关于友谊的学生作文10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的关于友谊的学生作文，欢迎大家分享。
关于友谊的学生作文1
秋天到了，一片片黄叶已经飘离了枝头，在空中打着旋儿。
我来到学校，刚走到教室门口，就看到她一个人在座位上呆呆地坐着，我轻轻走过去说：“红儿，怎么在教室里，是不是没人陪你玩，要不然我们到后山摘桔子去吧。”她惊喜地跳起来，快活地说：“好呀，好呀，我们走吧。”她低落的心情一下子就高涨了起来。
我和她手牵着手来到了后边山上。一个个火红的桔子散发出诱人的芳香，它们像小灯笼般垂挂在枝头上。它们勾起了我们的馋虫，我们两个像男孩子一样抓着树枝爬到了桔子树上。望着一个个香甜诱人的桔子，我们赶紧摘了几个，就狼吞虎咽地吃了起来。微风吹干了我们脸上的汗珠，更加增添了我们吃桔子的乐趣。
后来，我们又结伴来到了一个狭窄幽长的小山谷里，环顾四周，一幅美丽的景色把我们迷住了。看！远处大树上的树叶，已被朝霞照得鲜亮透明，树叶间的缝隙里漏着白光，似一颗颗白亮亮的小星星，在展示着自己独特的魅力。涓涓的泉水，叮咚的流淌，是那么的活跃、欢快。小鸟欢快地在树枝上跳跃，草丛中的昆虫在不停地吟唱着山野咏叹调，有的跳着优美的双人舞蹈。还有不知名的野花在开放。青山绿水，虫鸟和鸣，多么和谐美丽呀！使人一下子就融入了大自然的神奇之中，我们为自己的惊奇发现击掌欢呼。“咯咯咯”山谷回荡着我们清脆的笑声。阳光下，红儿的脸笑成了一朵花。
关于友谊的学生作文2
友谊是一颗颗珍珠，把它们串起来，就串成了晶莹友谊是滴滴甘露，把它们汇聚到一起就合成清溪友谊是一朵朵花儿，把它们组合到一起，就编织成绚烂的美丽。
友谊能带给你“待到重阳日，还来就菊花”的不舍之约，友谊能带来朋友间的留念和希冀，友谊是难忘的真情。大家一同欢乐，一同喜悦，一起畅谈，一起回味着。因此，与朋友重逢就成了人生一种最美好的回忆。
友谊能带给你“马上相逢无纸笔，凭君传语报平安”的慰藉。有人给你一份祝福，有人给你一份关心，这是多好的情感，真的值得珍惜和拥有。相信那份情感包容着真诚的关心和祝福。
友谊能带给你“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福。有了这份祝福，友谊就能支撑着我们的人生之路，使你我走得更加稳健和从容，使你的生命的花朵开得更鲜艳，让你铸就生命的辉煌，放飞自信的梦想。让美妙铸就一片天堂，展示迷人的风采。
收藏一份友谊，在挫折中多了一份坚强和安慰：抚平伤痕，风干泪眼，重新扬起生活的风帆，让胜利起航。收藏一份友谊，在成功是多了一份雄心和鼓励：只要年轻，没有什么不可以的。我要勇敢地去追寻我的理想，超越极限，勇敢去挑战人生。搏击战斗的风云，在挑战中升华生命的质量，完善自我的人格。
关于友谊的学生作文3
冬天走了，春天来了，五颜六色的花朵开放着，小巧可爱的小鸟正唱着歌，而我和同学却彼此相敬如“冰”，还在冷飕飕的冬天中。
因为芝麻小事而吵架的我们，每节下课对彼此都视而不见，我们的心情好像从春天变成冬天，开始从口水战打到冷战，难怪已经春暖花开了，而我们的友谊却是冰天雪地！
我们的友谊曾经像一阵温暖的春风，很温暖、很舒爽，不过也很脆弱，很快就会散掉。与其和曾经带给我温暖的“春天”吵架，我不如跟他说：“对不起！”
朋友很容易因为芝麻小事而把温暖的春天搞成冰冷的冬天，不过我也知道“冰冻三尺，非一日之寒。”今天我会和同学吵成这样，一个巴掌拍不享响，都是日积月累造成的。真希望对我有如冰块的同学，可以像以前一样，对待我有如以前的春天一样。
下课时，我看他都没找我讲话，以为他不要我再做他的“春天”了(意思是好朋友)，要我做他的“公敌”，这让我很沮丧。没想到有一天下午第一节下课的时候，我见他莫名其妙的走过来，刚开始我不知道发生什么事，但是他在我的耳边轻声细语，轻轻的吐了十一个字，他说：“那天的事情实在是对不起！”我想，他既然已经和我和好了，就不要再吵了吧！我的心豁然开朗，还讲了一些笑话，他笑得上气不接下气呢！
我们的友谊又恢复已往的如胶似漆，就如温暖的春天里，百花齐放，真叫人心旷神怡！
关于友谊的学生作文4
友谊就像一条清澈小河在流淌，永不浑浊，永不干涸。
我们同学之间没有惊天动地的事情，只有一些微不足道的小事，比如借你半块橡皮、一句关心的问候、帮你讲解一道难题、送你一块水果等。这就是我们之间最纯真最简单的友谊。
在我身上发生一件令人难忘的事情。
一天，我们学校的午餐非常丰盛，有鱼香肉丝、冬瓜炒肉、米饭、鸡蛋和黑米稀饭。我就像饿了三天三夜的大老虎一样，迫不及待地跑上去，端起香喷喷、热气腾腾的饭菜就往座位上走。就在我快走到座位时，脚底下一滑，扑通一声，等我还没反应过来，人已经倒在了地上，佳肴也洒了一地。我刚才的好心情如晴天霹雳，看着洒在地上的美味佳肴，我伤心地哭了起来。
同学们看到我狼狈不堪的样子，立刻明白了怎么回事。他们赶快把我扶到座位上，有的安慰我；有的忙着打扫卫生。等我缓过神来，心想：这下可要饿肚子了，真是太不小心了。就在我暗暗自责时，坐在我周围的同学们纷纷伸出援助之手，有的给我拨饭菜；有的给我分鸡蛋；有的给我倒稀饭，甚至有些同学拿出他们带的水果和零食送给了我。这时，苹果、香蕉、饭菜、饼干、面包、鸡蛋……食物越来越多，慢慢地，在我面前已经堆成了一座小山，我现在又有美味可口的午餐了。虽然这些食物并不值钱，但是凝聚着同学们的友谊和对我的关心。想到这里，我感动极了。
虽然这件事情过去了很久，但我仍然记忆犹新。我们在互相帮助中慢慢长大，但这份友谊使永生难忘的。
关于友谊的'学生作文5
呆呆的坐着，窗前，那一簇绿，被阳光照得发亮，那丝密密的光，不可抗拒的，在我眼前闪着。记忆，一点一点在脑海中，将碎片拼成，那一幕幕被情浸过的画面，在脑中肆意旋，引我沉思……
脑海中，收藏友谊的碎片很多，唯一完整的，便是与夏的那份铭心的友谊。
我从来没有过这般美好的记忆，那一双手，柔柔的，向我传递心中的温暖；那眼神，深深的，一切秘密化为乌有。我们，是五年级认识的，一开始，我不太喜欢夏，但最后，友谊在我们之间传播，越来越浓……
六年级，在与试卷拼搏的战场上，我们手牵手，没有豪言壮语的鼓励，只有相互交融的纯洁的眼神。一起微笑，一起流泪，一起开心地被老师表扬，一起哭丧着脸被老师因为同一件事而骂得狗血淋头。那一幕幕，被我深深的收藏着。
六年级的七月，悲伤的雨季，雨一点一点蚕食着我们相处的时间，越来越沉默。静静的等待，离别的钟声响起，一切，静默着，没有人哭，没有人笑，只是无声息的悲着。一段段，一份份友谊，都在我心里藏着。至今完好，
我不喜欢收藏东西，只愿意收藏友谊，收藏一段段情。
把友谊收藏，或许，在孤单的时候，打开思绪，你又会拥有一次快乐。
把友谊收藏，因为拥有友谊，你便是世界上最幸福的人儿友谊，是我们的天使。
友谊，飞翔……
关于友谊的学生作文6
曾经多少次在无聊的时候想起你的形象，多少次在陌生的场景里遇见你的身影，不知不觉，却发现已经喜欢上你了。遇见你是命运的安排，成为了朋友是我的选择，而爱上你是我无法控制的意外。
人与人的相识，就如流星，纵是瞬间的碰撞和燃烧，那份震撼和感动却照亮了一生，这样的相遇该是爱情，不用说山盟海誓，依然地老天荒。
还有一种相识，如俞伯牙和钟子期，弹奏高山流水的恢弘大气，荡涤内心的清明。那该是友情，听懂了彼此内心的声音，读懂了对方的眼神。
如果我的一生没有经历爱情，那只是一种遗憾。但是不能没有友情。爱是一种心境，可能心痛心碎，可能流泪可能憔悴；然而朋友，永远都是鼓励我上进乐观的另一种精神支柱，可以是我的出气筒，可以借给我流泪的肩膀，是一种更宽广的爱无时不在。
有人说，婚姻是爱情的坟墓，有人说爱情也有围城，那是因为爱情总是唯一的独特的占有。而友情却是宽广的，时间愈久，情谊会愈加的绵长，同时友谊的圈子可能会更加扩大。如果两个人不能成为情人的时候，总是选择作为朋友。经过时间的沉淀和过滤，反而突破了爱情的狭隘，走向了友谊地久天长。在爱情与友情之间，我更偏向友情。在爱人与朋友之间，我更喜欢朋友。
多少人曾经以友谊的名义，爱着一个人。可是这真的能得到真爱吗？如爱，请大声告白，如友，请放弃依恋……
关于友谊的学生作文7
我们得懂得珍惜我们和朋友之间的友谊，一旦失去了，朋友就会嘲笑你，甚至他/她还会跟你绝交。这表示你们的友谊破裂了……我曾经我也发生过这样的事。
那是在3月的时候。那一天一早，我就赶到了学校，那是时才7：15。我一个人坐在椅子上，很无聊！！我就四处走来走去……突然，我看见我的同学晓玲抽屉里有一张50园的人民币。我心里顿时有了这样的想法：要是这张人民币是我的就好了……
这时，有同学来了，我手足无措，手忙脚乱地把人民币放到口袋里。“你在干吗？”一位同学说，“鬼鬼祟祟的。”“没！没！”我急忙说道。
晓玲到教室后，发现她那张放在出题里的人民币不见了，不由得大哭了起来。有同学问她：“你怎么了？”“我的钱不见了。”“啊！”
我急忙走开，钱不由自主地从我口袋跑了，到了地上，有同学看见了，跑过去跟她说是我拿了她的钱，但我只是手忙脚乱拿的。
我们俩就吵起来了，我们曾经是那么好的朋友，被她一句：“我们绝交吧！”我心如同霹雳……
之后，我明白了“友谊比什么都珍贵”。
关于友谊的学生作文8
友谊是个最容易重视又最容易忽视的。友谊又是一朵含苞欲放的小花蕾，正迫不及待地开花。这件事发生的时间就在上学期，友谊之花，开了。
记得那一次，体育课上课时，老师让我们跑跳跨过障碍。轮到我了，我满怀期待冲出去，跳过障碍物时，我跳过去了，可是我脚一弯，哭坐在了地上，后面的同学喊“快呀！快呀！”我叫着说：“我的脚扭伤了”。同学看见了就停下来说：“别哭，加油，看看，还能动不？”我呻吟：“好——疼呀——动不了呀！”体育老师过来了，把我扶到医务室处理了一下，几个同学问：“好点了吗？我们扶你到教室吧！”我激动地说：“好”。不一会儿下课了，女同学们赶紧来到我身边。郑喻升说：“我来背你吧！”我说：“不用吧，你扶一下就行了。”郑喻升说：“不不，还是我背吧，要不我叫孔祥雯几个来抬着你的脚，这样也舒服，好吗？”接着，我们上楼梯了。看，背的背，撑提撑，抬得抬，直到了三楼金老师出来把我背到教室，她们还依然问“你疼不疼呀！”我强挤出一点笑容说：“你看，好了许多！”可她们说个不停，问个不停。我朦朦胧胧的泪水像薄薄的雾，让我想哭又不想哭。虽然这只是一句简短的问候，却包含着暖暖的友谊。这友谊虽然很细小，但很真贵，每一句问候都让我激动不已。
你们看，友谊之花开了。
关于友谊的学生作文9
一天傍晚，天空闪耀着金色的光芒，辉煌而又美丽，这时白云已经亲吻到了晚霞的脸。当我来到学校的操场上时，她正在和别的同学一起跳绳。我悄悄地走到她的跟前时，不幸的事情发生了，她突然一下子摔倒在地上了，用“四脚朝天”这个词形容一点儿不过分。见状，我们忍不住哈哈大笑起来。只见她咬着牙，皱着眉，很痛苦，似乎也很生气，眼看火山就要爆发了。没想到她真的马上爬了起来，怒气冲冲地朝大家喊：“笑什么笑，我摔在地上有这么好笑吗！”我的脸顿时羞红了，“是呀，为什么把快乐建立在别人的痛苦之上？我们是否太浅薄无聊了？”想到这里，我马上对她道歉：“对不起，是我们不对，你摔疼了吧？”并马上搀着她一瘸一拐地回家。走在路上，她的怒气消了些，转过头对我说：“秀英，还是你心眼好，有同情心。我们两个做朋友吧！”
从此，她和我就成了一对非常要好的朋友，形影不离；有她的地方就有我，有我的地方就有她，我们两个互相学习，互相帮助，互相鼓励。
关于友谊的学生作文10
“出发啦！”我们带着憧憬和期待，坐上大巴车，出发了。在车上，我的脑子里充满了疑问，想着：那边的学校好不好呢？午餐好不好呢……一路欢声笑语地驶向了沿溪小学。
突然，车子缓缓地停下来了，看来是到达了目的地了。我们飞奔下车，第一眼看到的就是一排整整齐齐的队伍在大门口最右边。他们看到了我们，就热情地跟我们摆摆手，脸上洋溢着灿烂的笑容。他们的校园里种着许多的小草，环境也很还好，原来不差呀！还好啊！
走进他们的教室，五十二双炯炯有神的眼睛正投向我们，像是在说：“你们终于来了，让我们交一个朋友吧！”我们坐下来，静静地等待着。要赠送图书了。沿溪小学三（1）班的八位同学站上了讲台，然后郑喻升等同学拿着书本，也走上了讲台。这些图书：有四大名著，有曹文轩小说，还有罗达尔作品系列，真是各种各样呀！那八双眼睛充满了期待，当把书赠送给他们的时候，我就感觉到我们两个班的友谊连接上了。
该是交朋友的时间到了，乡村伙伴的表情十分拘谨与腼腆，我们也十分犹豫，真不知道该和谁交朋友。突然，一位小女孩拍了拍我的肩膀，说：“我们做朋友吧！”我十分惊讶，竟然会有人主动和我做朋友呀，太好了！我马上把编号、地址和姓名写在了本子上。
吃完了午饭，是才艺表演，第一节目是谢振的二胡，第二是陈然和李知轩的吉他，第三是金潇逸的……
沿溪小学的同学们，二十年后，我们还会相会的。
