这样一个人作文

2021-10-18 22:04:20
精选这样一个人作文8篇

精选这样一个人作文8篇

无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的这样一个人作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

这样一个人作文 篇1

“不是,我,我……哦,我家的打印机没墨了……”听,她又在给老师找借口了。你一定要问,她是谁,做了些什么,告诉你,你别不相信,她是我们班的中队长。

我们一起参加合唱队,要买鞋,大家都在围着我,说我脚小,可爱。她听到了,走过来,伸出她的脚,显摆着:“我的脚也一样嘛!”然后,为了显现她的脚小,和我一样,买了35码的鞋。当鞋发下来时,她的脚却穿不进去,而我穿起来还大一截。她不好意思,找借口说:“别人说,35码的鞋要加3码,36码也是,说明你穿的是38码。”我听了,气急败坏,但一想:她是个同学们认定的泼妇,别和她吵闹。她去找老师换鞋,老师问她:“你当时为什么不买自己的码子?”她又找起借口来:“我的鞋是35码的……”我气愤极了,她上次让我陪她买鞋,她都还说自己的鞋是37码,今天……这种人,还中队长呢!

她也是个极度自私的人。上次,老师把舞蹈队的招去刮眉。她为了消磨更多时间,不想上课,便把大家一个个按在前面刮,又想到自己最后一名刮没有人陪着,便站在后面第二位。我被她“安排”在后面第三位,临时,我想上厕所,她却按住我,恭维我:“不嘛,我要你陪我,快去刮,要不了多久!”我听了,身上直起鸡皮疙瘩,真是!

听了我的叙述,你知道她是怎样一个人了吧!她还有好多缺点我没说……嘘!这篇作文被她看见了,她的吵骂声会把我耳震聋;口水把我淹死,更重要的是,……她的口臭会让我中毒!

这样一个人作文 篇2

xylx是一个可怜的孩子。一岁时,她的妈妈便离开了她,回了娘家;她的爸爸常年在外打工,每逢过年才回家一次。家里只有她的爷爷奶奶和阿姨。

从小就缺少母爱和父爱的xylx是她的爷爷奶奶和阿姨把她带大的。她的爸爸少言寡语,不怎么和她说话也不怎么管她,只是偶尔给她买些衣服。

不知为什么,xylx从小就不听话,从小就小气……反正就是说也说不完的缺点。她的爷爷奶奶和阿姨也经常教育她,但就是无济于事,没办法,只好给她吃硬的——骂、打。可即使是打了骂了,也无济于事。她的爷爷奶奶和阿姨真是拿她没办法。这大概就是——“可怜之人必有可恨之处”吧。

谁也拿她没办法,谁也管不住她。特别是在她两三岁的时候特难管——一说到她不高兴的地方就一下子倒在地上,一个劲儿地哭。她的阿姨骂她,她便加大哭的声音;一旦她倒下了,就拉也拉不起来,拉她的时候,她一个劲儿地弹,让你拿她没办法。要不她就一个劲儿地喊:“我要喝茶、我要喝茶!……”;要不就是:“我要解手……”对于这种人,也是醉了。

长大了,虽说她越长越漂亮,但还是改不掉自己的本性——同样让人头疼。她的爸爸好心给她买的暑假作业做也不做,只知道混时间——看电视、看电视……记得上一次,她没做作业,她的爸爸大晚上的监督着她做才做完。

她特别小气,只要一听到别人说她的坏话,她就会大哭起来,一哭就哭老长时间;她还喜欢和长辈对嘴;她还特别没有收拾,总是把自己的东西乱放;她还特别懒、特别不爱干净,十天半个月也不洗澡、自己换的衣服不知道自己洗……

哎,她呀,不是没有受到教育,而是教育不听啊!你说这种人,你拿她有什么办法?到头来,她还不是自己毁在自己手里吗?管她的,她爱怎么就怎么吧!反正这种人是越管她她就越错得厉害的。

原来“可怜之人必有可恨之处”并不是什么歪理啊!xylx啊,你就是那即可怜、又可恨的人啊!

这样一个人作文 篇3

我叫XXX,今年9岁了。我有着白皙的皮肤,一单一双眼皮儿的眼睛和还算乌黑的头发,这样就凑成了一个跟别人不一样的我。

课外时光中,我喜爱阅读,只要拿起书本,就手不释卷了。徜徉在书的海洋中,让我学到了课堂之外的科学知识、历史故事、还有发人深思的哲理。比如孟母三迁的故事让我体会到了良好的成长环境多么重要;埃及金字塔的故事告诉我,在金字塔的最底层,它面积最大。从数不胜数的课外书籍阅读中我明白了,仅有掌握好基础只是,才能掌握自我的末来。

日常生活中,和其他男孩子一样,我也由衷的喜爱运动,羽毛球、足球、乒乓球、单车等等……为什么呢因为运动能强身健体,给我一个强壮的体魄。这么多的运动项目中最喜欢的就是羽毛球了,它是一项很“绅士”的运动,没有足球篮球那样激烈的冲撞,不伤友情哦。它还是一项讲究耐力的运动,需要较好的体能。我在享受这项运动的同时,还认识了许多羽毛球高手,使我的朋友越来越多。

学习作业中,我可是一个蜗牛了,妈妈评价是出了名的“慢动作”——做事情太磨蹭。因些,我常常把握不住时间。一次妈妈外出办事,要我自我一个人在家完成作业,然后才能够玩。然而,我却一心只想着玩去了。妈妈一出门,我立刻欢呼:“最终能够玩了!”于是,我把做作业的事情抛在脑后,和朋友们快活去了。欢乐时光就像“白驹过隙”,一下子就到了妈妈要回家的时间,我才慌忙投入学习,结果作业只完成了一点点。那天晚上我很晚才写完作业。这让我意识到,必须要改正这个坏习惯,才能正确地把握好时间,不然没有时间休息和阅读。

这就是我,既有许多优点,也有许多缺点。我就是我,不一样的我。世界上没有两片完全相同的树叶,也没有两个完全相同的人。我期望能和更多的人成为朋友,也期望能做更好的自我!

这样一个人作文 篇4

怎样一个人?温和的?幽默的?友好的?严厉的?是个开心果呢,还是哈哈,告诉你们吧!她就是我们既幽默风趣全娜老师!

先说说她幽默风趣吧,我们第一次见她时,她没有像别的老师那样冷冷的把自己的姓名写在黑板上,而是给我们出了一个谜语:“我的姓呢,很特别,我是你们的班主任,也是咱们班的王,所以我的姓就是人中之王大家可以积极猜猜呀!”有的同学猜,说是“任”,有的猜“王”还有的猜是“金”,老师笑眯眯的看着我们,我心生一记,人中之王,那就是人和王的结合嘛!我正要举手抢答,谁知一位同学把手举到了讲台上,没办法,老师只好叫了他回答,他回答到:“全”,老师点了点头,他便高兴的一跳三尺高。我们全老师不但幽默风趣,还非常的和蔼。任何细小的问题都逃不出他她那双锐利的眼睛。

记得一次考试,我和几位同学并列第一名,卷子发下来后,我高兴的合不拢嘴。我简直几卷子中有一处小问题,是把“自己”写成“自已”,当时我看了半天也没发现问题,便鼓起勇气去问了老师,全老师便告诉我:“自己的己是不出头的,为什么呢?因为你自己的东西怎么能出家门呢?而已经的已,为什么要出头呢?已经,是你完成了的事,完成了,是不是要让别人看见呢?”“对呀,老师,我下次一定注意。”

这就是我风趣幽默又和蔼可亲的全老师,我们爱您!而我们生活中像这样的例子还有很多很多,这一类的人是值得我们爱戴,值得我们尊敬的!

这样一个人作文 篇5

他,总是守候在大桥下,初升的阳光伏在他的脚边,在这人来人往,混和着垃圾的气味和尾气的大桥下,他,带着笑容,从身旁的旧布包中取出那把和包一样旧但擦得锃亮的小提琴,然后将几张崭新的钞票悄悄地放入身前的铁盒中,深吸一口气,便开始了一天的工作......一个月来几乎天天如此。而在这繁华的大街,行色匆匆的人们又有几个在意过他,在意过他那单薄灰暗的身影,可他似乎从不在意,只在那默默地拉着那把破得可怜的小提琴,但并不卑微。他用他那婉转的曲子见证了时间的流逝,他该为此骄傲,世界是他的观众。

我关注他许久了,好奇心驱使着我去想了解他的生活,了解他那时而欢快时而低沉的节奏下诉说的动人故事,可每当我踏着节奏向他靠近,再靠近,末了,我竟不想去破坏这份宁静。借口!是我没有勇气去面对他那张沧桑的脸,好几次我终究还是没有走过去......

可是今天,我需要勇气,我需要勇气去一探究竟,而不是狼狈的离开大桥去躲避。

我踩着节奏向他走去,咽了咽口水,走到他面前。

“您__您好。“我带着无措的语腔向他。音乐没停,他依然沉浸其中。

“您好!”

他停下来了,惊奇的看着我,那表情中分明带着几分紧张。

“您......‘’我噎住了,脑子一片空,不知下句接上什么。

我呆住了,一种莫名的尴尬弥漫开来。他顿了顿,笑了,那笑容是那样的甜蜜,那是怎样的笑容啊!像春风拂面,像阳光洒落,我惊呆了!终于明白是什么让他在这种环境中扎根?是那颗明媚如春光的心!

倘若我们在生活中拥有这样的心态,接下来的日子里,怎会忧伤?怎会彷徨?只要你笑对生活,你便会多一份灿烂!

这样一个人作文 篇6

面对着镜子问:“这是谁呀!怎么这么面熟,噢,这就是我”。我是沧海中的'浪花一朵,我是森林中的一棵小树,我是天空中的一朵白云,茫茫人海中,我也许是最为普通的一个。

我是一个活波具有正义感的小女孩,表面看我很坚强,其实我的心像豆腐一样软,小的时候我很幼稚,很无知。

记得有一次,我放学回家,妈妈弄的玉米鱼,我很好奇地问:“妈妈,那是什么?”妈妈对我说:“那是玉米鱼,特别好吃” ,我带着好奇心吃了一碗,刚要去喝凉水时,妈妈叫住了我,对我说:“佳佳不能去喝水,你把水喝上,把你肚子里的小鱼就淹死了,去喝点开水去”,这时我说:“把小鱼就烫死了”,这时全家人哈哈大笑起来,弄得我——丈二和尚摸不着头脑。为了让小鱼在我的肚子里好好地活着,我就没敢去喝水。现在才知道妈妈怕我把肚子喝坏,才不让我喝凉水。啊!小时候的我好幼稚。

我是一个具有正义感的小女孩。我一人做事一人当,我做的我就承认,要不是我做的,我决不会认领,记得在小学五年级时,有一节课老师不在教室,我们班的同学都吵翻了,班主任进来,问谁吵的,全班六十几个人没有一个人站起来,只有我一人站起来了,全班同学的目光都投向了我,这时我的脸红得像一个苹果,班主任把我叫出去说:“你为什么吵?”我一声不吭,他又问:“只有你一个人吵吗?”我摇了摇头,班主任说,你是一个诚实的孩子,这次我原谅你,以后不许再吵了,听见了吗?我点了点头。下课后,同学们都议论纷纷,

说我真傻,何必这样呢!我最好的朋友对我说,你这样何必呢,我说我本来就吵了,一人做事一人当,这次吵了,班主任提醒了,下次就不再吵了吗,朋友的目光里留露出羡慕我的神情。其实我有时候脾气非常暴躁,倒像一个男孩子。

这就是我,一个活沷、具有正义感、有着男孩子脾气的我。

这样一个人作文 篇7

我看着镜子中的自己,我朝她眨眨眼,她也朝我眨眨眼。我朝她耸耸鼻子,她也调皮的朝我耸耸鼻子。这就是我一个调皮可爱的我。

我喜欢读书,说是废寝忘食一点也不夸张。那种感觉应该是有了一本好书,我就可以不吃不喝不睡觉了。忘记有多少次,我看书的时候,妈妈一遍遍喊我吃饭,喊我睡觉,我却充耳不闻。心里想着,我这就快看完了,看完了我就去。

在众多的书中,我最喜欢看的就是童话故事。著名的安徒生童话和格林童话,我都一字不落的看了好几遍。里面的好多童话故事,我都能倒背如流。同学们都叫我童话大王。

我另一个特点,就是一个糊涂虫,总爱丢三落四。不是把妈妈给我的零花钱弄丢了,就是把家里的钥匙弄丢了。于是,每次我放学进不了家的时候,总要去邻居大娘家或者阿姨家翻墙,才能进到自己家里写作业。这样的事情,我不知道做了多少次。哎,不知道我什么时候可以改掉这糊涂虫的毛病?

我就是这样的一个人,一个喜欢读书的人,一个爱犯糊涂的人,一个丢三落四的人

这样一个人作文 篇8

我,XXX,女,11岁。

我是这样一个人。作为一班之长的我,平时很热爱班集体。常常为班级增光添彩,不抹黑,努力创造优秀班集体,处处维护着我们班的名誉,对班级认真负责。

我平时脾气不好,总是发脾气,对同学发脾气;对父母发脾气;和朋友发脾气,甚至有时和老师都过意不去。我的职务很多,工作很忙。每天经历的都是同龄人的好几倍。我既要和同学们搞好关系,还一定要干好我的本职工作,好好学习,做好一个大队干部以及班长的职务。经常还要处理许许多多班级和学校里的大大小小的事情,大到升旗仪式,小到某个同学扔到地上了一片垃圾,什么时候都闲不下来,有时在遇到什么处理不好,不顺心的事,我就会对谁都大发雷霆!有许多同学真诚热情的向我讨教,我却就几句话,几个动作就把他们都打发了,最后,只剩下双方不快。我总是那么忙,在同学眼中,我就是一个有无数事情都忙不完的大人物。在学校,处处都会看到我的身影。我的生活节奏特别快,每天睡眠时间也就六、七个小时,早上一起床,眼睛总是浮肿着。我也习惯了这样的生活,可能也是因为我的争强好胜!当然,我会努力的平静,静下心来,享受美好的世界!

我总是争强好胜。常常不服输。上个学期,我们班举行“小小推销员”的口语交际比赛。我是第一个上台的,有一些小小的不足,自我感觉良好!但在最后同学评价时,竟然没有一个同学赞赏我,都在表扬其他同学,没有一个人提到我。我心里真的很不是滋味,觉得同学们都不懂。我堂堂一个班长,还没那些一般人强?弄得我怪不好意思的。我XXX只要选择做这件事情了,一定要是最最出色的!之后,我发现,我错了!但我一向好胜,不准我比别人差,我会很努力地超过比我出色的人!

我,XXX,是这样一个人。

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