精选朋友友谊作文8篇
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的朋友友谊作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
朋友友谊作文 篇1
每当我看着那张崭新的桌子的时候,我就会控制不住自己的情绪,因为,那里蕴藏了同学们深深的爱……
“快快快,这张桌子搬到这儿来!”咦,这是在干什么?原来,我的桌子早已“破旧不堪”,老师就让“身材高大”的同学去木工房搬张桌子,我赶忙去木工房。
我赶到的时候,小C和阿D已经搬出一张新桌子,我连忙伸手去搬,他们却立刻阻止:“你身子弱,干不得体力活,这种活应该我们干。”我也没办法,谁叫我的肌肉不多几块呢?
回到教室,同学们已经帮我把桌子换了。小E上前一看说:“这张桌子质地不错,及时太脏了。”同桌飘来一句:“那就让我们开始‘扫桌大行动’吧,哈哈。”说干就干,同学们都拿来了抹布,还有一些瘦弱的同学实在帮不上忙,就围在桌子旁,说:“你的桌子太脏了,不要放文具进去。”“你的椅子也脏了,让我用抹布擦擦。”“你的书包就放我这吧。”“你做事粗鲁,咂了书包都有可能。”“你丢三落四,还是放我这!”“不,放我这!”“放我这!”“算了,书包又不是你的,听书包的主人的把。”回头一看,我早就不见踪影了。
我跑到一个偏僻的地方,不听话的眼泪像金豆子般“哗哗——”地落下来。“谢谢,谢谢你们,谢……”“你再这儿干什么呢,自言自语?快回去吧,大家都在等你呢。”一同进来的同桌说。“好……好,我知道了,你先回去吧。”我擦干眼泪,颤颤巍巍地走回教室……
如果将成功看作一个等式,那么成功就等于同学(朋友、伙伴)+时间。有了同学(生意伙伴),成功也只是需要时间而已,所以,我们要抓住友谊,不让它消失在我们的眼前!
朋友友谊作文 篇2
我有一个最最知心的好朋友——董郑。
在路边,可以看见我们共同的身影;在游乐场,可以看见我们的欢笑;在操场上,可以听到我们的嬉闹声。我们一有空就到处玩耍、嬉闹。
有一次,我和东东(一种人名)到大坝玩。在路上,我们看见了董郑,他好像在找什么东西。我们问:“董郑,你在弄什么呀?要不要和我们一起去玩?”
董郑说:“当然可以,只不过,我要把钥匙找到。”
听完之后,我们投入到了找钥匙中。
东东说:“有可能钥匙已经被人拿走了。”
我接着说:“可能被人拿去了失物招领处了。”
东东说:“我们附近有三个失物招领处,那就是说,三个失物招领处中,只有一家可能有。”说完,我们跑向最近一家失物招领处。
到了第一家失物招领处,我们跑了进去。我们仔细地观察每一件丢失物品。发现第一家没有,董郑很失望。
我看出了董郑的心思,安慰到:“董郑,别灰心,第一家没有,第二、三家可能有。”
董郑听了我说的话,又找回了自信,和我们一起奔向第二家。
我们来到了第二家失物招领处,就赶紧进门寻找董郑的钥匙。我们一进门,就开始了搜索。我们仔仔细细地观察每一件丢失的物品,可是最后还是没有看见董郑的钥匙。
这一次,董郑的样子都快哭了。我赶紧安慰:“董郑,没事的,第二家没有,说不定第三家会有。还有,人们还都说事不过三。”
董郑听了我说的话,再次找回了自信,和我们一起奔向第三家。
我们到了第三家失物招领处,就紧忙到失物招领处找董郑的钥匙。我们找呀找呀终于发现了董郑的钥匙。董郑高兴的说:“谢谢你们和我一起找我的钥匙。”
我和东东说:“不客气,这是我们因该做的”
说完,我们便开心的去大坝。
朋友友谊作文 篇3
一次放学,我的钱丢了。所以不能搭公交车回家了,正当我准备自己走回家的时候,金铮过来了。问我怎么了,我把这件事情的来胧去脉,都详细的告诉了他。金铮听完以后,就对我说:“不能让你自己走回家,如果你走到家的时候,天已经像半夜那样深了。你还会有精神写作业吗?你应该知道,如果作业完不成,是要受批评的,而且老师还会让你把作业双倍补完。这样一来,你不就更惨了吗?“等等,让我再想想,一定还有别些办法。”金铮认真思考着,他想来想去,终于,在2分钟以后,想出了一个办法。
金铮二话不说,急匆匆地跑回家。我正在焦急的等着......大约过了两分钟,金铮又急匆匆的回来了,他喘了一口气,把手里的钱交给了我,说:“这些......钱......给你,以后......要把......放好......再丢了......你家人......不会......饶了......你的。当时,我被她深深地感动了......
朋友友谊作文 篇4
有一个人,他有一个属于自己的世界。他一个人走路,一个人唱歌,一个人画画,一个人做自己想做的事,没有父母的唠叨,没有与朋友争吵后的烦恼,他认为自己很幸福,很快乐。
可是有一天,他过惯了这种生活。他希望在他有困难时,有人帮助他;在他伤心时,有人安慰他;在他画出一幅杰出的画时,有人欣赏他,赞美他。可是这一切都是不可能的,因为他现在已没有家,没有朋友。
他坐在窗前,望着蓝天白云,看着路上行人,他很孤单,他想出去走走。
他走到大街上,行人来来往往,车子川流不息,而到旁的树,却孤芳自赏。那棵树很美,婀娜多姿,犹如一个美丽的少女,风时不时的来找她嬉戏,可脆弱的她却尽不起风吹雨打,她本应得到同伴的帮助,但在她身边却没有一棵树,没有他的朋友,她就这样任风吹打着,风是无情的,在没有同伴帮助的'她,终于倒了,美丽结束了。
他被吓着了,他难以想象自己如果一直过着一个人的生活会是怎样的结果,他不想象那棵树一样。
他又抬头仰望蓝天白云,天空应它们的"合作",变得更加美丽,更加的清,静,迷人。
他明白了,他想告别一个人的生活,他想和朋友一起生活,一起玩耍,他想找朋友,朋友会帮助他。
他的朋友是他一生中最亲的人,他失去了父母,他失去了亲情,上帝也可怜他。孤独的生活,让他的性格变的沉默,曾经的“无忧无虑”,现在,在他看来只是寂寞在唱歌。朋友和他一样,不爱说话,他们之间很少沟通,可他能感觉的到他们的心灵传递着,他们的心声。快乐常光临他们,因为友谊长存!
朋友不曾孤单过,是朋友让爱秩序。朋友会让你少很多烦恼,虽然你和朋友之间有很多烦恼,但他总会在你困难时拔刀相助。相信朋友吧!愿友谊长存!
朋友友谊作文 篇5
记得小学生涯里的一次活动,那是一次值得怀念的活动。我深深地记住了这个活动,通过这个活动让我收获了一份纯洁的友谊。
这个活动是"手拉手"活动,是来自远方朋友到我校同学家里进行不同的生活体验。活动里,来自四十多位贫困的同学被分配到了我校不同学生家里体验生活。其中,我有幸被选中了接纳一位叫陈晓哓晓的藏族女孩。陈晓晓今年十岁,因为家里贫困,所以一直没有上学。当天晚上,我把陈晓晓带回了家里,面对陌生的环境和不熟悉的我们一家,她显得有点害羞和拘谨,完全不能从崭新的生活里反应过来。妈妈知道了这位神圣的远方朋友前来我家做客,于是就准备了丰盛的饭菜来迎接这位来自西藏的小朋友。在吃饭的过程,她显得更加害羞、拘束了。只是一味地低着头吃碗里的白饭,时常忘记了夹菜。
在我给她拿新的衣服去洗澡的时候,我发现她还是不能适应我们这里的氛围,表现得极为客气。她没有穿我拿给她换的衣服,而是换了她自己带来的衣服。看见她那衣服上满满的补丁,我心里就感到特别为难,于是,我就悄悄地把几件新的衣服塞进了她的书包里,让她带回家中穿。
在跟我们道别的那一天,她才放下了我们之间那小小的间隔,愿意接纳我了。我依依不舍地把她送到了车站,一路上我们都有说有笑,在最后分别的时候,她把一包花生带了给我,作为是我们友谊的美好见证。我从她手中接过了那包情义沉重的花生,那个时候,我就深深地把那包友谊花生扎根了在心里,希望这颗友谊种子在多年之后能够结出友谊的果实,让我们重逢在丰收的深秋。我深深地记住了这一个约定,并带着期望的眼光盼望这天尽快到来。
在这一次活动中,我收获了一份宝贵而神圣的友谊,让我认识到了一个可爱又淳朴的藏族女孩。
朋友友谊作文 篇6
——读《汤姆.索亚历险记》有感
《汤姆.索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克.吐温的代表作,是世界文学宝库中的经典名著。顾名思义,本文主人公就是汤姆.索亚,汤姆.索亚是一个为人正直、善良的孩子。当然他的好朋友也不少:逍遥的流浪儿哈克贝里.芬,漂亮可爱的女孩儿贝奇.萨契尔,村镇里美丽的姑娘艾美.劳伦斯,调皮鬼乔埃.哈波;但是,与他反目成仇的人也有:汤姆的异母弟弟席德,一个衣着整洁的陌生男孩(曾经和汤姆打过一架),大坏蛋印江.乔埃等。不过,与他反目成仇的都不是什么好人。
接下来让我们一起来听听他们之间的故事吧!
由于上次汤姆和贝奇的订婚礼没有成功,他们俩就闹矛盾了。所以,现在谁也不理谁。一天,贝奇亲眼看见亚尔弗勒.邓普尔卑鄙地把墨水泼到汤姆书上,他想告诉老师,却不由地想让汤姆吃点苦头,就什么也没有说。然而,另一件事情又发生了。原来他们的校长杜平先生年轻时的愿望是当个出色的医生,由于没钱上医学院,只好在这儿当穷校长。虽然这样,他对医学的兴趣丝毫没有减退。每次上课,他总是先把功课安排好,然后再小心翼翼地拿出那本《解剖学》。对杜平先生的这本书,班上的同学都感到十分神秘,都非常想翻开这本书仔细地看看。可是谁也找不到这个机会。因为杜平先生每次看完以后,都要仔细地锁进抽屉里。
今天贝奇走过讲台时,无意中发现杜平先生的钥匙插在锁眼里,这才是可遇不可求的机会,贝奇心里一动,她向四周一看,教室里没人,同学们都在操场上兴高采烈地游戏。贝奇慌忙地把书合上,竟然把那张插图给撕开了一条长长的口子。贝奇害怕地跑了。
上课了,杜平先生走了进来。汤姆拿出拼音课本,很快就被墨水泼脏了的那几页。善良的汤姆并没有怀疑别人,而是认为自己在和别人疯逗时一不小心把墨水瓶碰翻了。啊,灾难来了!杜平先生朝着汤姆走了过去。此时的贝奇害怕汤姆会告发自己,他在观望着。杜平先生气愤地不管三七二十一用教鞭抽了汤姆一顿。随后就拿出那本书,然后翻开。可是,他立即像被火烫了一下似的,把书重重地拍在讲台上。一个一个的审问是谁撕破的,最后只剩下贝奇了,汤姆一下子站起来,说:书是我撕坏的!就这样,汤姆替贝奇挨了一板子。
汤姆和他的伙伴们的故事令我感动。他们讨厌姆是骗人的鬼话,不喜欢学校枯燥刻板的教育,与循规蹈矩的人们唱对台戏但他们聪明活泼、正直勇敢,他们幼稚而又认真的言行,给我们留下了深刻的印象。
朋友友谊作文 篇7
小丽和小芳这对大家公认的好朋友,这两天却不知怎么了,谁也不理谁。
原来,事情是这样的:在星期一下午的一节自习课上,老师不再,让同学们自己写作业,身为班长的小芳负起了责任,同学们都很安静地写作业,静得仿佛连针掉下去的声音都能听见。这时,一向爱吃零食的小丽坐不住了,她左右看了看,拿出自己下课买来的零食,趁人没看见时,偷偷地吃了起来
坐在她后面的小芳看见了,轻声告诉她:认真写作业!小丽听后,转过来笑了笑,说道:一会老师来了可不要说我吃零食。小芳听到后,心想,算了吧,都是朋友,这次就不告诉老师了过了一会,下课了,小丽很高兴小芳没有将自己吃零食的事告诉老师,但小芳越想越不对,如果一直这样,那以后小丽会怎样呢?于是,她还是将这件事告诉了老师,老师也批评了小丽,所以,她们才会变成现在这样。
小芳很想让小丽明白自己为什么要告诉老师,可是,小芳每每向小丽解释时,小丽都不会听。这一次,小芳仍然向小丽解释,小芳开始就说:这次来我只是告诉你一句话,不会在说其它的什么。小丽听后,便答应了。小芳告诉小丽说:人的某一种习惯,既可以帮助一个人,同时,也可以害一个人,如果生活中一个错误的举动继续延续下去,那么这个错误的举动不光会害了自己,它也会影响到其它人小丽听后,陷入了深思中,仔细地想着,这下,她终于明白了,终于明白小芳为什么还要将那件事告诉老师
小丽和小芳之间的矛盾已经解除了,她们又变成了一对形影不离的好朋友,而且她们相信风雨过后是彩虹,矛盾过后,我们还是好朋友!
朋友友谊作文 篇8
我有一个朋友,他叫申越。他的乒乓球打得很好,但他最让我敬佩的却是他那“不变的友谊”!
记得最清楚的一次就是我生病,发烧发到41度。他隔三差五就来看望我。有一次我在他面前烧昏了过去,在我昏迷不醒时,他一直呼唤着我的名字,直到嗓子喊哑为止……
记得还有一次,我回家不想写作业,就想问他借着抄,可是在他家门口他怎么也不给我抄,我最后就对他说了一句话:“我要跟你绝交!”而他却说:“自己的作业自己做!”第二天,我却不知道为什么老师表扬我的作业写得好,最后才知道,是他在老师面前求的情!
让我最感动的一次就是,我把教室的玻璃打碎了,他却坚决的说是他自己打碎了,第二天我看到他的脸上有一个巴掌印。
虽然他的乒乓球打的很好,但让人敬佩的不是他的乒乓球,而是他“不变的友谊”。