【精华】老师写人作文四篇
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的老师写人作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师写人作文 篇1
我的老师,大概三十多岁,高高的个子,是位和蔼可亲的老师。
班上同学说老师是大老虎,其实,我并不认为老师是老虎,他只有在很恼火的时候才是。有一次,我们在上四年级《开国大典》的时候,老师在上面讲课,我们在下面吵闹,老师一生气说:“你们太不像话了,老师在上面上课,你们在下面讲话,你们是不是都会了?把这篇《开国大典》抄一遍"。同学们全都“啊---”地惨叫起来。
我们的老师也很有才华,他是我们六小记者站站长;我们的老师也很有创新力,当我们刚认识时,老师有一次在课堂上说“我们班要办个文学社,起名《风华文学社》……”就因为这个,我的作品还屡次在《皖南晨刊》的“小记者版”里发表了!老师还动员大家一起捐钱捐书办了个班级图书角,叫我们自愿把家里的课外书拿出来一起分享,这不仅充实了我们的业余时间,还让我们在书的海洋里遨游,读到许多未知的世界和做人的道理。
这位有时的确是大老虎,很有才华、敢于创新的老师,他真的是大老虎吗?
老师写人作文 篇2
我有一个好老师,她叫戴老师。她有一双水汪汪的大眼睛,漂亮的.长发随风飘,还有一张樱桃小嘴。笑起来特别地美!
戴老师平时对我们特别亲切,只有我们不听话的时候才会严厉地批评我们。有一次语文考试,我们班的成绩都考得很不理想,以为戴老师会教训我们一顿,没想到她不但没有骂我们,而且是和蔼可亲地说:“同学们,不要灰心丧气,找出考不好的原因,大家好好努力争取下次考好。”听了老师的话,我们又充满信心,接下来的考试,大家果然取得了好成绩。
期末考试一眨眼就来了,考试前老师问我:“你的目标是多少分?”“95分以上!”我肯定地回答,“确定?”“确定。”考试开始了,我自信地写完试卷。
过了几天,我的成绩出来了,语文考得98分,我不断得到身边亲朋好友的称赞。太开心了,能得到这个成绩都是因为戴老师让我给自己设定一个目标,才实现。
戴老师还是一位作家,她一边教学,一边写作,还不时的帮我们投稿,让我们大家的写作水平提高。
这就是我的语文老师,她永远都是我心中最棒最美的好老师!教师节就要到了,我祝老师节日快乐!
老师写人作文 篇3
英语老师有一个眼罩,十分有趣。
三年级某日,交作业时,我看到了这副眼罩。当时,我吓坏了,林老师睡觉时,怎么还睁着眼睛?难道也成张飞不成了?咦,皱纹也多了好多……仔细一看,才发现,老师戴了个眼罩,上面有海绵宝宝的头像。那双眼睛睁得又大又圆,天蓝色,天真无邪,旁边围绕着许多皱纹,看上去凹凸不平,所以乍看上去老师仿佛“老”了许多。
突然,老师翻了个身,拿下眼罩,睡眼朦胧地问道:“力豪,你在干吗?啊——”“没……没什么……”说完,我就吓跑了,边跑边想着老师那可爱、搞怪的海绵宝宝眼罩。
后来午休,林老师来管理我们,她让我们背单词,自己竟戴上这眼罩躺在靠椅上呼呼大睡。有几个调皮的男孩就跳到靠椅旁,扭着屁股跳着舞。看到那个眼罩,还情不自禁地尖叫起来,将林老师惊醒了。“罚站!统统罚站!”林老师生气地大喝一声。哈哈,你要是觉得老师戴了眼罩,啥也看不到,就大错特错了。
老师写人作文 篇4
“妈妈,我终于得到了一张小贴画!”一进家门,我就兴高采烈地向妈妈报告。妈妈竖起了大拇指,说:“你真棒!”我用力地点了点头,高兴得想大声唱歌——你们知道为什么我会这么高兴吗?
这学期我们开设了英语课,英语老师是个大姐姐,她上的课可好玩了。她常常在课堂上和我们做游戏,和我们一起又唱又跳,教室里热闹得像在演戏。
我非常喜欢上英语课,但是一直以来老师提问题都没叫我回答过。眼看着回答过问题的同学都领到了小贴画(一种奖励),有的已经领到四张了,我的心里又失望又着急。我对妈妈抱怨道:“我不想上英语课了!”妈妈问我为什么,我委屈地说:“老师总是看不见我,我使劲举手她也看不见我。我一张小贴画也没有!英语老师一定是不喜欢我。”妈妈拍拍我的头,鼓励我说:“别着急,认真学。班上的学生多,也许下次老师就看见你了。”
一天,我老远就看见了英语老师,立刻大声问候:“Hello,Mr。Sang!”老师微笑着反问我:“是Mr。Sang吗?”哎呀,我弄错性别了!我赶快改正:“Hello.Mrs。Sang!”老师笑着说:“要多练习。”第二天的英语课上,有一个同学回答问题时说“tengirl”,我立刻就发现他说错了,就赶紧把手举得高高的,这回老师终于看见我了!她请我回答,我大声说:“应该是‘tengirls’!”老师对我点点头,还奖给我一张非常漂亮的小贴画!我把它端端正正地贴在了英语书的封面上。
从那以后,我才明白妈妈说的是对的,其实老师眼中有我。真的,只要自己努力,老师会看见任何人的!