【热门】写友谊的作文三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的写友谊的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写友谊的作文 篇1
我有一位乐于助人的同桌，她的名字叫：王宝莹。
有一次，数学老师在上数学课。“好了，现在你们用零号本把答案写上去吧。”说完，数学老师在黑板上“沙沙沙”地写出四个问题，很快“数学大军”从黑板上跳出来。我拿出零号本，第一道题目是……呀!我昨天没有复习，题目基本都……都不会呀!“怎么办?怎么办?做不完题目会被老师骂的呀，怎么办?怎么办?”我的嘴里只能吐出这句话。我心里是孙悟空大闹天宫——慌了神。也可以说是躺在热锅上的蚂蚁。我的同桌王宝莹好像知道我在想什么，问：“这些数学题你不会做吗?”王宝莹一边问一边指指黑板。
“嗯，嗯，嗯。”我点了几下头。“没关系，我来教你吧”说完，王宝莹认真地讲解着每一道题，公式说的那可是头头是道啊!不一会儿，“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水，数学老师还夸我认真呢!
“王宝莹，谢谢你啦!”我对王宝莹说。
“不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我，“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”
顿时，我感受到美，乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩，就是一位最美的女孩
些数学题你不会做吗?”王宝莹一边问一边指指黑板。
“嗯，嗯，嗯。”我点了几下头。“没关系，我来教你吧”说完，王宝莹认真地讲解着每一道题，公式说的那可是头头是道啊!不一会儿，“数学大军”被我和王宝莹两个“战士”打的落花流水，数学老师还夸我认真呢!
“王宝莹，谢谢你啦!”我对王宝莹说。
“不用谢。”王宝莹用着她水灵灵的眼睛看着我，“帮助别人的人才能获得别人的帮助。”
顿时，我感受到美，乐于助人的美。就是一位乐于助人的女孩，就是一位最美的女孩。
写友谊的作文 篇2
什么是真正的友谊？我不懂。为什么，我从来没有过真正的友谊？从父母口中得知：友谊是谦让、是忍耐；从朋友口中得知：友谊是尊重、是包容；从老师口中得知：友谊是酒，愈陈愈香，而不是茶，愈冲愈淡？可是，我和她的友谊是什么？
如果说友谊是谦让、是忍耐的话，可是，为什么，我觉得岚从未让过我？每次都是我让她，如果我不让的话，那可能我会和她争一辈子吧，出于为了H也为了我自己好，我的选择是谦让和忍耐。但是，H是个不识趣的人，总以为她能控制住我的脾气、每次和她争吵，她必定不让我，总是等待我的认输？有时我真的会想和她大吵一架，然后和她绝交，但是我做不到，我经常会想：吵又能解决得了什么事情呢？还不是就只能让自己图个一时的快乐吗？多一个敌人都不如多一个朋友呢！我每次用这个来安慰自己的情绪，可是这个又能撑多久呢？人的.脾气到了，它自然会爆发，所以，我真的希望H能改一改她做人的风格，不是说不给她做人应该有的个性，只是说个性得过了头就变成了任性了！但是岚是不会听的，这一点我很清楚，但是我也不会一辈子这样谦让和忍耐的，因为我也是有脾气的！老天并不注定我一定要让她啊！要让也只是出于善意，而她却不懂，反而越在我面前越闹越凶了！烦死了？
如果说友谊是尊重、是包容的话，那H就从未包容过我、从未尊重过我！在学校，拿她来开一下玩笑，就要气得火冒三丈，要和我争个你死我活，如果她没有争赢我，就要和我生气，可是在她拿我来开玩笑时，只要我一反驳，她就会说明明就是真的嘛，还狡辩什么啊，哈哈听到这样让我十分反感的笑声时，我又能怎样呢？只有包容她的一切，让她发脾气，自己在一边忍耐。有时真的想和她争！争个你死我活，直到把她的脾气争下去为止，但是这样有意思吗？我觉得没有意思吧，这样，我不就少了一个朋友了吗？又多了一个敌人了吗？我不喜欢这样，也不习惯这样，可是她为什么不懂我，只知道和我作对，我每天，心里都不舒服，想不通：在家中好强的我，为什么在学校要让她！也许就是因为她是我的朋友吧！但是她就是不懂我？
如果说友谊是酒，愈陈愈香、友情不是茶愈冲愈淡的话，那为什么，我觉得我和H的友谊在时间的冲刷下越来越淡了呢？我们的友谊已经不如从前了，以前我和她，在一起一个让着一个，但是现在，总是我让她而且在一起总会有架吵，我们吵并不是吵什么大事，就是因为我们一起跳远，她在旁边，我跳过去，不小心把沙踢到了她鞋子上，她就会拉下脸来，斜着眼睛看我，这让我十分不好受，甚至有时还想给她一记耳光，让她记住脾气大的坏处！但是我不能这样？
有时觉得自己很懦弱，为什么要让好强的她每次都赢我？而不是好强的我赢她？我不懂！我和H的友谊就是一杯茶，越来越淡了？
谁可以告诉我，友谊是什么？就仅仅是谦让、忍耐、尊重、包容、酒、茶吗？我不信！友谊还有什么比喻词？谁可以告诉我，我面对H，我该怎么做？是让我继续惯着她，让她继续在我面前耍大小姐脾气吗？还是我应该做出明确的反抗呢？
写友谊的作文 篇3
我和我的死党柳迪越之间发生了无数快乐的事情，如果把这些事情比作大海，那么下面我描述的这件事便是茫茫大海中的奇珍异宝。
在一个中午的课间，柳迪越和其他几个同学被张老师喊去做事。“叮铃铃……”上课了，这节课时班主任钱老师的，柳迪越她们还没回来。粗心的班主任钱老师一开始居然没发现缺了几个学生。这时，钱老师对我们说：“下面把‘3+1大试卷’拿出来，在每张卷子上都写上名字，然后传上来。”我想:这还不简单吗！于是，拿起笔“唰唰”几笔二十几张卷子的名字就大功告成了，我写完了便在座位上无所事事。可当我看到柳迪越的卷子上空空如也，便萌生了帮柳迪越写名字的念头。我从自己的笔袋里取出自己认为最好用最好看的笔，一笔一划地写下了第一个“柳迪越”三个字，一开始，我差点写成自己的名字，不过后来慢慢就熟悉了。翻开第二页，我又小心翼翼地写下了第二个“柳迪越”。五个，十个，十五个，二十个……这二十几张卷子里蕴含着我们之间深厚的友谊。我写自己的名字都龙飞凤舞地草草了事，仅用了五分钟，可写她的名字，我是仔仔细细、一笔一划、小心翼翼地用自己最工整的字，写下她的名字，用的时间是自己的两三倍。我认为这时的我虽然很累，却感受不到，我这时能体会到的只是同学之间的一种快乐和欣慰。
这件事里饱含了我们之间的深厚友谊，马上要毕业了，我们都依依不舍。如果我们以后注定要分开，但这同学之间的友谊长存。
