年级写人的作文9篇
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的年级写人的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
年级写人的作文 篇1
他是个全面发展的小男孩，脸粉嫩嫩的，乌黑乌黑的眉毛，水灵灵的眼睛，火红的嘴唇，帅极了。他在学校喜欢弹笔，他在弹笔时，只要别人弹他的笔没弹住时，他就会说:“帅气”。听了这段介绍，你知道他是谁了吗？对，他就是我的同桌——王梓宁!
王梓宁学习特别好。在班里，他被我们称为“学霸”。不信，我就告诉你：他的数学，除了第四单元和期末综合测试差一点不是100分，其它全都是100分！英语和语文也一样，基本上都是100分哦。
王梓宁不但学习好，爱好也很广泛，琴棋书画都会。有一次，我们班组织一起出去玩，李元硕带了围棋，刘羽轩就和他博弈，下起了围棋，两人下了半个多小时也没分出胜负，由此可见，他的棋技还是很不错的。
他还是个淘气鬼哦!比如有一次，我们放学，我在往东路队走时，王梓宁趁我不注意“啪”拍一下我肩膀，我转过身，只见他边往西路队方向跑边说：“拜拜，我先走喽！”我当时蒙了，想去追他，但我知道，我抓不住他了——因他田径也特别好。
王梓宁有时也很严肃。在站路队时，只要我们东路队有人闯进西路队，不管男生还是女生，他都会一律赶出去。
年级写人的作文 篇2
我的弟弟叫梅昊，今年5岁了，圆圆的脑袋里装满了天真与智慧。大眼睛，小嘴巴，红红的脸蛋，黑黑的眉毛，是一个可爱的男孩。
他非常的捣蛋。我在一边看书，他要唱歌，我在一旁写字，他要我和他玩“打架”，我不理他，他就打我，结果李白的《静夜思》变成了王维的《登鹳鹊楼》，真凡呐。
后来，渐渐大了，不再那么捣蛋了，但很机灵。一天，他吃玩晚饭想去玩电脑，但他个头还小，够不到显示器开关，爬那拧着眉琢磨一会，跑到我身边，“哥哥给我拿个筷子好吗？”我给了他一支，他跑到电脑桌前，用筷子戳开了开关。嗨，小脑瓜子还挺好使。
上幼儿园中班的梅昊就更聪明了。一天阿姨见他两只手的手指不停的动，一副思考的模样，就问他，“你干嘛呢梅昊？”他一本正经的说“别烦我，我在算加法呢”。“算什么呢？”“4个9相加”。阿姨一愣，“那你算出来了吗？”“36”。乐的我阿姨抱着他直傻笑，哇，宝宝真厉害！后来我们又出了几题几个数连加，他都能算出来。问他怎么会算的，他说在电视上学的方法，一只手先数到9，然后用另只手指记着1，再接着数，数4次9正好到36了。
瞧瞧，我的小弟弟厉害不？
年级写人的作文 篇3
我有一个表弟，他非常霸道，十分爱抢别人的东西，有许多人都被他抢过，但他有时也非常可爱，让人怜悯，在我和他之间发生过许多有趣的事，下面就让我给大家细细道来。
记得有一次，我正在网上看电视，他突然跑过来，对我用很娘的声音说：“大肥姐，让我耍一下行不？”“不行”我坚定有力的回答道。表弟仍然不放弃“求你了，就一下下，很快就好，保证，保证。”“不行，就是不行。”我不肯退让。表弟见软的不行，就来硬的，他猛地一拍桌子，说道：“这是我家，这也是我的电脑，该我耍！”我毫不畏惧，说：“这是你的电脑，但来者便是客，主人应该让着客人才对！”表弟越战越勇，软硬兼施，在他的软磨硬泡之下，我不得不认输，把电脑让给他。
唉，对付这个表弟，我是没有办法了，你有吗？
年级写人的作文 篇4
岁月的流水冲淡了我心中的许多记忆，但是那个人，那件事仍藏在我的记忆深处，让我永远敬佩那位与我素不相识的老奶奶。
记得那一天，天气十分炎热，太阳像个大火炉似的炙烤着大地，柏油路软绵绵的，好像一脚就可以踩出一个浅浅的脚印……而我，则背着一个大书包，手里拎着一个大袋子，有气无力地走在马路上，太阳把我的眼睛涂上了黏合剂，让我昏昏欲睡。
“喂！让一让！让一让！”我猛然惊醒，这时才发现我已不知不觉地走过字形成道的中央了。再扭头一看，只见一个人骑着一辆自行车飞速向我驶来，我大惊失色，连忙向后一躲，不料，我已失去平衡，左晃右晃地摔倒在地上。我只感觉腿在剧烈地疼痛，撩开裤脚一看，原来腿磕破了。由于疼得厉害，我连站都站不起来了，可是，我不能就这样坐在地上不起来呀，于是，我用手撑着地面，挣扎着想站起来，可腿实在太疼了，使不上劲；身后的大书包像一块大石头坠着，不让我起来。我反复试了几次都没能站起来，再看看周围的`行人，他们不是行色匆匆，就是置之不理，任凭我一个人绝望、委屈的坐在地上。
这时，我突然感到有一双大手正试图把我扶起来，我回头一看，这位试图把我扶起来的人竟是一位白发苍苍的老奶奶！只见她脸涨得通红，一双大手使劲往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草，身子也跟着一起使劲儿。突然，我的胳膊碰到了一根金属的东西，那是——轮椅！这位老奶奶竟然坐着轮椅还来扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我说：“奶奶，我没事，您别管我了，我自己能站起来。”可奶奶却十分“固执”，她没说什么，只是拼命想上提。我的腿好像在刹那间涌出了力量，便跟着一起加了把劲儿，终于，她把我扶起来了。随后，她又帮愣在那里的我拍拍身上的尘土，说：“小同学，以后得注意一点啊！”我望了望老奶奶那慈祥的眼神，答应了一声便再也说不出话来。老奶奶向我笑了笑，然后转过身去，慢慢地消逝在人群中了，我被老奶奶深深地感动了，腿上的伤也好像不疼了，我望着老奶奶瘦弱的背影，只觉得一股暖流在我心中荡漾，这背影图忽然在我心中高大起来……事情已经过去很长时间了，但我总是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充满爱意的目光总是让我不禁肃然起敬。
年级写人的作文 篇5
“哥，起床啦！起床啦！快起床！”不用说，肯定是我那个表弟在催我起床了。“我不想起床，你自己起床吃早餐吧！”我懒洋洋地说道。“呵呵，你别逼我使出绝招，我很残忍的！”表弟笑着说。
一听到这句话，我起床比兔子还快。因为我表弟是练过跆拳道的，绝招自然是跆拳道的一个招数。而且，他每天都换一个绝招，天晓得我那个表弟又换什么绝招了。而且，在我眼里，他的笑容就是恶魔的笑容。
想知道我表弟是个怎样的人吗？来，听我慢慢说起。
我的表弟个子不高，眼睛脸边有可以，看起来很稚气。虽然他看起来很稚气，但是胆子却够大的！就那上一次事情来说吧。
一次上午，表弟在练习跆拳道，因为老师要求严格，而且还很累人，所以他想休息。老师说：“你再练，其他人休息。”表弟想：这根本就是在针对我。老师好像看出了表弟的心思，说：“我就是在针对你！”表弟气喘不过来，一气之下，表弟用脚踹了老师的胯下。说这时那时快，表弟的脚不偏不倚踹到了老师的火腿肠，最后老师疼的直在地上打滚。别人都说他真大胆的。
他还很滑稽。有一次，他乱改国歌。把国歌的“冒着敌人的炮火，前进”改成了“抱着敌人的老婆，前进”。真是让人哭笑不得。还有一次，姑妈说：“他什么东西都不会煮。”表弟说：“谁说的啊！我会做！”“你除了煮饭还会做什么？”姑妈问道。表弟眼睛一转，好像想到了什么，说：“我会泡方便面啊！”
我表弟的滑稽和大胆的事还多着呢，我就讲到这里了，拜拜。
年级写人的作文 篇6
今年35岁了，从外表看，根本不像已经35岁的人了，我妈妈带着衣服时髦的墨镜，有着金色的卷发，你们一定以为我妈妈是外国的吧，可是你们猜的不对哦！
妈妈很关心我，也很爱我。记得有一天早晨，妈妈让我带着雨伞，并嘱咐说：“今天能下雨。”我一看今天的天气这么好，不可能下雨，所以我就没带雨伞。到了中午放学的时候，忽然下起了大雨，我很后悔，心里想：要是我当时带着雨伞就好了。正当我着急时，雨中出现了一个人影。“啊！是妈妈！”妈妈急忙走过来，问道：“儿子，淋着了没有？”我说：“没有。”“那咱们赶紧回家吧！”妈妈说。“好！”妈妈赶紧撑开雨伞，一只手把伞举在我的头顶上，一只手扶着我的腰，紧紧地搂着我，把雨伞使劲往我这里靠。回到家我才发现，妈妈全身都淋湿了，见此情景，我心里很感动。
妈妈很爱我还有一次，妈妈又去逛街，而我呢，由于逛街会大吵大闹所以我只好在家里睡大头觉！一等就是7点，肚子不时的折磨我，叹个气也都累，只有忍受着肚子的折磨，一边找东西吃了，直到8点，妈妈才回来，我只见妈妈的脸上一排排的泪珠，我脑子一团雾水！我冲了过去问：“妈妈你怎么了啊”只见妈妈迅速就拿起包子说：“饿了吧”现在我才明白妈妈是由于我肚子饿才哭的！
我的妈妈，她性格多变，我讨厌情感过于外露的表现，但我想说，有这样的妈妈，我很幸福的，真的真的很幸福。我会一直幸福下去。
年级写人的作文 篇7
我的妈妈是一个典型的家庭主妇，她在家里整天忙里忙外，在天还没亮的时候，便早早的起了床，先把地板拖了一遍，然后赶紧去做饭，到做好的时候又赶紧叫我和我爸起床，刚刚穿好衣服，妈妈已经把饭端到桌子上了，我赶紧刷了牙，洗了脸，赶紧去吃早饭，吃好的时候，我去上学了妈妈对我的关爱虽然从来没有说过，可是我也能从一些事情中感受到深深的母爱。
有一回，我发烧了，那天天还在下着大雨，妈妈赶紧抱住我，然后用身体挡住我便送我到医院，医生说我的病不严重，在医院挂了几天针便回家了，到最后，我的病好了，而妈妈的身体因为为我挡雨也病了。
有时候我的妈妈也很严厉，当我放学回家时，妈妈问我作业写完没有，我说还没那，边说边往外面跑，妈妈一把拉住我说：“你这孩子，作业还没写好就想出去玩，不行，写完作业再出去玩吧。
我的妈妈的品质也非常好，有一次，妈妈在楼下捡到了一部手机，于是，打开通话记录，发现了一个备注叫姐姐的，于是边打电话给她，他的姐姐知道后赶紧骑车来，他姐姐接过手机时，不停地说谢谢，毕竟那个手机一看就是新买的。
我真的很敬佩我的妈妈。
年级写人的作文 篇8
嗯，是的。细心的你一定发现了，好朋友这个词语加了双引号。哎，你又问为什么了，听我把“故事”娓娓道来，你就知道了。
我的“好朋友”有一双美丽的、黑黑的小眼睛，短短的胡子，脖子上有长年带着玉坠而留下的痕迹……没错，他就是我的爸爸，幽默、古道热肠、还是“钓鱼高手”呢！我记得有一次，自称“钓鱼高手”的爸爸带着妈妈、我和阿龙叔叔一家人去一个景色美不胜收的公园里钓鱼。刚开始，事情似乎很顺利。我就和妹妹开始“大快朵颐”。过一会儿，好吃的都被我和妹妹吃光了。吃饱喝足后，我和妹妹着玩一会儿，那玩一会儿。话说俩头，爸爸和阿龙叔叔钓了许多鱼，爸爸还怕鱼会饿死，就放了一些红红的、粘粘的鱼食进去。不看不知道，一看吓一跳，一大堆鱼争先恐后地争抢鱼食，有的吃完还在争抢鱼食，好像怎么也吃不饱。我和妹妹很怜悯那些没吃到食物的鱼，就放许许多多鱼食，然后就和俩位妈妈一起去别的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。
咦？鱼呢？我问了爸爸，他心不在焉地答道：“死了，扔湖里去了。”我先是一惊，然后悲哀地说：“小鱼呀，你为什么死了呀？”爸爸安慰道：“没关系，没关系！至于怎么死的嘛…”他冷笑一声，说：“撑死的！”啊！我顿时羞红了脸。但是，过了好久好久，保证会钓许多鱼的“钓鱼高手”一条鱼也没钓到。妹妹还以为鱼被“钓鱼高手”钓完了，便自豪地说：“鱼都被“钓鱼高手”钓完了！”大家听了以后，哈哈大笑，不能自己。一个下午就在欢声笑语中结束了……
这就是我的爸爸，你写的是谁？是让你感动，是让你捧腹大笑，还是让你对他（她）用千言万语也表达不出感情的人呢？
年级写人的作文 篇9
我要为给我们带来一个美丽又干净的世界的人和天天教我们科学知识的人喝彩。你猜他们是谁呢？
他 们是让我们敬爱的清洁工叔叔阿姨和我们和蔼可亲的老师。
每当我们还在睡梦中的时候，清洁工叔叔阿姨们就在为着城市的美丽干净而辛辛苦苦的劳动着，每当我们假期 或星期天出去玩耍时，而清洁工叔叔阿姨还在筋疲力尽的干着活。每当我们都在吃饭的时候，而叔叔阿姨们还 在为干净而工作着，无论春夏秋冬……他们是为了让我们的城市更加美丽和干净！
难到它们不是我们 最可敬的人吗？所以我们要爱护环境，从我做起，珍惜叔叔阿姨们的功劳成果。
还有让我们最敬佩最可亲的人，是谁天天教我们科学知识掌握科学本领。让我们变成对社会和对国家有用的人 。又是谁那么认真的为我们批改作业到深夜。又是谁为了让我们学好每一门功课。耐心又认真的为我们讲解。 又是谁让我们的学习成绩提高的那么快，而采用各种方法那就是伟大可亲的老师。我们要努力学习， 考出好成绩来回报老师。作个对社会有用的人。
难道我们不应该为他们喝彩和骄傲吗？我要祝他们身体健康。工作顺利！
