夸夸我的同学作文350字（精选10篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的夸夸我的同学作文350字（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
夸夸我的同学作文350字1
乔薪儒是我的同学，也是我最好的朋友，她有乌黑发亮的头发，梳着短短的马尾辫，那白里透红的脸上有一双水汪汪的大眼睛，显得炯炯有神。
乔薪儒不但成绩好，而且还乐于助人，当我考试没考好，她亲切地对我说：“这次没考好没关系，不要灰心，只要努力，下次就能取得好成绩”。在乔薪儒的鼓励下，第二次考试我果然考了个满分。记得还有一次，我被高年级学生撞倒，她把我扶起来，帮我拍掉身上的泥土，并说：“没事吧”。我对她说：“谢谢你的帮助”，她说：“不用谢，同学之间就应该共同进步互相帮助嘛”！
乔薪儒为人正直，还有很强的组织能力，每年六一儿童节或是开中队会的时候，她都会编出优美的舞蹈来教我们，她教我们的时候，都极仔细认真，生怕有一个小细节给教错了。
这就是我的好同学好朋友乔薪儒，我真为有一位这样好的同学感到骄傲和自豪！
夸夸我的同学作文350字2
冯以轩是一位活泼、可爱、好动的男孩子。他的个子很讷，也很瘦，跑起步来就好像一匹奔驰的骏马。秀气的脸庞闪烁着一双炯炯有神的大眼睛。
冯以轩同学是一名坚持不解、顽强拼搏的运动员。无论风吹雨打，每天清晨，你都可以在我们学校的操场看见他跑步的身影。
有一次，我们学校举行了田径运动会，他参加四百米跑的比赛。但是那天，他生病了，当他准备参赛时，我亲切地对他说：“如果你不舒服，就别参赛了。”但是他用坚定的口吻对我说：“不，我可以坚持，我一定要为班集体争光。”他边说边走向了赛场。一声枪响，运动员们离弦的箭一样冲出了起跑线，冯以轩拼命奔跑，汗水从他的脸颊滑落下来，他咬紧牙关，全力以赴，奔向终点。最终，他以年级第二名的好成绩完成了比赛。
冯以轩同学在运动场上，坚持不解、顽强拼搏的精神深深的打动了我。我一定要学习他这种精神。
夸夸我的同学作文350字3
杨一呈是我的同学，我的同学是我们班的体育委员，大队长呢！我的同学有一个圆圆的脑袋，好像满脑全是知识。一双全班最大的眼睛，炯炯有神，还有笔挺笔挺的鼻子，看上去特别帅气。我的同学性格开朗、活泼外向，更有乐于助人的优点。
有一天上午，我跟我的同学打了一架。下午，我没有了尖的铅笔了，我看了一下周围，都没有尖铅笔了。这时，我看到杨一呈有尖铅笔，我便后悔了，当初就不该与我的同学打架。我想：“我的同学能答应吗？可能连头也不会抬一下，更别说借铅笔给我了。”我还是壮着胆子惭愧地对杨一呈说：“杨一呈，能借我一支尖铅笔吗？”没想到我的同学却爽气地答应了，“没关系，过去的事就让它过去吧，别再内疚了。”
我觉得杨一呈对我太好了，不仅借了我一支尖铅笔，而且教会我怎样做人：做人要大度，不要太计较过去，才能拥有更多的朋友。
夸夸我的同学作文350字4
我们班的同学有六十多个，他们每个人的身上都有像星星一样耀眼的闪光点。于是，我带上一双会发现的眼睛，通过细心观察，我发现同学丁子衡就有过人之处。今天是个好机会，我得夸夸他！
说起邵明奕，我的脑海里就会不由自主地浮现出他熟悉的身影：高高的身体，洁白整齐的牙齿，还有爱笑的脸庞……
邵明奕非常关心集体。每天清晨，他就自觉地带着值日生去包干区打扫卫生，把包干区的楼道打扫得一尘不染。每一次放学他总是最后一个离开，因为他在班里为我们打扫卫生。他把讲台地板拖得发亮，把每位同学的桌子都擦得干干净净，然后把桌椅板凳摆放得整整齐齐。走的时候他还不忘记看看有没有同学把什么东西忘在学校里。正是因为他的关心集体和认真负责的精神使我们班每期都得卫生红旗。
他就是我们三五班的班长，他这种为班集体、为他人负责的精神值得我们学习。
夸夸我的同学作文350字5
我们班里有一个叫邓若曦的同学，她的眼睛水汪汪的，每天上学脸上都带着笑容。
她的优点是乐于助人、关爱弱者、尊老爱幼。
有一天，邓若曦看见了有人把我们班的同学的图画本撕破了。邓若曦就把她新买的图画本给他了，同学说：“谢谢你。”“不客气。”她一直把帮助别人看成平常的事。
还有一天，她看见了二班的同学打我们班的同学，找我们班的同学要零花钱。邓若曦就像超人一样从天而降，她对二班的人说：“你要再要我们班同学的钱，我就把你们打得满地找牙！”二班的人说：“我们才不怕你们呢！”“来吧。”我就对二班人说：“你们不要问我们班的人要钱了，你要是一直这么下去，就会成为没素质的人，你要好好学习，天天向上，做个好孩子。”二班的人偷偷地溜走了。邓若曦是我们的榜样，我们都很敬佩邓若曦。
又有一次，我们坐公交车时，邓若曦看见了一位老奶奶身上很脏，公交车上的人都嫌弃老奶奶，可她并不这样觉得，她就把老奶奶扶了过来，让老奶奶坐在她的座位，她一直站着。
我觉得我们都要向她学习，学习她这种乐于助人的良好品质。
夸夸我的同学作文350字6
我有一个好朋友，他叫王思博，他各方面都很优秀，老师和同学都很喜欢他。
我和他虽然不是同桌，但是我们的关系很好，他体质差，常常因为生病缺课，他就让我给他补，因为我们的成绩差不多。
前几天，他得了哮喘，没有来上课，我就开始担心起来，就问别的同学：“他病的重不重?”别的同学也不知道，我的心还是放不下，希望他能早一点好起来。
一天，他终于来上课了，我的心终于放下来了，他向我借两张卷纸并写了一个借条，这件事让我们定下了君子协议。
第二天他就把卷纸还我了，还把这件事写在了日记上，我叫他不要写，他非写，还在班上读，这让我的脸丢大了。
有一天，老师考了一张试卷，我有一道题不会做，他二话不说，直接把一个错误的答案递给了我，结果被我那可恨的同桌徐清华抄上了，我没有抄，也做上来了，这才使我得了一个真实的成绩。
有时，我没有了朋友，我就会跟他玩卡，他总是输，有的时候，他全输光了，就向我要，我也给他，我们继续玩了起来。
夸夸我的同学作文350字7
来到大冲学校上学已经三周了，我也交到了不少朋友。今天，我决定夸夸和我玩的最好的几位同学。
李家乐，他是我在学校里交到的第一个朋友，也是和我玩得最好的一个。他搞笑、幽默、待人和善，这些都是他的优点。记得军训的时候，孙博文老是去弄他的床，至少弄了3、4次，可李家乐并未生过气，只是幽默地说一句：“你好烦哦！”所以他的性格让大家都喜欢和他玩。
孙博文，他是一个胖嘟嘟又可爱的.人，我们都叫他“大胖”，他数学成绩颇好，以至于他成为了数学课代表，可他并不是一个书呆子，反而和我们相处的很好。他也得过许多奇怪的奖，比如：“五天不洗澡冠军”、“五天不换衣物冠军”……他可以模仿很多声音，比如：“小哥哥，小哥哥”……他也是班上最乐观的人，每一天都很开心。
张睿麟，他是班中的学习分子、学习标兵。他每科成绩都很优秀，不会出现偏科的情况。他热爱学习，也喜欢去尝试、挑战自己，他的格言让我印象很深：“不去展翅飞翔，就永远不会成功”。所以我认为他是一个很优秀的人，以后也要多向他学习，和他一起进步。
夸夸我的同学作文350字8
作为一名小学生，相信大家和我一样，有着各科课代表，今天我要带你们领略的是我们的语文课代表，马启臣同学，我的好朋友
老师把它分为语文课代表，那么她一定很能干吧，有一次另一个语文课代表没来，他便一个人去报作业，那一天的作业还很多，她从安静的办公室出来，从人山人海的嘈杂走廊经过时，他便从人群中窜来窜去，虽然报了一大摞作业，但是它的身影瘦小，依然很矫健，等到他到教室时，他一累得气喘吁吁
他虽然是个语文课代表，可是数学也不差，他1至5年级的数学考试几乎都是前几名，可牛了，就拿这次期中考试来说吧，第一名95点5分，而他考了94.5，就差一分就第一名了，他不仅学习好，画画也很好，他画画已经八级了，和周成轩一样，全班画画最好的就是他们两个了，记得在四年级时，他画了一辆法拉利那个像啊，全班人都赞不绝口呢，那辆车不大不小，在纸的中央车车是半侧着的，很好看，车窗还反着光车标，上马的图案和真马一样，而我画的车呢？唉，太不好看了，和他画的放在一起简直是一个天上一个地下呀，简直是一个写实派，一个抽象派呀
马启臣语文课代表，你真棒，在下佩服佩服
夸夸我的同学作文350字9
班上有一位小博士，他长得一头乌黑乌黑的头发，浓浓的，一看就知道他身体营养好棒，那知识就像头发一样浓又多，虽然有点夸张，但是我的确想夸他。大大的眼睛里总是充满着智慧的光芒。每次上课需要回答问题时，总是他举手为大家解围。
有一次，老师在课堂上问：“蜜蜂为什么会认识回来的路？”全班同学都看看我，我看看你，不知从哪儿回答，个个是目瞪口呆，这时，只见小博士信心十足地举手：“我知道蜜蜂是根据一种偏正光认识回家的路，才回家的……”他回答的非常流畅，博得了大家的掌声。老师高兴地说："你真棒！你是怎么知道这么多的啊！”只见小博士不好意思地说：“我是在一本书上看到的。”同学纷纷用赞叹的目光看着他，说：“你真是太棒了！”我也情不自禁地对举了举大拇指，说：“你真是名不虚传的小博士啊。”
这就是我们班上的小博士！
老师的话：你的文章老师修改起来比较累呀！所以，你真的要认认真真地学习写话呀，特别是学习描写很重要啊！这就需要多背多读多写，不能懒惰哟！你的确是要向这位被夸的同学学习。相信你会努力进步的！
夸夸我的同学作文350字10
我有一个好朋友，她是我学习的好榜样，今天我要来夸夸我的好朋友——孙一鑫。
她扎着马尾辫，一双水汪汪的大眼睛，好似两颗黑葡萄。她的鼻子像滑梯一样又直又挺，粉红的小嘴说起话来像唱歌一样，悦耳动听。
她乐于助人。记得有一次，在美术课上，美术老师让同学们做手工。同学们都做起手工来，只有孙一鑫的同桌肖明愁眉苦脸地坐在位子上，一动不动。孙一鑫对小明说：“你怎么了？”小明垂头丧气地说：“我忘带彩纸了。”孙一鑫毫不犹豫地说：“我借你彩纸，你要什么颜色的？”小明感激地说：“什么颜色都行。”孙一鑫说着就把好几张彩纸递递给了小明。
小明连忙做起手工业。小明认真地做着，美术老师让做完手工的同学上讲台，给没做完的同学展示。小明捧着自己的作品走上台，美术老师从做完手工的同学里面找做找得最好的。没想到挑中了小明的，还表扬了小时。小明蹦蹦跳跳地回到座位，对孙一鑫说：“幸好有你，谢谢你借我彩纸。”孙一鑫笑着说：“没什么的。”
这就是我要夸的同学，我要学习她热心，乐于助人的好品质。
