友谊的学生作文

2021-10-29 20:58:12
关于友谊的学生作文10篇

关于友谊的学生作文10篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的关于友谊的学生作文,欢迎大家分享。

关于友谊的学生作文1

秋天到了,一片片黄叶已经飘离了枝头,在空中打着旋儿。

我来到学校,刚走到教室门口,就看到她一个人在座位上呆呆地坐着,我轻轻走过去说:“红儿,怎么在教室里,是不是没人陪你玩,要不然我们到后山摘桔子去吧。”她惊喜地跳起来,快活地说:“好呀,好呀,我们走吧。”她低落的心情一下子就高涨了起来。

我和她手牵着手来到了后边山上。一个个火红的桔子散发出诱人的芳香,它们像小灯笼般垂挂在枝头上。它们勾起了我们的馋虫,我们两个像男孩子一样抓着树枝爬到了桔子树上。望着一个个香甜诱人的桔子,我们赶紧摘了几个,就狼吞虎咽地吃了起来。微风吹干了我们脸上的汗珠,更加增添了我们吃桔子的乐趣。

后来,我们又结伴来到了一个狭窄幽长的小山谷里,环顾四周,一幅美丽的景色把我们迷住了。看!远处大树上的树叶,已被朝霞照得鲜亮透明,树叶间的缝隙里漏着白光,似一颗颗白亮亮的小星星,在展示着自己独特的魅力。涓涓的泉水,叮咚的流淌,是那么的活跃、欢快。小鸟欢快地在树枝上跳跃,草丛中的昆虫在不停地吟唱着山野咏叹调,有的跳着优美的双人舞蹈。还有不知名的野花在开放。青山绿水,虫鸟和鸣,多么和谐美丽呀!使人一下子就融入了大自然的神奇之中,我们为自己的惊奇发现击掌欢呼。“咯咯咯”山谷回荡着我们清脆的笑声。阳光下,红儿的脸笑成了一朵花。

关于友谊的学生作文2

友谊是一颗颗珍珠,把它们串起来,就串成了晶莹友谊是滴滴甘露,把它们汇聚到一起就合成清溪友谊是一朵朵花儿,把它们组合到一起,就编织成绚烂的美丽。

友谊能带给你“待到重阳日,还来就菊花”的不舍之约,友谊能带来朋友间的留念和希冀,友谊是难忘的真情。大家一同欢乐,一同喜悦,一起畅谈,一起回味着。因此,与朋友重逢就成了人生一种最美好的回忆。

友谊能带给你“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”的慰藉。有人给你一份祝福,有人给你一份关心,这是多好的情感,真的值得珍惜和拥有。相信那份情感包容着真诚的关心和祝福。

友谊能带给你“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。有了这份祝福,友谊就能支撑着我们的人生之路,使你我走得更加稳健和从容,使你的生命的花朵开得更鲜艳,让你铸就生命的辉煌,放飞自信的梦想。让美妙铸就一片天堂,展示迷人的风采。

收藏一份友谊,在挫折中多了一份坚强和安慰:抚平伤痕,风干泪眼,重新扬起生活的风帆,让胜利起航。收藏一份友谊,在成功是多了一份雄心和鼓励:只要年轻,没有什么不可以的。我要勇敢地去追寻我的理想,超越极限,勇敢去挑战人生。搏击战斗的风云,在挑战中升华生命的质量,完善自我的人格。

关于友谊的学生作文3

冬天走了,春天来了,五颜六色的花朵开放着,小巧可爱的小鸟正唱着歌,而我和同学却彼此相敬如“冰”,还在冷飕飕的冬天中。

因为芝麻小事而吵架的我们,每节下课对彼此都视而不见,我们的心情好像从春天变成冬天,开始从口水战打到冷战,难怪已经春暖花开了,而我们的友谊却是冰天雪地!

我们的友谊曾经像一阵温暖的春风,很温暖、很舒爽,不过也很脆弱,很快就会散掉。与其和曾经带给我温暖的“春天”吵架,我不如跟他说:“对不起!”

朋友很容易因为芝麻小事而把温暖的春天搞成冰冷的冬天,不过我也知道“冰冻三尺,非一日之寒。”今天我会和同学吵成这样,一个巴掌拍不享响,都是日积月累造成的。真希望对我有如冰块的同学,可以像以前一样,对待我有如以前的春天一样。

下课时,我看他都没找我讲话,以为他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友),要我做他的“公敌”,这让我很沮丧。没想到有一天下午第一节下课的时候,我见他莫名其妙的走过来,刚开始我不知道发生什么事,但是他在我的耳边轻声细语,轻轻的吐了十一个字,他说:“那天的事情实在是对不起!”我想,他既然已经和我和好了,就不要再吵了吧!我的心豁然开朗,还讲了一些笑话,他笑得上气不接下气呢!

我们的友谊又恢复已往的如胶似漆,就如温暖的春天里,百花齐放,真叫人心旷神怡!

关于友谊的学生作文4

友谊就像一条清澈小河在流淌,永不浑浊,永不干涸。

我们同学之间没有惊天动地的事情,只有一些微不足道的小事,比如借你半块橡皮、一句关心的问候、帮你讲解一道难题、送你一块水果等。这就是我们之间最纯真最简单的友谊。

在我身上发生一件令人难忘的事情。

一天,我们学校的午餐非常丰盛,有鱼香肉丝、冬瓜炒肉、米饭、鸡蛋和黑米稀饭。我就像饿了三天三夜的大老虎一样,迫不及待地跑上去,端起香喷喷、热气腾腾的饭菜就往座位上走。就在我快走到座位时,脚底下一滑,扑通一声,等我还没反应过来,人已经倒在了地上,佳肴也洒了一地。我刚才的好心情如晴天霹雳,看着洒在地上的美味佳肴,我伤心地哭了起来。

同学们看到我狼狈不堪的样子,立刻明白了怎么回事。他们赶快把我扶到座位上,有的安慰我;有的忙着打扫卫生。等我缓过神来,心想:这下可要饿肚子了,真是太不小心了。就在我暗暗自责时,坐在我周围的同学们纷纷伸出援助之手,有的给我拨饭菜;有的给我分鸡蛋;有的给我倒稀饭,甚至有些同学拿出他们带的水果和零食送给了我。这时,苹果、香蕉、饭菜、饼干、面包、鸡蛋……食物越来越多,慢慢地,在我面前已经堆成了一座小山,我现在又有美味可口的午餐了。虽然这些食物并不值钱,但是凝聚着同学们的友谊和对我的关心。想到这里,我感动极了。

虽然这件事情过去了很久,但我仍然记忆犹新。我们在互相帮助中慢慢长大,但这份友谊使永生难忘的。

关于友谊的'学生作文5

呆呆的坐着,窗前,那一簇绿,被阳光照得发亮,那丝密密的光,不可抗拒的,在我眼前闪着。记忆,一点一点在脑海中,将碎片拼成,那一幕幕被情浸过的画面,在脑中肆意旋,引我沉思……

脑海中,收藏友谊的碎片很多,唯一完整的,便是与夏的那份铭心的友谊。

我从来没有过这般美好的记忆,那一双手,柔柔的,向我传递心中的温暖;那眼神,深深的,一切秘密化为乌有。我们,是五年级认识的,一开始,我不太喜欢夏,但最后,友谊在我们之间传播,越来越浓……

六年级,在与试卷拼搏的战场上,我们手牵手,没有豪言壮语的鼓励,只有相互交融的纯洁的眼神。一起微笑,一起流泪,一起开心地被老师表扬,一起哭丧着脸被老师因为同一件事而骂得狗血淋头。那一幕幕,被我深深的收藏着。

六年级的七月,悲伤的雨季,雨一点一点蚕食着我们相处的时间,越来越沉默。静静的等待,离别的钟声响起,一切,静默着,没有人哭,没有人笑,只是无声息的悲着。一段段,一份份友谊,都在我心里藏着。至今完好,

我不喜欢收藏东西,只愿意收藏友谊,收藏一段段情。

把友谊收藏,或许,在孤单的时候,打开思绪,你又会拥有一次快乐。

把友谊收藏,因为拥有友谊,你便是世界上最幸福的人儿友谊,是我们的天使。

友谊,飞翔……

关于友谊的学生作文6

曾经多少次在无聊的时候想起你的形象,多少次在陌生的场景里遇见你的身影,不知不觉,却发现已经喜欢上你了。遇见你是命运的安排,成为了朋友是我的选择,而爱上你是我无法控制的意外。

人与人的相识,就如流星,纵是瞬间的碰撞和燃烧,那份震撼和感动却照亮了一生,这样的相遇该是爱情,不用说山盟海誓,依然地老天荒。

还有一种相识,如俞伯牙和钟子期,弹奏高山流水的恢弘大气,荡涤内心的清明。那该是友情,听懂了彼此内心的声音,读懂了对方的眼神。

如果我的一生没有经历爱情,那只是一种遗憾。但是不能没有友情。爱是一种心境,可能心痛心碎,可能流泪可能憔悴;然而朋友,永远都是鼓励我上进乐观的另一种精神支柱,可以是我的出气筒,可以借给我流泪的肩膀,是一种更宽广的爱无时不在。

有人说,婚姻是爱情的坟墓,有人说爱情也有围城,那是因为爱情总是唯一的独特的占有。而友情却是宽广的,时间愈久,情谊会愈加的绵长,同时友谊的圈子可能会更加扩大。如果两个人不能成为情人的时候,总是选择作为朋友。经过时间的沉淀和过滤,反而突破了爱情的狭隘,走向了友谊地久天长。在爱情与友情之间,我更偏向友情。在爱人与朋友之间,我更喜欢朋友。

多少人曾经以友谊的名义,爱着一个人。可是这真的能得到真爱吗?如爱,请大声告白,如友,请放弃依恋……

关于友谊的学生作文7

我们得懂得珍惜我们和朋友之间的友谊,一旦失去了,朋友就会嘲笑你,甚至他/她还会跟你绝交。这表示你们的友谊破裂了……我曾经我也发生过这样的事。

那是在3月的时候。那一天一早,我就赶到了学校,那是时才7:15。我一个人坐在椅子上,很无聊!!我就四处走来走去……突然,我看见我的同学晓玲抽屉里有一张50园的人民币。我心里顿时有了这样的想法:要是这张人民币是我的就好了……

这时,有同学来了,我手足无措,手忙脚乱地把人民币放到口袋里。“你在干吗?”一位同学说,“鬼鬼祟祟的。”“没!没!”我急忙说道。

晓玲到教室后,发现她那张放在出题里的人民币不见了,不由得大哭了起来。有同学问她:“你怎么了?”“我的钱不见了。”“啊!”

我急忙走开,钱不由自主地从我口袋跑了,到了地上,有同学看见了,跑过去跟她说是我拿了她的钱,但我只是手忙脚乱拿的。

我们俩就吵起来了,我们曾经是那么好的朋友,被她一句:“我们绝交吧!”我心如同霹雳……

之后,我明白了“友谊比什么都珍贵”。

关于友谊的学生作文8

友谊是个最容易重视又最容易忽视的。友谊又是一朵含苞欲放的小花蕾,正迫不及待地开花。这件事发生的时间就在上学期,友谊之花,开了。

记得那一次,体育课上课时,老师让我们跑跳跨过障碍。轮到我了,我满怀期待冲出去,跳过障碍物时,我跳过去了,可是我脚一弯,哭坐在了地上,后面的同学喊“快呀!快呀!”我叫着说:“我的脚扭伤了”。同学看见了就停下来说:“别哭,加油,看看,还能动不?”我呻吟:“好——疼呀——动不了呀!”体育老师过来了,把我扶到医务室处理了一下,几个同学问:“好点了吗?我们扶你到教室吧!”我激动地说:“好”。不一会儿下课了,女同学们赶紧来到我身边。郑喻升说:“我来背你吧!”我说:“不用吧,你扶一下就行了。”郑喻升说:“不不,还是我背吧,要不我叫孔祥雯几个来抬着你的脚,这样也舒服,好吗?”接着,我们上楼梯了。看,背的背,撑提撑,抬得抬,直到了三楼金老师出来把我背到教室,她们还依然问“你疼不疼呀!”我强挤出一点笑容说:“你看,好了许多!”可她们说个不停,问个不停。我朦朦胧胧的泪水像薄薄的雾,让我想哭又不想哭。虽然这只是一句简短的问候,却包含着暖暖的友谊。这友谊虽然很细小,但很真贵,每一句问候都让我激动不已。

你们看,友谊之花开了。

关于友谊的学生作文9

一天傍晚,天空闪耀着金色的光芒,辉煌而又美丽,这时白云已经亲吻到了晚霞的脸。当我来到学校的操场上时,她正在和别的同学一起跳绳。我悄悄地走到她的跟前时,不幸的事情发生了,她突然一下子摔倒在地上了,用“四脚朝天”这个词形容一点儿不过分。见状,我们忍不住哈哈大笑起来。只见她咬着牙,皱着眉,很痛苦,似乎也很生气,眼看火山就要爆发了。没想到她真的马上爬了起来,怒气冲冲地朝大家喊:“笑什么笑,我摔在地上有这么好笑吗!”我的脸顿时羞红了,“是呀,为什么把快乐建立在别人的痛苦之上?我们是否太浅薄无聊了?”想到这里,我马上对她道歉:“对不起,是我们不对,你摔疼了吧?”并马上搀着她一瘸一拐地回家。走在路上,她的怒气消了些,转过头对我说:“秀英,还是你心眼好,有同情心。我们两个做朋友吧!”

从此,她和我就成了一对非常要好的朋友,形影不离;有她的地方就有我,有我的地方就有她,我们两个互相学习,互相帮助,互相鼓励。

关于友谊的学生作文10

“出发啦!”我们带着憧憬和期待,坐上大巴车,出发了。在车上,我的脑子里充满了疑问,想着:那边的学校好不好呢?午餐好不好呢……一路欢声笑语地驶向了沿溪小学。

突然,车子缓缓地停下来了,看来是到达了目的地了。我们飞奔下车,第一眼看到的就是一排整整齐齐的队伍在大门口最右边。他们看到了我们,就热情地跟我们摆摆手,脸上洋溢着灿烂的笑容。他们的校园里种着许多的小草,环境也很还好,原来不差呀!还好啊!

走进他们的教室,五十二双炯炯有神的眼睛正投向我们,像是在说:“你们终于来了,让我们交一个朋友吧!”我们坐下来,静静地等待着。要赠送图书了。沿溪小学三(1)班的八位同学站上了讲台,然后郑喻升等同学拿着书本,也走上了讲台。这些图书:有四大名著,有曹文轩小说,还有罗达尔作品系列,真是各种各样呀!那八双眼睛充满了期待,当把书赠送给他们的时候,我就感觉到我们两个班的友谊连接上了。

该是交朋友的时间到了,乡村伙伴的表情十分拘谨与腼腆,我们也十分犹豫,真不知道该和谁交朋友。突然,一位小女孩拍了拍我的肩膀,说:“我们做朋友吧!”我十分惊讶,竟然会有人主动和我做朋友呀,太好了!我马上把编号、地址和姓名写在了本子上。

吃完了午饭,是才艺表演,第一节目是谢振的二胡,第二是陈然和李知轩的吉他,第三是金潇逸的……

沿溪小学的同学们,二十年后,我们还会相会的。

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