【实用】小学友谊作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学友谊作文4篇，欢迎大家分享。
小学友谊作文 篇1
梦；总不够漫长可我们需要梦想。情；总让人受伤可我们还念念不忘。雨；下得再漂亮可我们还喜欢阳光。泪；止不住的流下可我们却毫不在意。 ——题记 友谊像一杯咖啡，越品尝越感觉有些味道；友谊像一个石头，把山泉过滤得更加清沏；友谊像一棵松树，根基越加深、越加牢固；友谊像一束阳光，走到哪里它就照到哪里；友谊像一根笔，曾在纸张上撒下了热血；友谊像一朵花，寒风阻止不了它的绽放；友谊像一片绿州，不曾畏惧过茫茫的沙漠。 雨晴，虽然我们才刚刚认识，虽然我们才刚刚熟悉，但我还是要为你而写，4月26日，是你的生日，显然，这是一篇迟到的贺文，很抱歉，请你原谅。
我知道，我们的友情还不算深厚，但我想，在雨晴的心中，朋友就是朋友，友情是不分长短的，对不对？ 第一次在群里遇见，你说“觉得我好熟悉”，我也感觉到了，好像在哪里见过你，还是因为甜甜说：“我再给蝶恋樱花泪写贺文”？ 不管是什么，反正我们已经是好朋友了，对不对？我很高兴，笑着，你也陪着我，一直笑，你给我的第一印象：大方、幽默、活泼。
这篇贺文是我坚持给你写的，我不会写贺文，更没有接触过，不论我写成怎样，请你收下，这是我的第一篇贺文，写的时候心中紧张、激动，雨晴，不论怎样，请你收下，好吗？ 这么快，相遇，相识，相交。连我都觉得不可思议。但我们友谊的路是很长的，我希望，没有尽头。 >今天的天空，越加蔚蓝，今天的阳光，越加灿烂，今天的贺文，越加激动。 呵，雨晴，很好的名字，雨后见到的总会是晴天。很有诗意呢。 在夕阳落下的地方，我们招手说你好；在朝阳升起的平线，我们大声喊着：雨晴，生日快乐！ 阳光下，郁金香发着亮光，是友谊的光芒吧。是的，肯定是的。你的生日到了，郁金香，闪闪发光! 雨晴，生日快乐！ 我们的友谊一条绳子上的'纽扣，我想上天祈祷：这个纽扣永远不会被解开！
小学友谊作文 篇2
还记得，上一年级的时候，我和她——黎烨，就已经成为了好朋友。她……有着不大不小的眼睛，但却是那么有神；那弯弯的眉毛，像小小的月牙，还有那蹋蹋的鼻子，让她嗅觉不灵敏。最近不知怎么的，竟扎起了马尾辫，这样她变得更加漂亮可爱。
光阴似箭，转眼之间，我们就开始上五年级了。虽然开学的那段时间一直没变，说昨天电视里的精彩内容，聊女孩子的新鲜事，甚至还分享各自的秘密……那时的我们，是那样亲密。到了准备过年时，一切有了翻天覆地的变化。
那天，我一来到学校，就看见了她，她的眼睛瞄了一下我，见我对她微笑，她就努力装出冷冰冰的表情，追后离开了教室。从那天起，他开始对我说狠话（在pp空间上留言），下课时间不理我……
我原以为这只是冷战，可有一天，他突然对我说：我们绝交吧！到那时我知道，我们已经不可能了……
从此，我与他不再有任何关系……
小学友谊作文 篇3
今天是个特殊的日子——是我去新的舞蹈班上课的第一天！一路上，我沉浸在幻想的海洋中，走着走着，一个看起来跟我差不多大的女孩儿挡住了我的路。你好，我想问一下，梦幻铃舞蹈培训室怎么走？当我心里正在抱怨的时候，女孩就问了。等会，梦幻铃舞蹈培训室？那不就是我培训的地方吗？难道她也是新生？我憋着这一大堆问题，好不容易挤出了一句：你也是去这里培训？是啊，不过我是新来的，难道你也是吗？女孩不紧不慢地说。恩、恩。一起去吧？我怀着激动的心情问。好啊。女孩爽快地答应了。哦耶！想不到初次来，就结交到了一个朋友（恩，人家还没告诉我名字呢。算了，等会就知道了），待会进去应该不会尴尬了。想着想着，已经到了门口，我走进去，找了一个角落坐下。女孩突然爬过来，伸出手，友好的说：交个朋友吧，我叫宋紫檀。徐筱茉。我拉住她的手。
时间飞快地流逝了，放学后，我满载着一天的喜悦回家了。路上，我还在想那有趣的事儿，和。紫檀。我哼着歌儿走回家，妈妈已经做好了香甜可口的饭菜，我迫不及待地冲进去，到卫生间洗了个手，然后坐到饭桌上，开始吃了。筱茉，你慢点。妈妈边端饭菜边说。爸爸在一旁拿着报纸津津有味地看，沉迷在了报纸的世界，都不想吃饭了。我灵机一动，把碗拿起，在爸爸面前晃呀晃，爸爸说：真香，好，我来吃了。但一看，我的碗里仅存被我吃得狼狈不堪的饭菜，爸爸做了一个呕吐的样子，拿起报纸继续看。计划失败了呢，下次再接再厉！吃完了午饭，就到了午睡的时间啦，我迅速地换好睡衣，躺在床上，想：紫檀，我们会成为很好的朋友的！
下午，我再次来到舞蹈班，紫檀还是待在那个角落，丢给我一根棒棒糖，是柠檬味的！好好吃哦！放学时，教我们的秦老师说：停课一周，下周三来上课。什么？！真是晴天霹雳，才第一天来，就停课！敲诈啊！可紫檀不这么认为，她开心极了，不停地耶，根本停不下来。唉，我只能把这个不幸的消息告诉爸妈了。今天真是开心又不幸的一天啊！
小学友谊作文 篇4
在小学，我有6个好朋友，其中最好的就是陈至柔，段亚丹了，我们分分合合，合合分分，因为我和陈至柔是两个不爱和对方玩太多，因为我们并不了解对方的性格，而段亚丹，她是我和陈至柔之间最好的朋友，我和陈至柔谁都不愿意去让段亚丹和别人玩的好比自己和段亚丹玩的还好。我和陈至柔就那样争着段亚丹。我觉的我和段亚丹心里比较近，就总爱叫她的外号，不叫倒好，一叫把段亚丹叫急了，她心里很难受，而我并不知道，总以为那是和她在玩，她不会在意，可事情恰恰相反，她超生气。
终于，段亚丹和陈至柔给我写了绝交书，我才明白，我失去了两个知心朋友，可为时已晚，我不知道我该用什么方式来挽回自己的友谊，我很难受，但我又不想去使劲缠着他们，让他们更讨厌自己，我不想那样……
后来，李老师在课堂上讲了快乐是什么？讲了友谊是什么？我才明白，我要把别人的快乐建立在自己的快乐之上。
想想，我和陈至柔，段亚丹做了5年的朋友，我们一起快乐，一起悲伤，一起激动，一起痛惜……她们总在我最困难，最伤心的时候鼓励我，安慰我，使我又充满了信心。我们一起玩耍，一起唱歌，下学并排走，将我们一天的事倾诉出来。我不禁泪如雨下，是的，我的快乐源泉是她们，跟她们在一起，我觉得我最幸福，最快乐。
转头看看陈至柔，她大概也想起这些事情，难以割舍我们之间的友谊，她也哭了。
下课，陈至柔和段亚丹来找我，她们又给我写了一封和好信，我太高兴了，我又重新拥有了两个最知心的朋友。
我的快乐，高兴，幸福，是来自我的朋友，最后，让我大喊一声：段亚丹，陈至柔，李老师，我爱你们！
