小学写人记事作文

2021-10-29 20:57:31
小学写人记事作文汇编15篇

小学写人记事作文汇编15篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学写人记事作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学写人记事作文1

哎,苦呀!为啥老天让偶如此悲惨?天理不公呀!!!

哎,说起来真是让人一把鼻涕一把泪呀。本来,偶是出于好心,可为啥结果会是这样?悲惨呀!!!

回想起来真是让人痛心,今天,老爸老妈的猛K狂想症又犯了,于是,便带来了一场毁灭型家庭暴力。那富有摇滚与动感的节奏,在整栋楼间响彻。为了避免超高型“地震”的暴发,偶只好冒着“生命危险”来劝架。

方法一:劝说法

偶穿好防弹服,戴好头盔,里里外外包装了十八层才走到“前沿阵地”之中,啥?为啥要这样做?哎,一般没有经历过这种强度很大的“地震”的人是不会知道的,“前沿阵地”之中“枪林弹雨”密布,穿成这样,最低也得忍受皮肉之苦呀。偶发挥出在课堂上辩论的状态,花费了足足一小时的时间,泪得我是口干舌燥,取得了“优异”的成绩――“防弹服”变成一堆垃圾,情况有0.00000001倍的好转。你别笑,这在我们家可是破记录的呦!哎只是苦了偶的舌头。现在的感觉只能用一个词来形容――超累。

方法二:威胁法

哼哼,既然你们的“地震”指数还是如此之高,可就别怪偶不客气啦!“呜呜,偶好可怜,为啥偶生活在这样一个环境里,呜呜……”“哼,一个小屁孩儿管什么闲事,一边玩去。”老爸用他那北极熊怒吼般的声音朝偶吼到。唉,他们为啥如此固执呀,可怜的偶只能……一边玩去!

小学写人记事作文2

人们总是说,生活中不能没有希望,而我觉的更重要的是把握现在。

我是从一件小事中领悟到的。

一个星期天,妈妈要去加班,晚上八点才能回来。我听到这个喜讯,心中惊喜万分,哈哈!!这下我可以趁妈妈不在家好好玩电脑了!正当我喜形如色,暗自打着如意算盘时,妈妈望了我一眼,严肃的说:“可别太高兴,你还有好多卷子没有做呢!妈妈不在时,你做两张卷子吧,我晚上回来检查。”一听这话,我的心一下凉了大半截,刚才的开心顿时消灭的无影无踪。什么?还有作业???妈妈见呆若木鸡的立在那里,好像明白了些什么,又笑着说:“没事,只要你用心写,卷子很快就能做完。还有很多玩的时间!会学才会玩吗!”妈妈说完就急急忙忙的走了。我一想,也对,两张卷子快快做一个多小时就能搞定,算算至少也剩二个半小时呢!一想到这,拿起笔就开始做卷子。

可刚写了几道题,我的心就像快涨潮的海水一样开始焦燥不安起来,卷子上的题怎么还那么多,我越写越觉无意思,唉!太枯燥了。真没有去玩电脑好,一想到这,刚刚才下的决心就动摇了。哈哈!!不如先去玩会电脑,等一会儿再做,只要掌握好时间不就行了吗!!抓紧时间,我三步并作两步的来到书房,打开电脑,不一会儿就全身心的沉浸虚拟世界的海洋中了。

可把握时间并不像说的那么容易,两小时的时间转瞬即失,我还没有玩够呢!我不停的对自己说:再玩一会,一会……等会写快一点不就行了!。

小学写人记事作文3

今天天气非常好,所以外公外婆决定带我和姐姐去人民大礼堂玩。我和姐姐在广场上漫步了一会儿,就迫不及待地来到了最喜欢的地方――鸽子居住区。那里有好多好多的鸽子,颜色各异,白色的最多,他们时而翩翩起舞,时而在草坪上漫步,时而飞到小朋友肩上、手上寻找自己喜欢的食物,我们都以羡慕的眼光看着那些手拿“鸽粮”的小朋友,这时外公外婆好像看出了我们的心思,便给我和姐姐也买了一包“鸽粮”,打开它,里面有好多大小不一的粮食。

我和姐姐来到栅栏边,把粮食倒入手里,然后把手伸进栅栏里,嘴上不停地呼唤着“咕、咕、咕、咕……”,没过多久,鸽子便飞到我们的手上,不停地用小嘴嘬手上的粮食,手心很痒,但是心里却感到很甜蜜,很开心,我领略到了那种与大自然生命亲近的感受,那样的感受让我们开心极了!然后我把剩下所有的食物放在一块石板上,引来了好多的鸽子,它们围在一起,互相争抢,连头也不抬,好象一朵“鸽子花”,简直美丽极了!

今天我真开心!

小学写人记事作文4

今天晚上,我在学习桌上看课外书,突然,厨房里传来了妈妈的喊叫声:“珂威、珂威,快来灭火。”灭火?我象丈二和尚,一时摸不着头脑,急忙跑到厨房。妈妈的手往窗台上指了一下。啊!窗台上的报纸被灶火点燃了!我几乎是在第一时间内飞奔回自己的房间,找到我的水枪,快速的灌上水,然或迅速的把水喷向起火地点。火。火很快灭了。灭火之后,我心想:“这次真是有惊无险呀!”为什么叫“有惊无险”呢?这个“有惊”就是起火地点离煤气罐只有半米之遥。理所当然,这个“无险”就是我及时把火灭了。

同学们,或虽然方便了社会,服务了人民,但也有它的不利之处。我们一定要小心用火,不要像我妈妈一样给在家里制造了一场“火灾”事件。

今天晚上,我在学习桌上看课外书,突然,厨房里传来了妈妈的喊叫声:“珂威、珂威,快来灭火。”灭火?我象丈二和尚,一时摸不着头脑,急忙跑到厨房。妈妈的手往窗台上指了一下。啊!窗台上的报纸被灶火点燃了!我几乎是在第一时间内飞奔回自己的房间,找到我的水枪,快速的灌上水,然或迅速的把水喷向起火地点。火。火很快灭了。灭火之后,我心想:“这次真是有惊无险呀!”为什么叫“有惊无险”呢?这个“有惊”就是起火地点离煤气罐只有半米之遥。理所当然,这个“无险”就是我及时把火灭了。

同学们,或虽然方便了社会,服务了人民,但也有它的不利之处。我们一定要小心用火,不要像我妈妈一样给在家里制造了一场“火灾”事件。

小学写人记事作文5

同桌之间的“战争”往往都是一会就散了。而我与我的同桌之间却令人不得不佩服。我与同桌之间经常使前后桌的同学琢磨不透。因为我俩时好时坏。有时经常开玩笑,有时却一两个星期不说话。让我来介绍一下我们最近发生的“战争”。

因为听了同学的作文,同桌也决定和我也分了一条“三八线”,一开始我也没怎么注意。一天上课的时侯,我的胳膊被用笔扎了一下,我一看原来是同桌拿着笔嘿嘿的“奸笑”着。正好下课了,我有些莫名奇怪便问她:“你今天又怎么了?怎么无缘无故的扎我,想死吗?”

“哟,记性怎么这么差!该补补脑了。”他用手摸摸我的脑袋说。

“你怎么这么啰嗦,快点我的时间很宝贵的,别浪费。”我一边捏拳头一边说。

“说好了分“三八线”你超过了。所以就要受惩罚。”他得意的笑了起来。

我十分生气,便向老师告状。他被批评了。回来的时候他盯着我说:“等着瞧。”

我便跟他说:“是你的不对吧!你无缘无故分“三八线”,在上课的时候还拿笔扎我,影响了我的学习,我应当向老师说的。”

……此处隐藏1603个字……。我想,或许是他太投入了。但他似乎还想学老黄忠逞逞余威,故意大声喊道:“上了年纪,功夫不行了。”什么?他这哪是上了年纪,分明是一窍不通吗。

别当他真会武功,到了风筝卡在树上,有人要他使出独家功夫之时,他就溜之大吉了,省得露出马脚。

小学写人记事作文11

“今天天气这么好,去外面踢踢球吧!”老妈唠叨着。

“对呀!”老爸也在一旁“添油加醋”:“听听你妈妈的吧,去外面踢踢球吧!”

我嗦在被窝里,生怕被他们揪出去运动。

突然,老妈来了个“河东狮吼”:“快出来,去外面踢足球,你除了睡觉,还能干什么?”

“吃饭!”我理直气壮。

“除了这两样,你小子还会什么?”老妈使用绝技刺激我。

“做作业!”“什么?你还有理了!”老妈一步步向我逼近,准备教训我一顿。

“停!停!停!”老爸如火箭似的.堵住了老妈的去路,又转过头来对我说:“泽帆,你不去,我们俩个去,把你一个人留在家里。”

什么?我可是上一届胆小鬼大赛的特等奖获得者,把我留在家里,岂不是要把我吓死!这时能出现老妈最怕的老鼠就好了,让他们去杀老鼠,我又能睡懒觉了。

“啊!老鼠!”老妈尖叫了起来。

唔!我暗暗自喜,老鼠出现了,我又可以睡我的好觉,做我的好梦了,去享用你们的“老鼠美餐”吧!

正在我躺下之时,老妈发话了:“老公,让泽帆来帮忙吧!”

“好吧!”

我又坐起来,“早之如此,我还不如去踢足球!”

小学写人记事作文12

20xx年2月25日

“起床了”妈妈大声吼叫。我从睡梦中被惊醒:“真是的,现在刚几点,还不让我多睡会。”我大声争辩着。抬头一看表“啊,都7点了,妈你怎么现在才叫我。”我没时间争辩了,赶紧穿上衣服,刷牙,洗脸。连饭也没吃就急急忙忙的上学去了。我边走边说我妈,真是恨死她了。真倒霉

(到了学校)我暗喜着:幸好没迟到。不自是谁在门外喊了一声:“上课”把我们都逗笑了。过了一会,老师来了,真的上课了。而我还在那里在同学唠嗑,当场就被老师骂了一顿。气死我了,嗨,又能怎样呢!课上完了,老师要讲昨天家庭作业的题,正好我坐第一排。老师每次都要用我的练习册,当我拿出练习册时。天啊!我竟然忘了写家庭作业。老师问我为什么,我当场目瞪口呆,不知如何是好...

上午还算可以,下午更倒霉。我想就两节课一个科学,一个体育,能闹出什么来呢!结果并非如此。上科学课因上课说话被拎出去单练。而体育课因跳绳不达标而被罚练了一节课,我的骨头都好像散架了。回到家我已是疲惫不堪了,还要有那么多的作业,在等着我,跳绳也还得练。我也只能说一句了:"天啊!我怎么这么倒霉啊!

小学写人记事作文13

“别动我的日记本!~拿走小心我宰了你~~”

“死丫头,喊什么呢!赶紧起来帮你老妈做饭!”

妈呀!我,我刚才说什么了0.0,做梦声音也可以发这么大!但愿米被老妈听见—.—!老妈不是耳背吗?听不见的,听不见的啦!赶紧穿衣服。

“死丫头,你属蜗牛的吗?动作这么慢?”唉,老妈可真幽默哦~她老扫描我干嘛?看的人麻麻的,好象,好象,火山要爆发了?“死丫头——你看看你怎么穿的衣服!”啊~我的耳朵,耳朵啊,这足有120分贝啦~~呜呜,我要“辞”掉你这个臭老妈。老妈说让我看看自己的衣服,有什么好奇怪的嘛,大家穿的都一样的嘛………“啊~”我,我怎么穿的衣服?能把线裤穿在牛仔裤上面!看着老妈两眼冒火的表情,天~今天不会好过了~~~

还好,我的宝贝日记本米被老妈看到,那里面有好多精彩的瞬间和难忘的事,但这些是绝对绝对不可以让老妈看见地。啊~抱着这个日记本有种好塌实,好幸福,好甜蜜的感觉啊!“丫头!干嘛呢?老妈为刚才的大吼向你道歉!”天~为什么老妈总爱打搅我的美妙感觉呢??呀!老妈来了,这个,藏哪里啊?这个……什么地方老妈都会搜到的啊。呜~难道我又得和日记本说拜拜了么?“在你的心上,自由的……”“喂,哦,知道了,就下来了。”貌似有转变的可能!脚步声越来越小!“丫头,老妈去和你阿姨逛街了,自己在家里好好做作业,知道了没?”

“知道啦!”耶耶耶~这可真是

小学写人记事作文14

六月到,又要考。不知道你们考试时有什么奇事趣事。我的考试,就让我用几个重点词表现出来。

考试重点词一:粗心

重点受害者:全班同学

此粗心非彼粗心,是老师粗心把四年级上学期的试卷拿来给我们考试。刚刚接到卷,大家很发现卷子发错了,但大家都没出声。当然了,卷子容易多了,还愁拿不到高分?但是老师很快也发现卷子发错,立刻下令改考语文。由于语文要写作文,所以把考试结束时间由11:15改为12:00,把我们的午饭时间延迟半小时!结果,所有同学心里喊着饿(因为考场不能说话),一边奋战。考完语文后,大家都说感受很像饥荒时期。

考试重点词二:管纪律

重点受害者:班长(我)

考试结束后,同学们不约而同地欢呼起,我这个可怜的班长又要管纪律了。我扯开嗓子大喊,总算有点成效,只是跟我的付出不成正比。如果那一天要考英语口语,我肯定零分,因为我的嗓子已经说不出话了。

考试重点词三:释放情绪

重点受害者:全班同学

我们考完第一场试,同学们喧闹起来,由于我没及时阻止他们,被路过的老师结结实实地训了一顿。考完试的情景上面已经说了,还被周老师(这是我们班班主任,不是最最可爱的周.com)发现了。他立刻批评我们,还把早上的事也扯进来。全班同学听着能令耳朵生茧的话,真是敢怒不敢言!听完批评,还有一大堆计算题等着我们,呜呜呜……

今年的考试,唉,真希望以后不要再重演。

小学写人记事作文15

发生的许多事情,我都把它一件一件记了下来,歪歪斜斜的字迹仿佛又让我看到了以前的自己。

6岁时的日记:

1月2日星期二天气晴

今天我看到了别人在画画,好羡慕哦!那个孙悟空我也好想帮他穿上漂亮的新衣,我好想好想跟她一起画画哦!回去我也要叫妈妈给我买100本!让我画个够!还有那个哪喳,好好看哦,可惜她画得不好耶!要是我来画,烽火轮就要画橙红色的,还有他的衣服,孙雯会不会画啊!要不要我教她,真是的!好想快点放学,这样回家妈妈就会给我弄一本画画的东西了!我一定要努力,长大当个画家!

七岁时的日记:

4月5日星期四天气阴

今天老师让别人玩滑滑梯,不让我玩,不就是因为我今天没有发言吗?呜呜呜!我以后一定当个老师!我的学生要是上课不发言,我一定也让他(她)痛痛快快地玩滑滑梯,还给他(她)糖吃!如果张老师以后上了老年大学,我就去老年大学当老师!要是她上课不发言的话,我就不让她玩滑滑梯,也不给她糖糖吃!

十岁时的日记:

9月4日星期一天气多云

好伤心哦,今天我和爸爸吵架了,爸爸每天都10:00回来,而我不就今天和同学玩久了点,我比平时晚了1小时回来,爸爸竟然生气地骂我不爱家,我

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