小学写人作文300字

2022-06-13 02:30:32
【精华】小学写人作文300字集合七篇

【精华】小学写人作文300字集合七篇

在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学写人作文300字7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学写人作文300字 篇1

我有一个妹妹,叫莹莹,是我小姨家的孩子。她可是我们一大家子人的活宝。

盈盈属猪,今年四岁了。莹莹长了一对老鼠眼,性格大大咧咧,倒像是个男孩子。

爱美之心,人尽皆之。莹莹自然也不例外。一次,小姨给莹莹买了一双灰色带黄条的胶皮鞋。拿回家放到莹莹面前,莹莹把眼眉一耷拉,嘴一撅,不情愿的穿上鞋,一边穿鞋,一边说:“这鞋,太难看了,太难看了。”没有办法,小姨只好把鞋退了,领着莹莹去买鞋。

莹莹已经上幼儿园了,可是到现在都不会发翘舌音,常常把“老师”读成“稿师”;把“垃圾桶”读成“旮圾桶”;把“心服口服”读成了“心糊口糊‘。让人哭笑不得。

到了晚上睡觉时,你就知道盈盈属猪了。莹莹不会规规矩矩的在被子上睡觉,而是翻来覆去的滚到一个角落里,头顶着墙角,屁股往旁边一撅,舔舔嘴巴,就进入了梦乡。怎么样?你们说莹莹是不是一只小猪?

这就是我们家的活宝---莹莹。

小学写人作文300字 篇2

朋友是什么?这是一个很简单的问题,但却让无数人为难。

朋友是失败时的鼓励,朋友是成功时的分享,朋友是迷途时的光明,朋友是幸福时的祝福,朋友是孤独时的港湾。

我们都需要朋友,我们里不开他们。

一个真正的朋友在你生气时可以做你的撒气筒,一个真正的朋友做不到同甘共苦,因为他们只能做到共苦,同甘就不一定了。

朋友就像早晨太阳在地平线上放射出的第一束光一样,照亮你新的一天,朋友就像一个个笑脸一样,舒展你新的一天。

你是我的好朋友这句话,说给过几个人?又有多少人说给自己?

我有一个好朋友,真的是很好的朋友,她叫李卓,鼻子上一副眼镜显得更可爱了,她真的做到了你的事儿就是我的事儿,记得有一次晚自习看课外书,不巧被主任发现,没收了,她去和老师担保。

是否有一个朋友为你付出,而你也为她(他)付出呢?

小学写人作文300字 篇3

我的爷爷现在八十多岁了,仍然 热爱劳动。他特别喜爱种花。 爷爷家的院子是一个小花园。花园里有很多美丽的花。一天,爷爷又在种花了。他先用铲子松土,一铲一铲地挖。不一会儿,一片土就被挖好了。爷爷又在松好的土 里撒上自制的花肥,然后把花苗小心地埋在土里。最后,爷爷还给种好的花苗浇了水。

爷爷不停地在花园里忙活,额头上冒出了一颗颗晶莹的汗珠。我说:“爷爷,您休息一会吧!”爷爷缓缓地站起身,用手捶了捶微微弯曲的背,笑着对我说:“真是岁数不饶人啊!——不过,这花得早种才能早开花啊!”

功夫不负有心人,在爷爷几十天的精心照料下,新种下的花苗儿终于开出了漂亮的花朵。原来是菊花!黄灿灿的一片,在秋日的阳光下分外好看!

我喜欢这美丽的花朵,更喜欢热爱劳动的.爷爷!

小学写人作文300字 篇4

我的妈妈中等个儿,留着一头紫红紫红的卷儿短发,浓密的眉毛下面有一双炯炯有神、闪闪发亮的大眼睛。上班时总能以夜继日,从不疲倦。她的嘴巴虽然小巧,但是很“啰嗦”。

她性格很温柔,但对我很凶,像一只母狮在捕猎。又一次妈妈出去买菜,我在家,作业还没写完就去玩电脑。妈妈回来后,问我:“你作业写完没?”,我随口一说:“写完了。”谁知她让我把作业拿出来给她检查,我一时不知道该怎么办。一瞬间,她全明白了,我为了能继续玩电脑,就跑去马虎地写了一遍,又回去继续玩电脑了。我刚去不久,妈妈就跑到我房间检查作业。她看后很生气,把我叫过来说:“这么马虎,重写!”我没办法,只好重写了一遍。当我写到一半时,她悄悄走过来检查,看后很高兴,说:“儿子,认真写,不还是挺好的嘛!”

她虽然很凶,但也很温柔。记得姨妈怀二胎的时候,因资金不足,妈妈从外面这要那要,要了两个星期才凑齐。

这就是我的妈妈。

小学写人作文300字 篇5

我有一个好朋友,她的名字叫——贾千阳,她字不仅写得好,而且跳的舞也很好。

她是我一到三年级的同学,她很喜欢跳舞。每次放星期天的时候,她都会去城里舞蹈班学(城里舞蹈班离我们那很远)她不仅仅要学舞还要写作业,每个星期天都坚持去那儿学舞。

一天下午,她找我,说:“咱两去舞蹈哪儿去。”我觉得挺好,我就说好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力尽了呢!第三天她一个人去了......

刚到哪个班老师还不管她,只是一个劲得让她学,刚开始她很不会跳,可是老师不管她,只让学、学、学......可是她还是不会,她想了一个办法,每天(星期天)熬夜去学得好的同学家去,骗奶奶是要到元旦了要表演,就这样,一天一天的过去了......

到了元旦老师挑了几个在班里舞蹈学的好的同学,里面就有贾千阳,节目完了以后,她懂得了技巧,终于成了全班最好的学生了(舞蹈)。

她和我同岁,她就能坚持到最后,我就不行吗?

从她身上我学到了我学到了——“只要坚持不懈,就能成功。”

小学写人作文300字 篇6

幼儿园中班的时候,有一天晚上让我记忆犹新。

那天中午,妈妈去考试了,她叫爸爸去接我。放学了,我在窗前寻找着爸爸的身影。天黑了,同学们都走光了,可爸爸还不来接我,我着急了。这时带我们做游戏的王老师看见我还没有回家便问我:“刘天愚,你怎能么还不回家?家里人没来接你吗?”我伤心地说:“老师,我平时是妈妈来接我的,可今天妈妈去参加考试了,”我哭了出来,“她……她叫爸爸来接我,可爸爸到现在也没来接我……我。”王老师听了,帮我把眼擦干,带我到她幼儿园旁边的宿舍。她特地给我煮了一小锅杂粮饭。我饿极了,狼吞虎咽地吃完了饭,王老师说:“你给家里打一个电话,让你家人来接你。”我试着给家里打了一个电话,可没人接,我便给妈妈打了一个电话,正巧妈妈刚刚考完试,她知道了,便过来接我,临走时我妈妈一再向王老师道谢然后回家了。

啊,老师,您像母亲一样照顾着我们,有时甚至比母亲还伟大!

小学写人作文300字 篇7

我的同学是一个女孩,他喜欢马尾辫,小眼睛。笑起来时眼睛眯了一下裂缝,她的嘴可以说道路,她的身体不胖不瘦,身高高大。

我的同学是一个有帮助的人,一次;老师安排复制词,用笔写下来,我的头流出了焦虑的汗水滴,老师说:如果没有 当下课的时候,就会受到惩罚。我急着想到锅里的蚂蚁,然后,我的后面的学生静静地说:郑怡你怎么样?我回答说:我的铅笔坏了。她毫不犹豫地把笔给我。我很高兴地说:谢谢!她说:不用了。当我写信时,我会把它给你。

这是我们的班级有用的学生。

指导意见:小留下生动的语言介绍我们一个有帮助的学生,文字的例子,写我的行动风度,生动的形象,伟大的!文章结构是完整的,结构化的,读起来容易理解。

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