描写一个人的作文【热门】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的描写一个人的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写一个人的作文1
从小，就有一张漂亮的脸蛋，时常向我微笑;从小，就有一双温柔的手，在我受伤时帮我擦药，让我有了安全感。
“姐姐，这汤好美味喔!”这是我一、二年级时的事情。暑假，我常常住在外婆家。一天中午，外公、外婆都不在家，家里只剩我和姐姐，这时，我肚子好饿，姐姐似乎看穿我的心，就到厨房动手烹饪。首先，姐姐把玉米、蔬菜等食物放进水里，接着放下浓汤，这时一阵阵香味飘过来，我的肚子叫得更大声了。只见姐姐倒进牛奶，再洒下幸福口味的调味汤，哇~这道可口的玉米浓汤经过姐姐的巧手，显得更美味了。喝下姐姐的爱心玉米浓汤，浓浓的牛奶溢满了嘴吧，满满的幸福在心里徘徊，我连续喝了几碗，姐姐看到我心满意足的笑脸，也很高兴。
姐姐总是在我身边无微不至的照顾我，使我感受到姐姐对我的爱。有一句话一直藏在我心中：姐姐，有你真好!
描写一个人的作文2
我们班许多人都有自己的绰号，如飞毛腿、大喇叭……而我的朋友则是一个作业狂人。
顾名思义，他是一个非常爱写作业的人。他会抓紧一切时间用于写作业。在上课他写，下课他也写，连吃饭的时候，他还在写。只见他皱紧眉头，喃喃自语说：“这题是怎么做的呢?”等到吃饭的时候，当我们把他的饭盒拿给他，他连头都不抬一下，继续做他的作业。还说我的饭盒要给别人用、我的作业没做完等等可以要让他做作业的借口。
我们的班干部受不了了，就把他的作业本抢走了。没想到，他过了一会儿，就像变魔术似得，拿出了一本天天练开始偷偷地做，结果被我们发现了。于是我们几个人又把他的作业本和铅笔盒都抢走。说等他吃完饭再还给他。没想到过了2、3分钟，他就飞快的跑出去倒饭了，并来向我们要他的作业本。原来，他把两盒饭并在一起，就变成了一盒饭。
怪不得他叫作业狂人，我真对他五体投地了。
描写一个人的作文3
在我的记忆里有许多难忘的事，但是只有一件事让我忘不了。那就是我上一年级的时候。
我和几个同学在班里讲《小李飞刀》这部电视。说完后便找了一个小刀在教室里瞎比划。这时孙鹏正好过来，一不小心把他的胳膊划破了。我特别害怕。我把他送到了诊所，过了一会儿老师也来了，对我说：“你这是干嘛？在学校里不好好读书，玩儿刀子，你以为自己是谁呀。”我惭愧的低下了头。这时孙鹏说：“老师您不要责怪他了，是我不对，我不该看到他在玩儿刀子还从他拿走。”老师说：“你看，孙鹏都为你求情，你还不谢谢他。”我抬起头孙鹏说了一声谢谢，他说：“不用谢，谁让我们是朋友呢？”
他的伤痊愈了，从此我们互相攀比我也从一个我也从一个学习不好的学生考到了前几名我永远忘不了他——孙鹏。
描写一个人的作文4
我的弟弟今年四岁，一双明亮的眼睛，一个心形样子的头发，别看他可爱，肚子里全都是鬼点子。
有一次，我正在读我最喜欢的《乌丢丢的奇遇》，弟弟走过来说：“哥哥，你别读了，跟我玩游戏吧！”我没有理他，他假装走到门口
，拿起水壶往我身上倒水。我放下书，回头一看，原来他早有准备了。他看到我这样子，扔下水壶就跑。我气势汹汹的站起来，去追他，不知怎么回事，他跳了一下，站在那里对我做鬼脸，我想：“他一定觉得我太笨了吧！”我不顾那些事了，猛地一跑，被一根绳子绊倒了，这一定是他的诡计。
我非常喜欢这个“调皮的弟弟”，因为他给我们带来了许多的快乐！
描写一个人的作文5
英语口语课快黑了，看来晚上要一个人走了。
外面一片漆黑，只有几颗小星星在天上眨着眼睛，我背着书包走回家。我走着走着，一股强光扑面而来，让我睁不开眼睛。我倒吸了一口凉气。突然，一股强风向我袭来，我的心在喉咙里。原来是一辆车飞驰而过，是虚惊一场。我继续往前走，为什么我的家突然觉得那么遥远？我真的不敢再走了。天空仿佛知道了我的心，一阵风吹过，让我瑟瑟发抖。
上帝太不讲理了，偏偏这个时候下雨了，我只好跑，跑，跑得快。天色越来越暗，雨越来越大，我的头发都竖起来了，脑子里竟然是书里的怪物。就这样，仿佛在演一部电影。现在真的后悔看了那么多怪物故事。我心跳加速，上气不接下气。幸运的是，我终于跑到了我家门口。我松了一口气，悬在心头的石头终于落地了。
第一次走夜路，觉得很尴尬，但又挑战自己。
描写一个人的作文6
看到这个题目，你一定会问道：“这个人是谁呀？”别着急，我现在就告诉你，她是我们的班长毛雅欣，她不但成绩优秀，还是老师的好帮手呢！她学习的精神更是令我佩服。
有一次，老师布置了一道题让我们做，可没等到大家开始动笔，下课铃就响了，有不少同学在大喊道：“哈，真是天助我也，这么快就下课了！”于是，便一窝蜂地冲出教室玩了起来。我想和毛雅欣一起玩，便去叫她，谁知她说：“等一下，让我把这题做完！”我感觉到吃惊，没想到她竟是这样的认真。受她的影响，我也坐下来慢慢做题。
我们班的纪律可是一个大难题，不论是早读，还是做眼保健操，总会有几个同学说悄悄话，做几个小动作。每当老师有事要外出的时候，她总是“挺身而出”，去维持课堂纪律，去劝告那些爱讲话、爱做小动作的人。
毛雅欣既是老师的小帮手，也是我最敬佩的人。
描写一个人的作文7
我的妹妹扎着一个大大的辫子，一双炯炯有神的眼睛下面，鼻子扁扁的，嘴巴确是大大的，大家都叫她“小贪吃鬼”。因为她吃东西的时候嘴巴张得老大，没几下就把东西吃光了。
有一次，妈妈买回来一些零食，叫我提回去。我正好有事，这时，贪吃的妹妹迎面走来，笑眯眯地对我说：“姐姐，那我帮你提吧!”可是没想到，妹妹提着零食，跑到我房间里，反身就把门关得死死的。等我回来好不容易把门敲开，一看，房间里已经乱糟糟的了，塑料袋摊了一地。仔细一看，个个都空空如也，哪里还有吃的!我大声地对妹妹说：“你怎么这样啊，这些东西是要等爸爸回来一起吃的，你怎么能独吞了呢?”妹妹却笑得像朵花假装不好意思地说：对不起啦，姐姐，可我肚子实在太饿了。”我只好气呼呼地说：“算了，下次不准再这样了。”妹妹高兴地一蹦三尺，说：“谢谢姐姐，还是姐姐对我好。”
看，这就是我的妹妹，一个“贪吃鬼”。
描写一个人的作文8
我有一个爱臭美的妈妈。
告诉你们，我的妈妈每天早上起床的.第一件事情就是化妆。先涂口红，再画眉毛，画眼影。一看到我妈妈的这副样子，我也是醉了，心想：这什么时候是个头啊？我妈妈不仅爱化妆，还爱染头发。
我的爸爸正好是个理发师，她可以随心染。春天，妈妈把长头发剪掉，剪成了短头发，再把头发染成紫色。夏天，妈妈又把头发染成大红色，红得像一团火。秋天，妈妈又把头发染成黄色，头发也变长了，摸着感觉像一缕清风。冬天，妈妈又把头发染成蓝色，让人看着都觉得特别的冷。
唉，我真想对妈妈说：“妈妈，你能不能收着点儿，为什么一年四季你都要染头发呢？”可妈妈却对我说：“你呀，颜值一点也不高，瞧瞧你妈，多漂亮，颜值多高，跟我学着点儿。”我轻声地对妈妈说：“真是个自恋狂，太臭美了。”妈妈听见了，对我说：“我就是自恋狂，我就是臭美！”
这就是我爱臭美的妈妈。怎么样，你们看了一定也会觉得她很臭美吧！
描写一个人的作文9
新学期开始了，教师重新排了座位，这次我的同桌是刘保荻。
他个子不高也不低，头发乌黑乌黑的，眼睛大大的，炯炯有神。
我的同桌是一个爱劳动的男孩儿。记得一次大扫除，他擦完黑板又是擦窗户，不一会儿，他累得满头大汗，气喘吁吁。我问他：“你难道不累吗？”刘保荻回答道：“为了班级的荣誉，我再累也愿意。”我听了他的话，感动极了，赶忙干了起来。那次，我们班到了卫生红旗，校长表扬了我们班，我们都很高兴。
我的新同桌就是这样一个爱劳动的人，我觉得我的新同桌真好啊！
描写一个人的作文10
她，一个不知名的小姑娘，是一个让我难忘的一个人。
那天，我游完泳去冲澡。突然听到一个大姐姐焦急地说：“呀！怎么回事？毛巾怎么忘带了！”我本想把我的毛巾借给她，可看了看，却没吭声。——毛巾是刚买的，一次都没用过。这时，我旁边一个六七岁的小姑娘刚擦完，恰好听到了这句话，便十分慷慨的把自己的毛巾拿了出来，递给大姐姐：“你用我的吧！”那稚嫩的声音像针一样刺进了我的心里。她矮小的身影顿时在我心里高大起来。大姐姐接过毛巾，感激地说：“谢谢你！”我内疚，我惭愧：我一个上三年级的学生，竟不如一个小姑娘……
她，永远留在了我的记忆当中，使我难以忘怀！
描写一个人的作文11
我的弟弟才2岁，就已经会说话了。他很淘气，总是要搞破坏，所以我就叫他淘气包。
有一次，弟弟在和我妈妈玩的时候，故意把饭桌上的碗和菜咕噜咕噜地刮下来，刚刚烧好的菜洒落一地，碗也敲碎了。外婆看见了，怒气冲冲走过来，追着弟弟打，嘴里还说：“你这个小家伙，把刚烧好的菜弄了一地，看我怎么教训你!”弟弟被打的时候还看着我的妈妈。我妈妈马上把他抱过来，对他说：“以后可别这样了!”
还有一次，我在外婆家和弟弟玩，我正在看电视，弟弟飞快地骑着自行车跑到井口边，拿起肥皂，猛向垃圾箱扔去，我说：“不要扔!”可他就是不听，我想：“他这下惨啦!”外婆看见了，马上把弟拉进屋子，骂了他几句，还瞪了他一眼呢!
我的弟弟真淘气啊!我真喜欢他。
描写一个人的作文12
自从他离去后，那背影一直在脑海中，挥不去，也吹不散。而他的名字在记忆中，有如被水晕开似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎记得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我转到班上时，第一个肯陪我玩的人，虽然我平时面无表情，笑起来也很虚假，但我有那么可怕吗？可怕到除了他没有人敢陪我玩？
而他告诉我：“其它人不了解你，因为你的周围似乎有一道墙，让别人只看到你较可怕的一面，但我看得出那道墙里面的热情，所以我就可以穿过那道墙来陪你玩，何况你可是一个，怕孤单，需要有人陪的人呢？”
到了毕业时，他告诉我：“我很喜欢你！但是我妈妈和爸爸要出国工作，所以我也必须跟着去。”
就这样，他离开了我的世界，每当孤单的时候，他的影子就浮现脑海，怎么也忘不了。
描写一个人的作文13
我的哥哥名叫董梓贤，他和我同在时代小学读书，也一起每天在陈经纶体校游泳。哥哥大我两岁，现在读五年级了，哥哥长得很帅，个子与我一样高。哥哥学习成绩很好，语文、数学在班级里排名第一、第二，他还是一个很细心的人。
有一次，天很冷，我放学后先到哥哥家放书包，然后要去陈经纶体校游泳。陈经纶体校在黄龙体育中心，离哥哥家很远，我们平时总是由外公骑电动车接着。那天出门时，哥哥看见我只穿了一件很薄的衣服，便从他的衣柜里拿出一件外套递给我，让我加在自己的衣服外面，这样路上就不会冷了。回来的路上，我对哥哥说：“谢谢你!哥哥，不然我今天就要感冒了。”
我觉得我的哥哥真好，我要向他学习，无论是在学习上，还是在生活上，学习他的优点，改正我的不足。
描写一个人的作文14
妈妈很唠叨。我无论是在家里，还是在上学的路上，她只要一看到我，就开始唠叨，弄得我耳朵里都快生出老茧了。
有一次，在上学的路上，她像一个上足发条的机器人似的，不停地唠叨着：“上课要听讲，下课不能追逐打闹，流了汗容易感冒……”这些事情，学校老师在一年级就讲过无数遍了，而到现在，她还在讲这些老道理，我的头都要听得炸开了。
还有一次，老师告诉我们明天要举行一次小测验，妈妈知道了这个消息。到了家里，她就像一条倒悬的长河倾泻下许多唠叨的话语，她又开始唠叨了：“考试时。做题目一定要仔细，千万不能粗心大意，不然的话就容易出错，试卷做完了一定要检查，不然的话就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句话，像一颗炸弹一样炸断了妈妈话语的长河：“你完了没？”全家人都已经听得头昏脑胀了。
妈妈，你那个话匣子什么时候才能收起来啊？
描写一个人的作文15
我们班有一个小女孩，她是个昆虫迷，她总是喜欢捉小昆虫玩。她喜欢挥舞着大刀的螳螂、一到夏天就叫个不停的蝉、会变身的蚕宝宝、勤劳的小蜜蜂、圆圆胖胖的西瓜虫、慢腾腾的小蜗牛……
她总是一下课就冲出教室到草丛中探寻小昆虫的踪迹，还常常把小蜗牛带到教室里。老师每次看到都会批评她：“昆虫也是生命，放了它吧！”而她总是低着头不说话。
有一次，班长又在黑板上写她带蜗牛进教室，老师看到后，再一次严厉地批评了她，并且让她立即把小蜗牛送回草丛里。可是，一下课，她又冲出去到草丛里捉蜗牛了。上课铃声响了，她才恋恋不舍地和蜗牛说再见。临转身的时候她又把蜗牛小心翼翼地放到了手心里，带到了教室。课堂上，她拿出小蜗牛看呀看，老师发现后对她无奈地说：“你怎么对小蜗牛那么着迷呢？”
她可真是一个昆虫迷啊，天天和各种昆虫在一起，一定有很多神奇的发现吧。
你们能猜出来她是谁吗？她就是我们班的吕雅萱。
