同学之间的友谊作文

2022-03-14 12:30:43
【精】同学之间的友谊作文

【精】同学之间的友谊作文

无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的同学之间的友谊作文,欢迎大家分享。

同学之间的友谊作文1

六年的小学时光转眼即将过去了,同学之间的点点滴滴却还历历在目,令我回忆至深……

还记得刚刚跨入小学的第一天,那是一个风和日丽的日子,天空晴朗无云,学校的一切对我来说都是那么的新鲜,那么的令人激动。终于找到了教室,同学们叽叽喳喳地交谈着,我自然也不例外地很快加入了大家。这一天,我认识了我的好朋友伊冉。

我们之间有欢笑,有争执,更有不快之后的和好如初。

记得有次的社团课,我和伊冉发生了一次争吵。那是一节国画社团课,我不小心把墨汁倒得太多了,把整个颜料盘弄得全是黑乎乎的墨汁,而这是伊冉才刚刚好不容易洗干净的。看到她的辛苦劳动瞬间被我弄成这副德性,好不懊恼,随口就说道:“你自己再去洗吧!谁叫你倒这么多墨汁的!”听到好朋友的责怪,我顿时觉得有些委屈,“我又不是故意的,你不让我用盘子,那也别用我打的水桶的水,你自己去打水吧!”我一赌气也口不择言了。“自己打就自己打!”于是我们就不再说话了,这种状态一直持续到了放学。那天晚上,我们甚至谁也不给对方电话。但那一天的夜晚,却是我度过的一个不安的夜晚。那一夜,我几乎整晚没睡,辗转反侧,深怕我与伊冉的友谊将就此破碎,那一夜,我真的很不安。第二天,又是社团课的时候,我终于忍不住对伊冉说道:“伊冉,我们和好吧!”“其实我也早想这样了,只不过一直没说出来罢了!”这一刻,我们冰释前嫌,和好如初,两支毛笔又重新在同一个盘里搅动,在同一个水桶里漂洗。这时,校园外的大树上几只麻雀叽叽喳喳,似乎也在为我们的友谊祝贺。

这只是我们之间的一件事,故事还有许多许多,说也说不完……就要毕业了,不舍的情……

同学之间的友谊作文2

有一天,我看到赵小红从图书馆借了一本柯南的漫画书,心想:柯南是我最喜欢的卡通明星,趁赵小红不注意的时候看看吧。中午休息的时候,我趁赵小红出去玩的时候,把柯南的书拿到我的座位上读了起来。

当我兴致勃勃地阅读时,书被撕得粉碎。我能做什么?我害怕得不知所措。顺便说一下,把书放回去!不管怎么说,赵小红不明白是我撕的。然而,我的母亲在我小的时候教我要做一个诚实的孩子。偷偷地把书放回去不是撒谎吗?要做什么吗?我想了想,最后还是因为赵小红的责备偷偷把书放了回去。

赵小红回来看了看。“哦,谁撕了我的书?”这是从图书馆借来的!赵小红说完,大滴大滴的眼泪掉了下来。所有的学生都去安慰赵小红,说他们没有撕。我也在那儿,假装“不是我撕的”。赵小红听了相信了。

赵小红拿着那本破书向图书馆走去,我静静地跟着他。我总是有点担心。

赵小红走进了图书馆,但我不敢进去,所以我静静地躲在了图书馆外面。

“你是怎么把书撕成这样的?”你会亏钱的!老师严厉地批评了赵小红。赵小红伤心地说:“不是我撕的。看到她这么伤心,我的心就像打翻了五味瓶。我不知道那是什么感觉。这时,我又想起了妈妈的话:“要诚实。”所以我勇敢地走进图书馆,告诉他们真相。令我惊讶的是,老师和赵小红不仅没有责怪我,还称赞我是一个敢于承认错误的人。

这一天,我尝到了做一个诚实人的快乐和幸福。

同学之间的友谊作文3

友情,是我们生活中常常会碰到的。就在我们充满诗情画意的小校园,也经常会发生,我也遇到过,就在那一刻,我便懂得了什么是友情。

到寒冬了,我们艰苦的总复习还没有结束,教室里的同学们都打着哆嗦,老师的教棍不停拍打着桌面……

“叮铃铃铃铃铃铃铃铃铃……”终于放学了,同学们像角马迁徒一般,蜂拥到走廊上排队。一会儿,教室里的人就寥寥无几了。我要在教室里写完作业再回家,因为,我们的家庭作业有奥数题,基础题是小菜一碟,奥数就有点难了,我当然应付不了,爸爸妈妈也只是抓抓脑袋,所以就留在教室里写完再走,不会的题目就问问老师。有一个好朋友,他和我住在一个小区里,他说他要等我一起回家,我拒绝了,但他总是要等我,我只好勉强答应了。他背着书包走到一棵魁梧的大树下,我快速地写家作,过了一会,我把数学写完了,我抬起头望望窗外,天快黑了,我想,他已经走了吧。我拿出了语文家作,埋头苦干起来。半个小时过去了,我写到了最后一道奥数题,我去问了老师,老师给我讲解了这道题,讲完后,我恍然大悟,把最后一道题也写完了,我慢吞吞地收拾东西,然后就走出了教师,我把头探出了栏杆,他竟然还在,他的脸已经被北风吹得红彤彤的,双手放在口袋里,双脚也使劲踏着地面,我的泪唰地流下来,那一刻,我懂得了友情,我飞快地跑下楼梯,双手不停地擦着眼泪,我跑到那棵树下,他一见到我就笑了起来,说:“唉,我等你等得好苦啊!”我也笑笑说:“不是你说要等我的嘛?”他说:“骗你的嘞。”我们都哈哈大笑起来。

这件事发生以后,我就再也没让他等我了……

同学之间的友谊作文4

打开记忆的闸门,许多事就接二连三地出现在我的脑海中,在这里面有最开心的事,最后悔的事,最自豪的事……。我有许多自豪的事如钢琴考级,参加英语比赛,参加乒乓球比赛……,在里面我最自豪的是参加乒乓球比赛。

说到打乒乓球,就要从一年级暑假开始说起,那是我刚开始学的`时候,我连球拍都不懂得拿,觉得很难,但在妈妈的鼓励和老师的精心指导下,我用心刻苦的训练,功夫不负有心人,过了半年,我打球的技术有了很大提高。

今年年初,老师说我打得不错,可以参加5月份的比赛了。我听了,心里很高兴,终于可以比赛了。那阶段星期三、五下午放学,人家都还在学校玩,我就早早的回家,然后赶去练球,刮风下雨从不间断,每天我都累得汗流浃背,腰酸背疼,但我的球技也一天比一天好。我左盼右盼,等啊等,终于等到了比赛的这一天。

我兴致勃勃地走进了侨乡体育馆参加比赛,我的对手以前都有参加过比赛,球技过人,前两轮我和对手在比分上你追我走赶,但因为心情过于紧张,最后都是我败下了场,第三轮开始,我站在球台边做了个深呼吸,稳稳地发了一个下旋球,对手马上以球拍相接,球直飞过来,我快速上前一步,猛力扣杀,打得对手措手不及。接下来,我不断改变打法和对手周旋,时而搓,时而拉,时而削。比赛进入了白热化阶段,来回几个平局后,我越战越勇,逐渐占了上风,我终于赢啦。我高兴极了。

同学之间的友谊作文5

我和王飞是好朋友。我俩同年同月同日生,同级又同班。所不同的是:我好静,细心稳重;他好动,急躁浮漂。

我俩虽然性格不同,但彼此亲密无间。我们之间曾发生过不少有趣的事,友情也随之而不断加深。

记得四年级上学期的一天,夭下着蒙蒙细雨。我打着雨伞照顾着读三年级的弟弟早早地来到了学校。当 ……此处隐藏3077个字……少聪。施少聪是我们班典型的淘气包。有一次考试,他由于说话被老师收了卷子。可是趁老师出去,他放了一个苹果在门口,准备拿它“报复”老师。老师一进门,一脚把苹果踢出了老远,全班顿时哄堂大笑,他自己也跟着“猴猴猴”地笑起来。虽然他很淘气,但他的集体荣誉感很强。他带领着班里的其他几位同学参加了三对三篮球比赛,取得了第三名的好成绩,他又以自己独特的“猴猴猴”的笑声来庆祝胜利。

“嘿嘿嘿”这文雅的笑声来自幽默的孙佳格,绰号:奶奶。嘴巴一弯,眼睛一眯,奶奶又在笑了。有一次她从地下捡到一根头发,上面缠着许多灰,奶奶就管它叫“耗子”。写着写着作业,那东西找不到了,奶奶就写了一则“寻耗启示:“今丢失耗子一只,有尾巴,找到的人有0.1元的酬谢,到桑潇那领取。”一看这个,我们全都笑了,奶奶也“嘿嘿嘿”文雅地笑起来。

“哈哈哈……”这一连串的笑声来自吕青松,凡是有同学说好笑的事,他总是第一个笑起来,其他人的笑更多是由于他的笑声而不是事情本身。就连一向严肃的陆老师也被他的笑声感染笑了起来。

这就是来自我们五班几位同学个性化的笑声。快要毕业了,但这些笑声却总在我的耳边回荡,那张张笑脸总在我的脑海浮现。

同学之间的友谊作文12

Oh,my god!又比你低0。5分,哼,如果这里我不粗心,这里我认真点……那俺一定会……打住,有本事别总这么大意,考高过我一次呀……我不屑地瞪他一眼,昂着头走开了,留下他一人独自惋惜他宝贵的0。5分。

他——跟我一个幼儿园,跟我一个小学,总爱与我比试成绩,是我近十年的同学、朋友和……竞争对手。

怎么样?期末考完了出去野餐吧?他又笑嘻嘻的探过头来。我没好气的白他一眼,拉长声音说:有好处吗?当然!我请客!他拍着胸脯承诺。我眨眨眼,神秘的望望四周,悄声说:只要你考试考过我,一切好商量!他愣愣……定定的点点头:Ok!成交!

我们俩都开始紧张复习。

期末考试如期举行……成绩出来后,我傻了眼,真的比他低了0。5分!!!我向天长啸一声,抓着他就开始轰炸:喂喂……这里我只要少写一个字,那里我只要不粗心……他吹了个口哨,溜了……留下郁闷的我!

野餐如期开始……令我心里好受点的是请客还是他请,而且他绝口不提考试。

不久,开学了,由于我们俩的竞争,我学习成绩向来名列前茅……由于他的幽默,我的学习生涯向来不缺乏色彩。

转眼间,我们即将告别小学,迈入初中,而我和他的初中学校相隔甚远。

分别时,他依旧是那张阳光般的笑脸。

他使我度过一段特别的岁月,这段岁月里,有欢笑,有忧郁,有容忍,有任性……最重要的是那水晶般的友谊!

毕生难忘——同窗情!

同学之间的友谊作文13

我的同学龚妮洁也坐在我后面,但我们之间发生了一些不愉快的事情。

在三年级的第一学期,当我读到前几道题的时候,我很快就把它们写下来了——谢天谢地,这些题都这么简单,而且老师说他们在思考问题,这纯粹是惊吓!我成功地完成了前几道题,暗自庆幸,但下一道题把我的笔尖卡住了。这是一个思维问题。我的脑子还是空的。突然,我想起了身后的龚妮杰。她是我们班数学成绩好的同学。她一定能解出这道题。想到这里,我不禁回头一看,只见她满头大汗,笔还在写着,数着。最后,她脸上露出了笑容。我想她一定是问了最后一个问题。我想给她一个信号,但转念一想,我们俩的学习成绩差不多。她能告诉我吗?想到这里,我的手不禁缩回去了。啊,让我们自己数吧!但从左到右计算是不可能的。没有别的办法给她发信号了。但她看着我,没有发出任何声音。当她那样看着她时,我气得咬牙切齿,心想:“有什么了不起?这只是一个思考的问题吗?叮零,叮零下课铃响了,所以我不得不交作业。

放学后,学生们一个接一个地走出教室。教室里只剩下我和龚。四周很安静。我只想背着书包离开!她打电话给我,起初我很震惊,然后冷冷地回答:“你在干什么?”她说:“你知道吗?”我淡淡地说:“不会,与你无关!”她没有生气,仍然笑着说:“我怎么能说这与我无关呢?”作为少先队干部,我能帮你吗?“关于她,我什么也不能说。就这样,我们坐在一起学习。她讲了很长时间,我才明白该如何理解这个问题。看着她满头大汗,我的眼泪不禁流下来。

是的,我应该考虑一下我同学之间的友谊。

同学之间的友谊作文14

快放学时,我跑到胡佳琼的座位上,对她说:“小佳佳,今天我值日,放学后可能要晚些回家,你在教室等我,我们一起回去好吗?”

胡佳琼笑眯眯咪地对我说:“你放心好了,我们是好朋友嘛,我一定会等你的。”我一听高兴极了,说:“我们拉勾!”

过了一会儿,我扫好包干区回到教室,可是胡佳琼却不见了。她的同桌说她已经走了。我一听,又急又气,把扫把往地上重重一摔,忿忿地说:“真是个言而无信的人!”我背起书包头气冲冲地走出教室……

回到家后,我闷闷不乐,还在为这事生气。妈妈安慰我说:“同学之间产生小矛盾、小误会很平常嘛,都像你这么较真,那谁还有朋友啊,难说胡佳琼不是故意的哦。”妈妈的话使我感触很深。

第二天中午,胡佳琼还是跟往常一样,走到我座位旁,亲切地对我说:“美美,我们一起做作业吧!”我刚想答应,突然昨天的伤心事涌上心头。我冷冷地对她说:“你走吧,我不想和你这种不守信用的朋友一起。”她好象被我的话伤了心,不声不响地回到了自己的座位上。看着她那委屈的表情,我想起了妈妈的话,心一下子软了起来,我决定向她道歉。“对不起,我刚才的态度……”“我没有怪你,其实是我不好,昨天的事你能听我解释吗?”“算了,昨天的事就让她永远成为过去吧!”“真的?”胡佳琼一听,喜形于色。

终于,我们又成为好朋友了。

经过这场风波,我知道了当友情出现裂痕是需要的不是埋怨和责备,而是宽容和理解,难道不是吗?

同学之间的友谊作文15

同学之间的友谊是无价的,用多少金钱都没法买到。友谊像一颗种子,会在我们的心田中生根发芽,结出的友谊之果的清香和甜蜜会永远留在我们心中。

三年的学习生活,我和班里的同学走过了陌生到熟悉,又从相处中产生友谊的过程。今天我就说说我和赵曼琳同学之间相处的一些事情。我和赵曼琳从一年级到现在一直是同班同学。她在班里各方面都很优秀,很值得我学习。她为人诚实善良,乐于助人,常常帮助同学解决问题。我在学习上就得过她的多次帮助。我记得有一次,正在课间里做数学卷子,有些地方我就是绞尽脑汁也不会做,急得直挠头。她过来说:“我帮你看看吧”,她接过卷子思考了一下说:“你可以把这道题分解开来做,然后再这样做”,当时我并没有理解她的方法。她就不厌其烦的耐心教我,直到我明白为止。像赵曼琳这样乐于助人的例子还有很多呢!在班里的同学中,我很敬重赵曼琳的为人,她不工于心计,善良纯朴。她不花言巧语,诚实可靠。赵曼琳平时尊师重友,很善待自已的同学和帮助同学。能在她的帮助下,我相信在不久的将来,肯定会在各方面前进一大步的。

那虽然只是一件小小的事儿,但却藏着一份无比珍贵的宝贝,那就是同学之间浓浓的、纯真的、无穷无尽的友谊。

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