小学写人作文400字

2021-08-22 22:41:06
【精品】小学写人作文400字汇总八篇

【精品】小学写人作文400字汇总八篇

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的小学写人作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学写人作文400字 篇1

记得那天下午,放学放得特别早,我到校旁边的小买部买了点东西。付完钱后,把随手放进了口袋,就拿着零食离开了。我无意间回了一下头。呀!离我身后不远处有一位高大的男子,向我走来。只见他身后不远处有一高大的男子,走向我来。只见他身穿一件蓝色的西服,一条深黑色的西裤,头上剃着小平 头 ,两条又 黑又脓的眉毛,一双眼睛看起来十分凶怒是那样的严历,一张大嘴下不留着繁星般的短短的胡子。

开始我没觉得有何不妥。心想:只不过路人。可是我走了好一段路,也回了好几次头,这位高大的男子一直跟在我的身后,并且起来越近了。我起来越紧张。渐渐脚步想:这样一定能够甩掉他了。可谁知我走到多快,陌生男子也走到多快。我越来越怀疑:他是不是有什么不良企图,还是要来绑架我向父母勒索,或是什么。我越想越害怕,脚步更加快了,最后甚至跑了起来。这时,那个陌生男子也跑了起来,离我越来越近了,只听一个沙哑的声音说:”同学,你的掉了!“是在叫我吗?我摸了摸口袋,呀!钱包怎么不见了,我到处寻找。”同学,你的钱包。“我抬头一看,那位陌生男子的手中拿着我的钱包。我很高兴,想伸手拿时犹豫了一下:他会不会有什么交换条件?”同学,给。“说完递给了我,”同学,当时我在你身后,你的钱包没有装好,掉在了地上,我捡起来追上你,想还给你可你却一直跑。那位男子说完后就走开了。

我手里拿着钱包,望着他离去的身影,我的心情起伏不定。

啊!你真有一颗金子般的心!

小学写人作文400字 篇2

橡皮,我们学习生活中必不可少的工具。虽然它外表看起来不怎么样,但是却有很大的用处:写错字时,我们可以找它;画图画错时,我们可以找它;甚至当书本封面脏了时,我们也可以用橡皮擦去上面的污迹。

橡皮就是这么平凡而又不可或缺的东西。

橡皮的一生很平淡,一旦包装被拆开,生命就由此开始。渐渐地,橡皮原本干净的身子变得脏兮兮,饱满的身材也越来越小,越来越小……

我觉得,橡皮的一生是辉煌的,从生到死,始终为人们奉献着生命。在修正贴、涂改液走进我们学习生活时,橡皮的作用消失了吗?不!比起修正贴和涂改液,我们更喜欢、更常用的是橡皮,橡皮擦去错误时不会留下一点儿痕迹,使卷面依然干净整洁;但是涂改液白色的液体掩盖住错误时,会在纸上留下极其不协调的痕迹。这也就是说,有些人虽然外表平凡,但是却能默默无闻地无私奉献,帮助别人解决困难,而有些人外表体面,整天吹嘘自己,对别人却起不了什么帮助。

在赞颂橡皮的`同时,我也不由得想起了每天为我们辛勤工作的清洁工们。他们穿着橙色的外套,蓝色的裤子,他们就像橡皮,每天拿着扫把一点点的清除城市的垃圾,每天都做好“城市美容师”的职责,他们为我们制造良好的生活环境。不像那些穿着华丽,在工作岗位上不进则的人。

橡皮!清洁工!我赞美你们,帮助了别人,奉献了自己!

小学写人作文400字 篇3

在一个偏僻的山沟上,有一个小村庄,名叫做人参村。

在人参村,有一户人家,他的母亲病了,他要去山上采药。在上山的时候,他遇见到了一个白发苍苍的老头,老头说:小青年,你要干什么呀?他说:我母亲病了,我要去山上找一些药给母亲。老头说:我告诉你,在那里有一颗草药,说像人吧有不是人,说是胡箩卜吧又不是胡萝卜,你去采吧,那种药可以治你母亲。

他看见了,赶紧跑过去,就在他在采的时候,药一下子跑到了左边,它的叶子本来是合着的,一下张开了,他又要摘,可,这个药不听使唤,跑到了右面,天快黑了,他想到,到了天很黑的时候,然后一摘,就可以了。

天黑了,他张开手臂,一扑,这是最快速度的一扑,终于扑着了这棵草药,可是由于他的身体太沉了,和草药一起滚下去了。他的母亲看到儿子还没来,就叫了邻居来找自己的孩子,邻居上山了,也碰见了那位老头,老头说:你上山来干什么?邻居说:来找我邻居的儿子,您看见一个小伙子了吗?老头说:看见了,那个小伙子上那边了!邻居去那边看了一看,发现又掉下去的痕迹,就下去看了看。

他看了看,也没发现什么,只有一棵像人的树根在地上。邻居要上去,突然树根说:外,邻居,别走啊,把我带回家,邻居一看,没有什么人啊,就要走,可是,树根又说:外,是我说的,那根树根,快,把我找一个深坑种起来。如果结了小枝子,就把他们拿下来听了这句话,邻居带走了树根回家种在一个深坑,不久,就结了小枝子,邻居采了几枝给他的母亲喝了,他的母亲马上好了,很多人知道了就来这里要。

这个小伙子,真是舍己为人啊,我们都要学他这种精神!

小学写人作文400字 篇4

有人说,天下熟悉的人莫过于自己的父母了,可我觉得我的姐姐才是我最轻熟悉的人。

姐姐,刚毕业,是个既善良又勤劳的人。听家人讲,我是由姐姐一手带大的。小时候,是她在关心我,呵护我,让我在她的保护下键康成长。那是,我因一件小事而哇哇大哭时,是她在我旁边逗我,爱我;因肚子饿了而乱捣蛋时,是她在为我整理捣蛋后的“杰作”和为我送来美味可口的佳肴;因贪玩而弄脏了干净的衣服时,是他不厌其烦地为我清洗衣服,晾晒衣服……她,一个是我为掌上明珠的姐姐,一个人无微不至的关爱、照顾我的姐姐,一个把我放在第一位的姐姐……

记得那天的午后,小雨淅淅沥沥地下着,时钟也在“滴答滴答”地转个不停。呀,到了快上学的时间了,我连忙拨起父母的电话。但是,一句令我失望的话语在我耳边响起:爸爸在外出差,妈妈在上班,实在抽不出身,要我自己想办法。这时,一个词浮现在我的脑海中:姐姐。于是,我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了姐姐的电话,“嘀……”,电话拨通了,姐姐的声音响起了,接着,我就向姐姐说清了来龙去脉。听完,身在别处的姐姐迅速的往家里赶,来接我去上学。

过了一会儿,姐姐出现在了我的面前,然后就带着我走了。一路上,细雨继续在下着,雨水滴在了我的衣服上和脸上,可是,我一点儿也不冷,因为姐姐对我关爱的阳光照耀在我的身上,使我感觉暖暖的,此刻,路边的小草微笑起来了,连冷冷的雨水也变得暖和起来了……二十分钟后,我在姐姐的护送”下,成功抵达了学校。

姐姐,我最亲、熟悉的姐姐,你辛苦了,谢谢你对我无微不至的关怀……

小学写人作文400字 篇5

小明非常聪明。

星期六,小明的爸爸妈妈要去商场买东西,留下小明在家做作业。妈妈还提醒他:有陌生人来千万别开门。小明便牢牢记住妈妈的话。

小明正在专心写字时,忽然听见笃、笃的敲门声,他刚准备开门,就想起了妈妈的话。于是就问:你是谁呀? 门外的人说:我是你爸爸的朋友,快开门! 小明想:说不定他是骗我的,我倒要看看他的长相。小明拿来一个小板凳放在门口,踩上去从门上的猫眼看去,哎呀,是一个不认识的叔叔,怎么办呢?小明想着。你是谁?你贵姓?你来干什么的?小明隔着门问道。我姓张,是你爸爸要我来修水管的,赶快开门! 那个叔叔回答说。小明是个聪明的小男孩,什么问题都难不倒他,看来这个问题他一定能想出办法来。小明的脑海里有许许多多的问号,到底是开门还是不开门呢?他终于想出了办法,就急忙对那位叔叔说:对不起,请你稍等一下,我给我爸爸打个电话,行吗? 唉------,那位叔叔叹了口气,说:那就算了,我走了。 说完,就离开了小明的家。小明跑回书房,又专心地做起作业来。笃、笃,又有人来敲门了,小明从猫眼往外看,啊,原来是爸爸妈妈回来了。小明把这件事情告诉了爸爸妈妈。妈妈笑着对小明说:呵,你还真聪明!

从此,除了小明家的亲人朋友以外,谁也不敢乱敲小明家的门了。

小学写人作文400字 篇6

我最熟悉的人是我的妈妈。她有一头乌黑的卷发,眉毛短短的,像弯弯的月亮,眉毛下面长着一双炯炯有神的黑眼睛,高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,鼻子下面有一张樱桃小嘴,讲起话来很有趣。妈妈最大的希望就是我有一个健健康康的身体。

记得有一次,天忽冷忽热,我们班有很多同学生了病。我没有好好洗手,也生了病。当天晚上,我感到头很晕,想起来,可就是起不来,这时我真想让妈妈陪我。于是我叫了两声:“妈妈!妈妈!”很快,妈妈来了,妈妈轻轻地摸了摸我的额头,“呀!好烫!”于是妈妈立刻紧张起来,关切地问我:“哪儿不舒服?”我说:“我的头晕。”妈妈又问:“嗓子疼不疼?”我说:“不疼。”妈妈端来一杯水说:“起来喝一些水吧。”我说:“我的头晕,起不来。”于是,妈妈找来一根吸管,让我躺着喝水。喝完水,妈妈急忙打开药箱,找到了一些退烧药,妈妈把药和好,用吸管让我喝。我喝完后,妈妈拿来一盆水和一条毛巾,把毛巾放在水里拧一拧,再拿出来拧干,叠好,放在我的头上,妈妈问我:“好一点了吗?”我说:“好一点了。”妈妈不停地给我喝水,给我换毛巾,希望我快点好起来。不一会儿,我睡着了。第二天早上,我发现妈妈一直坐在我的床边,我仔细看看,妈妈的眼里布满了血丝,但妈妈没有说累,带着我去医院了。

我喜欢我的妈妈。我长大以后也要像妈妈一样照顾妈妈。

小学写人作文400字 篇7

今天上午,我体验了当十分钟的盲人。

当我走到我的房间的房门前时,爸爸给我带上了眼罩,按下了计时器。开始我靠着对家的熟悉,自信满满的。我想小便了,就往卫生间走去,走着走着,“砰”的一声,我的头重重地撞在了一个门框上。我的信心立即减了一半。我又仔细摸了摸这个门框,发现这是卫生间与厨房之间的左门框。

我就沿着卫生间左边的台子往前慢慢走,终于碰到了马桶。我小完了便之后,又往回走,想洗手,“咚”的一声,我的头和门又来了个亲密接触。我又摸索着往回走,好不容易才找到了洗手池。我东摸摸,西摸摸,绕着洗手池摸了一圈才找着水龙头。洗完手后,我又向着桌子前行,绕了半圈才碰到了椅子,开始吃面包。吃完面包,我又开始找牛奶。我的手摸来摸去,就是摸不到。终于碰到了!“沙沙沙沙”几声又洒了几滴,我拿来开始喝,有的喝到了鼻子里,有的还滴了下来。喝完后,我又想去看书,又看不了。突然,“滴滴滴滴”,计时器响了。我欣喜若狂地摘下了眼罩,体验终于结束了。

我才体验了十分钟,可盲人失明是一生;我是在熟悉的家里,而盲人却是在变化多端地外面,盲人是多么艰难啊!我通过这次体验,感想有两点:一、要保护好自己的视力。二、要多关心盲人等一些需要关心的人。

小学写人作文400字 篇8

被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐,帮助别人是种快乐。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了。

那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!

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