我敬佩一个人作文6篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我敬佩一个人作文6篇，欢迎阅读与收藏。
我敬佩一个人作文 篇1
生活中有很多人值得敬佩，比如：父母、老师、同学……但我觉得我敬佩的人是交警。他们不辞辛苦，无论风吹日晒，寒冬酷暑依然坚守在岗位，保护着人们维持着交通秩序。
有一次，我和爸爸回家，路上非常堵，不知道怎么回事，爸爸下车出去一看才知道，原来两个大车捌在一起了。堵了一个小时，我和爸爸都待不住了，一直按喇叭。不久，一位交警叔叔过来了，他在车辆中间来回指挥着，认真观察路面的情况，几分钟后交通畅通了。我心想：“交警叔叔真的好厉害呀！”
我们学校门前有一条车辆川流不息的大公路，公路上有各式各样的汽车通过。每天交警叔叔们比我们来的还早，我到学校的时候，交警已经在指挥交通了。有了交警叔叔指挥交通我们通过马路时感到无比安全。
记得有一天妈妈送我上学，那天天上下着鹅毛大雪，我都睁不开眼，交警叔叔依然在大雪中指挥交通。他的头上、身上顶着积雪，但他仿佛看不到似的。这个城市，如果没有交警，交通就像瘫痪了一样，祸事连连。
交警叔叔总是能在需要他的时候第一时间出现在我们的身边，是你让城市变得有条不紊，是你让我们安全抵达学校，是你不辞辛苦、不畏严寒酷暑守护者这座城市，让我们的生活更美好。你的无私奉献，一心为他人着想，怎么会不让人赞美，不让人敬佩呢？
我敬佩一个人作文 篇2
在我们的身边，有很多值得我们敬佩和崇拜的，而我最敬佩的就是我们班的数学老师——高老师。
高老师50岁左右，个子高高的，一头乌黑亮丽的头发。平时，一丝和蔼的微笑总是挂在嘴边。
她教学有方，而且幽默风趣，能让我们在笑声中学习，有一次，她教我们做应用题，她走下讲台，随手拿起一位同学的本子，那是一道求总数的应用题，可有一部分不清楚，所以应先求那一部分，再求总数。谁知那同学未卜先知，没算前面那部分就求起总数来。高老师看见了，说那部分是从石头缝里蹦出来的吧?全班哈哈大笑，这句话不但让大家放松了心情，而且让那个同学有深刻的印象，不会再犯类似的错误，真是一举两得呀!
还有一次，一个同学对于鸡免同笼问题不太明白，高老师不惜用课间休息时间给他讲解。那位同学刚进办公室还是一脸的疑惑，可当他出来时已是满面笑容，一副茅塞顿开的样子。
高老师的耐心和幽默我们喜欢。因此，数学课上充满了欢乐，却又因她严厉没人敢开小差，在她的教育下我们得以健康快乐地成长，因此她是我最敬佩的人。
我敬佩一个人作文 篇3
有人敬佩精忠报国的岳飞，有人敬佩救死扶伤的叶欣，有人敬佩鞠躬尽瘁的诸葛亮，而我却敬佩身残志坚的海伦.凯勒。
海伦.凯勒是一位盲聋哑人，但她的一生却如此的辉煌。她虽然残疾了，但她用坚强的毅力克服了一切困难，勤奋学习，让人吃惊的是，她竟然能毕业于哈佛大学，成为著名的作家和教育学家。
从小陪伴她的沙利文老师教她拼写单词，使她掌握了英、法、德等多种语言。为了能清楚地发音，她用一根小绳系在一根金属棒上，咬在嘴里，另一头系在手上，练习手口一心，每写一个字，就念一声。为了使写出来的字工整，她还自制了个木框，装配了个滑轮练习写字。她这种不屈不挠﹑坚持不懈的精神真让人佩服。
其实，更值得一提的是海伦.凯勒还创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。她经常举办演讲，鼓励他们不能对自己失去信心，要振作起来，克服困难，取得成功。这使我懂得了我们要把握好自己的人生，关爱身边的每一个人。
他曾说过：“生理上的残缺不可怕，可怕的是心灵上的残疾，唯有读书才能唤醒心灵。”我不禁为她的勇敢﹑顽强的精神所感动。心想：一名残疾人都能这样，何况是身体健全的我们，所以我们一定要好好学习，长大以后才能为国效力。
难道她不值得我们敬佩吗？
我敬佩一个人作文 篇4
我敬佩的一位老人，他就是我的爷爷。爷爷今年60多岁了，他的皱纹如刀刻的一般。头发雪白雪白的，高高的鼻梁，两颗牙齿早就已经“光荣下岗”了。
我的爷爷非常爱学习，自己还私自报名了英语培训班，我跟姐姐都笑爷爷英语差。但是，爷爷并没有灰心，反而继续练习与英语。就这样，爷爷学英语5个月了，比我还学得好。然后，爷爷参加了老人英语比赛，获得了银奖。
爷爷不仅爱学习，还关心他人。有一次爷爷正准备去李奶奶家玩，发现李奶奶正晕了过去，原来她的心脏病又复发了。爷爷赶紧打“120”电话，到了医院，他又帮李奶奶付了医药费，李奶奶的病终于好了。
爷爷就是我最敬佩的一位老人，我今后已经要向爷爷学习！
我敬佩一个人作文 篇5
我敬佩的一个人，就是我们国家的周总理，为什么我敬佩他呢？因为他有很多的故事值得我们学习：有一次，鸡叫三遍过后，周家花园里传出了阵阵琅琅的读书声：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”读着、读着，周恩来很快就把这首诗背得滚瓜烂熟了，但他总觉得没有透彻领会诗的意境：每一粒到底有多辛苦呢？
还有一次，一九一一年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。魏校长向学生提出一个问题：“请问你为什么读书？”教室里静静的，没有一个学生回答。“如果没有人回答，我就一个个问了！”魏校长走下讲台，指着前排一同学说：“你为什么而读书？”这个学生站起来挺着胸脯说：“为光耀门楣而读书！就是为了光宗耀祖。”魏校长又向第二个学生，第二个学生回答的是：“为了明礼而读书。”第三个被问的'学生是一个鞋铺掌柜的儿子，他很认真地回答说：“我是为我爸而读书的。”同学们听了哄堂大笑。校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”周恩来站起身来，非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”“为中华之崛起而读书！”回答的多好啊！简简单单的一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。
这就是我敬佩周总理的原因：周总理既懂得不浪费粮食，又有很大的志向。所以我很敬佩周总理。
我敬佩一个人作文 篇6
许多人的心中都有一个让自己学习的榜样。有以歌星为榜的，有以演员为榜的，有以有钱人为榜的，还有以英雄为榜的等等。在我的心中也有一位平凡的人，我以他为榜样，他就是我的爸爸。
为什么这样说呢？让我讲给你们听吧。清明节那天，我们一家四口去伏羲山大峡谷游玩，我们的车下了高速，行驶到了一条小路上，映入眼帘的首先是道路两旁开满花朵的梧桐树，它们有的长在平地上，有的长在岩石边上，一直绵延好几里路。看到这样的美景，爸爸停了车让我们下去近距离的欣赏。我和弟弟跑到一颗矮矮的梧桐树边上，这花真好看！接近花梗处是白色的，再往上是渐变的紫色，它们一大花心中吐露着几个细细的，豆芽形状的花蕊，我把鼻子凑近闻了闻，一股淡淡的、甜甜的香气顿时沁入心脾，我长长的深吸了一口气，妈妈说梧桐树的花有很多用处，我和弟弟便摘了起来。当我和弟弟跑到另外一颗树旁时，意外的看到附近的杂草从里有烟飘出来，胆怯的我急忙告诉了爸爸，爸爸看看四周除了我们没有别人，远处只有几户人家。爸爸说“是不是有人在哪烧纸呢？走去看看。”我们走进一看，的确是火苗，但是没看到人，那一片都是枯草，爸爸连忙让妈妈从车上把出门时买的一件矿泉水搬过去，随后嘱咐妈妈把我和弟弟带到路上。我看到爸爸把水打开一瓶一瓶的倒在火堆上，还不停的用脚踩，爸爸还让妈妈把车上未干的宽拖布拿过去，用力的向火上拍着，幸好火刚着起来，不大，爸爸终于把火扑灭了。当我们看到爸爸时，都笑了，因为爸爸的脸变成了大花猫的脸，脸上，手上都是烟灰，鞋和裤腿都湿了。妈妈把仅剩的两瓶水简单的让爸爸洗了洗，我们接着继续赶路了。在车上我问爸爸:“爸，你不怕火烧着你呀？”爸爸说“火又不大，不弄灭，会着一大片的，地里都是干草。”“可是咱没有水喝了”，我问道。“说你傻还真傻，到景区再买几瓶不都中了”爸爸笑着说。
经历过这件事，我知道了做人要有责任心，即使你是一个平凡的人。爸爸虽然不是英雄，但他永远是我心中学习的榜样。
