我很高兴。”接着又干起活来。

通过这件事情,我想对李爷爷说:“如果没有你,我们的小区就不可能像现在这样干净,我们感谢您。”

这就是我最佩服的人。

我佩服的一个人作文4

老师是黑夜里的蜡烛,照亮了我们。我佩服我们班的徐老师,因为她的朗读水平非常高。

徐老师个子不怎么高,经常扎着马尾,脸上挂着慈祥的笑容。我喜欢听她朗读,那如诗般的声音,仿佛能把人带入不可名状的境界中。

记得有一次,我们学习《林海雪原》中的《杨子荣借题发挥》。徐老师要朗读这篇文章,教室是静静的,连一根针掉在地上都能听得见。徐老师一手捧着书,一手则扶着她旁边的一张桌子,有感情的朗读起来。当她读到杨子荣紧张的心理活动时,便把眉头一皱,用蚊子般大小的声音讲着杨子荣的紧张的处境。听到这样的紧张,我也为杨子荣担心,他能渡过这次难关吗?

当老师读到杨子荣自豪的心情时,皱紧的眉头便一展,声音也逐渐轻快了,如同黎明中穿过雾海的林间小溪。同学们听得如痴如醉,仿佛身陷其中,仿佛在脑海里播了一场电影,仿佛自己就是杨子荣。徐老师朗读非常有规律,语速时而慢时而快,如同抒情的'交响乐曲;语调时而高时而低,如同小鸟鸣唱;情感时而开心时而难过,如同悲悯情怀的孩子。

你说,这样的一位老师,我能不佩服吗?

我佩服的一个人作文5

我最敬佩的一个人是--曹葛

今年我第一次和他做同桌,我本来想:"完了,男女同桌还不得上演一场男女对打战吗?"算了听天犹命吧!我唉声叹气的一下。

可是事实却不是这样的,我们俩不仅没有打过一次男女对打战,反而还互相帮助,互相理解。但有一天,那是唯一一天男女沉默对打战开始了,幸好只持续了一天,当天我非常伤心,但又让我高兴是的他给我写了一封道歉信,瞧,这一封信是它让这次男女大战平息了。

我跟咱们班别的男生也做过同桌我们吵架n次,但没有一个对我说一声对不起的。更没有人给我写道歉信。但只有曹葛他给我写了,还跟我说:"对不起。"我当时无比激动,我从来没有见过对同桌这么尊重友好的人。

我被曹葛的友谊和真诚所打动。我很留念和曹葛做同桌的时光。

我佩服的一个人作文6

爸爸是个工程师,每天坐在办公室里,各电脑打交道,到肤白白净净的,看起来斯斯文文。公司里的叔叔阿姨都夸他用电脑画设计图画的好。我想到他干农活一定不好,没想到他干得那么好。

今天,我们一家人去原来的家的外面去种蒜苗。我们到了那里一看,那儿已经挖好了,挖的非常平整,连里面的小石子也不见子。接着我们就种蒜苗。爸爸先用砖头把芫荽研开,然后用镢锄挖了一道很深的沟垄,他还用了力所。非常平整,连里面的小石子也不见子。接着我们就种蒜苗。爸爸先用砖头把芜干。他抓了一反油渣撒在了那道沟垄里。接着,他抓了一把大蒜,大头插在里面,尖的那一部朝外,一心一意地插进了土镶里。而我却把小的插在里面,大的插在外面。

“错了。”爸爸对我微笑着说,“是把大的那一头插在里面了,小的那一露在外面。”我就按他说的重种了一遍。

第一首沟垄里的蒜功插完了,爸爸用其余的土把它们埋了起来。

我帮了两下,想看《西游记后传》给跑了回去。到了十二点我妈妈爸爸才回来。

第二天早晨,我去地时看了看,那里的周围围满了一排排整齐的篱笆,地面收拾的平平整整。

爸爸这么辛劳,不怕吃苦。我真佩服他。

我佩服的一个人作文7

我佩服一个人,是我的一个同学,也是一个比我大的人,他叫王浩。他总是带着一脸微笑,是个宽容、爱学习的人。他学习特别好,不管是语文、数学还是英语,反正每科都很优秀。

他是数学奥数班的学生,所以对数学特别感兴趣。我们每天作业很多,但他还是坚持每天做一些奥数题,总是等到晚上十二点才睡觉,早上还很早就起来,特别的累。我以为是他的父母要求的呢,谁知竟是他自己要求自己的。有一次,我请他和同学们一起出来吃饭,我们在餐厅等了一下午,后来给他打了电话,才知道他在家干什么了。原来他早上给自己出了几道题,但没想到题很难,就想做完了再去找我们,谁知他做完了就到了下午,虽然害我们等了一个上午,但我也看到了他的认真劲儿,让我不得不佩服他。

他值得我佩服的地方还有很多很多——诚实守信、乐于助人、大方……人生中能交到这么个好朋友,真是三生有幸啊!我会好好珍惜这份友谊,并且我也会以他为榜样,向他学习。

我佩服的一个人作文8

我身边值得我敬佩的人很多,我最敬佩的最喜欢的活泼可爱的王倩同学。

王倩个子比较高,胖乎乎的,她穿衣服总是整洁、干净,她上翘的小辫配上好看的发夹,格外精神,红红的小脸像苹果,她那两只明亮的大眼睛总是笑眯眯的,一看就聪明、活泼、俏皮;红红的小嘴唇,一笑露出小白牙,特别讨人喜欢,因为王倩活泼开朗,我太呆板,平时王倩很少和我玩,我想,她肯定怪我不爱说话。

王倩是多才多艺的,各种成绩都很好,尤其是写字和画画,更加优秀,每次写黑板报,老师都让王倩写,她写的字端端正正,而且字行排列的非常整齐,乍一看,就像老师写的。她画的画形象逼真,要说王倩是优秀的小画家,那是当之无愧的;王倩能取得这么好的成绩和她平时勤学苦练是分不开的,每天写完作业,王倩都要练习写规范字,写了一遍又一遍,画画也是入迷,太累了,就到外面玩一玩,老师经常告诉我们,无论学什么技术,都要学好基础,勤学苦练,不要半途而废,这样才能成功,当然了,学习也是这样。

我喜欢王倩的活泼开朗,纯洁,更敬佩她勤学苦练的精神,王倩是学习的榜样。

我佩服的一个人作文9

有一个人,他聪明机智;有一个人,他喜欢折纸;有一个人,他喜欢放声大笑;有一个人,他勇于挑战新事物。他是谁呢?他就是我最佩服的一个人,他就是“折纸高手”吴晗。

吴晗是我的同桌,他有一双大大的眼睛和一头油黑油黑的头发和一双手,这双手真是巧极了,为什么说这双手巧极了呢?听我娓娓向你道来……

上课了,在老师背过身到黑板上写字的时候,我用胳膊轻轻地碰了一下他的胳膊说:“吴晗,下课的时候你给我表演折纸呗!”“好啊!”吴晗眨了眨眼睛说道。

“叮叮叮”盼望已久的下课铃终于敲响了,我后桌王明听见我们俩的谈话了,所以叫了一群人说:“你们想不想看折纸大王吴晗的精彩表演啊!”呼啦一下子人全部都过来了,吴晗不慌不忙地说:“别挤啊,排队看。”

只见吴晗拿出一张废纸,说“同桌你想折什么?”折一个小房子吧!我迫不及待地说。吴晗三下五除二,像变魔术一样折出了一个小房子。人群中发出一声长叹:“哇”。“再折一个,再折一个”人群中说。然后吴晗又相继折出了小猫、小狗、小鸡、小鸭。这样一幅栩栩如生的农村景象就折成了。

“叮叮”讨厌的上课铃响了,大家都回到了自己的座位上,今天的折纸表演看得真是过瘾啊!

我佩服的一个人作文10

窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在学校橱窗前,欣赏着这样一幅画——一个带红领巾的同学把一个摔在地上的小朋友扶了起来。看着看着,仿佛画上的这位同学就是我们班上的中队长张明。

张明个头一米三五左右,长得比较帅气。他关心同学,非常勇敢,特别机智,既善良又刚强。记得有一次,“小霸王”刘伟扛着一根棍子走进教室,大摇大摆地样子,谁见了都会生气。可他平时在班上称王称霸,谁都不敢说他。突然,他的棍子在玻璃上打了一个洞。我们想:老师得批评他了。但刘伟却不以为然,认为没人敢告他的状。一会儿老师来了,发现玻璃破了一个洞,便问:“这个洞,谁打的?”班上鸦雀无声,过了一会儿,班上还是没有人说话。好几次我试着站起来,却始终没有勇气。突然,从后面传来一个洪亮的声音:“老师,是刘伟干的。”我们惊呆了,原来是比刘伟矮一个头的张明,我真有点为张明担心。

下课后,我们拥着张明,大家都觉得他很了不起,我关切地说:“张明,你不怕刘伟找你麻烦吗?”“我怕什么?我只是想提醒他爱护公物罢了。”

这就是张明——一个机智勇敢,很有正义感的同学,我从内心深处佩服他!

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