我的同桌-五年级写人作文550字
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我的同桌-五年级写人作文550字，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我五年级的时候，班里新转学来了个女同学：她瘦瘦高高，一双亮晶晶的大眼睛，嘴巴巧得很，最有趣的是那只神气的、不可一世的翘鼻子，更使她增添了一份俏皮相。她就是我五年级的同桌———周平新！
她，乐于助人，心第善良。记得有一次，我要查一个成语“拔地而起”可是查来查去，我的《成语小字典》里只有“拔苗助长”。我一边摔着字典，一边愤愤地嘟囔：“草包字典，买来做啥？”过后，又不得不勉强装着微笑向同学借。“我没有！”我旁边的胖子不耐烦地说。“去去去！少到这儿来烦我。”这就是我旁边的同学的态度。
我不得不向前面的同学借。真可气！他做着鬼脸，说：“要你就来拿呀！”切！谁要和你玩这个无聊的游戏，我不高兴地转过脸，无意中发现了同桌周平新紧皱眉头，沉思了一会儿，接小心翼翼地去拿自己那本崭新的字典，刚想拿出来，可手又缩回去了一点，脸上显出了一副犹豫不定的眼神。
这神情恰好被我瞅见了，我没有向她借。我知道那是她新买的`，自己还没用过几次呢！“怎么样？考虑考虑吧，机会难得呦！”我前面的那个同学丝毫没有注意到周平新的举动，仍嬉皮笑脸地问我。“海锋，别理他，我借给你。”
响亮的声音把我们俩都吓了一跳。我回头一看，原来是周平新。她原来犹豫不定的态度已经荡然无存，毫不吝啬地拿出了崭新的字典地递给了我，面带愠色看了看我前面的同学，那人只好悻悻地转过去了。而我呢？高兴地接过字典，当然，没忘记说声“谢谢！”虽说是一本小小的字典，却真是学中送炭啊！
虽然，现在她已经转学了，但是，我很高兴能认识她，我为我有一个这样的好同桌而自豪！
