三年级写人作文

2023-03-19 08:52:17
有关三年级写人作文合集十篇

有关三年级写人作文合集十篇

在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的三年级写人作文10篇,欢迎阅读与收藏。

三年级写人作文 篇1

孙沁媛是我的好朋友。她比我高得多,瘦瘦的,经常扎一束马尾辫,鼻梁上架着一副紫色的眼镜,眼睛大大的,一笑,就能看出她那可爱的.的小酒窝和雪白的兔牙。

她最喜欢画画了。我们经常请她帮我们画漂亮的画,因此,我们称她为“画画大王”。她不仅喜欢画画,还喜欢看书,每当下课时,她就津津有味地看了起来,可认真啦!

每次体育课,你都能看到我和她一起玩耍的身影,我希望她能天天开心。

三年级写人作文 篇2

外婆家有一只可爱的小母狗。它的名字叫“豆豆”,它有一身棕黄色的毛。“豆豆”的鼻子很软,总是瞪着两只圆圆的大眼睛。一看见我就摇着尾巴跑过来舔我的腿和脚。

每到大家吃饭的时候,“豆豆”就会钻到桌子底下等着有人喂它吃东西。我把吃掉的`肉骨头给它,它吃的可香了。每次吃过一块儿后就抬起头瞪着圆圆的眼睛望着我,好像在说:“小主人,快,再给我来一块儿吧。” 在姥姥家短短的几天,“豆豆”已经和我成为了形影不离的好朋友。

我喜欢可爱的“豆豆”。

三年级写人作文 篇3

瞧!这一对黑珍珠般的大眼睛、红红的嘴巴、雪白的'牙齿和一张胖胖的脸蛋儿,这就是我的同学——李馨。她的身材胖胖的,小脸圆圆的。心地很善良,也是一个乐于助人的女孩。

记得有一次,我和妈妈要坐地铁回家,李馨要给我了一块巧克力,我连忙说:“不用,谢谢。”可是,她还是给我了她说:“你吃了巧克力,有了力气,在地铁里挤一挤没准儿,还能有坐呢!”后来李馨回家了,我和妈妈又走了一段时间,就在快要坐地铁的时候,我把巧克力吃了下去。上了地铁我站了一会儿果然找到了一个坐,我就赶快坐下了,当时我是多么感谢李馨啊!

这就是我的同学,一个乐于助人的好同学。

三年级写人作文 篇4

人世间的真情就像一张缀满爱意的大网,时刻温暖着人们的心扉,就像人与人之间需要互相关心、帮助。

在一个夏天。放学了,我哼着小曲,背着书包走在回家的路上。这时我就像一只被放飞的小鸟翱翔在蔚蓝的天际,别提多自由了。

到了家门口,我从书包里掏出钥匙打开门,可是我扭错了方向,钥匙断在锁孔里拔不出来了。那时的我心急如焚,生怕下一秒妈妈就回来了。

后来又一个邻居看见我就问:“冰冰,你不是有钥匙吗?怎么不进家里去?”

我说:“钥匙断在锁孔里拔不出来了。”

后来她就用她长长的指甲去扣钥匙,可是扣不出来。之后她用镊子去夹出锁孔里的钥匙。她半蹲着用左手拿着镊子向右转了一圈,就把钥匙从锁孔里夹出来了。

我开心的笑了起来。她又问:“你妈妈什么时候回来?”

我说:“九点。”

她问:“那你吃什么?”

我说:“妈妈给了我钱让我去买方便面吃。”

她又说:“方便面不营养,你要不到我家去吃吧?!你正好也可以写下作业。”

于是,我跟着她走进了她家,这是我第一次来她家,我稍稍打量一番,家不算太大,可是家里的.摆设简洁大方,看得出她是个能干的人。

我在她家吃过晚饭后,写完了作业,妈妈就到她家来把我领走了。

从那以后,我每次见到她,总会甜甜的叫一声:“阿姨好!”她也会微笑着点点头。

三年级写人作文 篇5

我最敬佩的人是我的奶奶。

我的奶奶其貌不扬,但那双充满岁月痕迹的手却牵着我走了10年的春夏秋冬。因为父母工作繁忙,便将我送到奶奶家住一段时间,可就是那一段时间里就传出了一个令人震惊的消息:我,发烧了!(你们可能会觉得我有些大惊小怪,但对于抵御力超强的我来说,这可是十分令人意外的)那天早晨。

昨天晚上还在幻想美好星期天怎么过的我,一起床竟觉的头晕晕沉沉的,浑身无力,便又一头栽在床上,奶奶纳闷的走进来:“昨天晚上还吵着嚷着要我陪她去玩,怎么今天下雪还没见她动静?”一看,床上的我脸蛋红彤彤的,喘气声沉重不已,马上把手放在我的额头,“呀,好烫。”奶奶大惊失色,手忙脚乱的拿来温度计帮我测量,在床头来回徘徊,急的像热锅的蚂蚁一样,我梦呓般的从嘴里吐出几个字:“我要水。”因为我觉得嗓子眼就像要冒出火来,“哦哦,奶奶这就给你拿。”连忙倒了杯水,“嘶~”她吃痛的声音传来,应该是烫着手了,把我扶起,“来来,乖孙女,你要的水来了。”我勉强喝了几口,便觉的.头晕,又躺下了,

奶奶把温度计拿出来,一看,“啊,40.2度。”接着我便听到开门的声音,之后便一片寂静,慢慢的睡着了。

醒来后便看到奶奶关切的目光,也看到她那瑟瑟发抖略带紫色的嘴唇,奶奶想用手把我扶起来,但还未触碰到我,便让我感觉到一阵寒气,不自觉的往后躲躲,奶奶叹一声气,“乖孙女,快把药吃了,吃了药就能好了。那个时候奶奶带你出去玩好不好。”原来奶奶是去拿药了,我忍着头疼,艰难的坐起来,看到奶奶头发好像变白了,是雪所造成的吧。

这样的奶奶,让我如何不敬佩?

三年级写人作文 篇6

她长着一头乌黑秀丽的头发,瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,一张能说会道的嘴,笑的.时候会露出两排洁白又整齐的牙齿,她就是我最敬爱的人——妈妈。

妈妈对我的学习特别严格,怎么严格呢?我来告诉你吧!

那是一个星期六的中午,妈妈出门了,爸爸也不在家,只有我一个人在家。我见爸爸妈妈都出门了,特别高兴,便把作业快速地完成,找来玩具玩了起来。

到了下午,妈妈回来了。她走到我身边,严厉地说:“作业做完了吗?”“做完了。”我说道。“拿来给我检查。”妈妈厉声地说,“好吧。”我说完就连忙把作业交给妈妈检查。妈妈刚翻开就生气地对我说:“你今天写的字怎么比平时都丑,中午做作业你有没有认真啊?拿去重写,写不好不许吃饭。”我听了妈妈话,只好把作业拿回房间一笔一画地写了起来。

她是不是很严格?但是妈妈也非常疼爱我,怎么疼爱呢?就拿一次我生病的事来说吧。

那天晚上,不知怎么了,半夜三更的时候,我发烧了,妈妈二话不说,立刻穿好衣服,急忙把我送到了医院。当时我非常困,而且还打着针,没法回家。这时,妈妈似乎看出了我的心情,连忙把我抱进怀里,让我进梦乡。

妈妈对我严格,是为我好,疼爱我是对我的爱,我想在妈妈的生日那天,或是在母亲节那天,对妈妈说一声:“妈妈,你辛苦了!”

三年级写人作文 篇7

我是三年级的学生了,教过我的老师有很多。她们都是我的好老师。老师不仅教我学知识,而且还教我如何做一个对社会有用的人。

今天我想告诉朋友们我心中的好老师是什么样的.。

首先,我心中的老师是一个课堂上严厉的老师。古语说的好:“严师出高徒。”只有一个教学严格的老师才会教出优秀的学生。如果我做错事情的时候,老师会及时纠正我的错误。并告诉我为什么错了。当我表现好的时候,老师会及时表扬我。让我在快乐中长大和进步。

其次,我心中的好老师具有一颗童心。只有这样,老师就会在下课的时候和我们一起玩,我就会和老师有更多彼此了解的机会。我心中的好老师是一个讲课生动、活泼的老师。这样我就能将我自己溶入到学习当中。

我爱我的老师,在教师节来临之际。我祝愿天下的老师节日快乐!

三年级写人作文 篇8

在我家里,有一个非常幽默的爸爸,有一个关心、教育我的妈妈,还有一个活泼可爱的我。

我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回来一次,说实话,在他不在家的时候,家里总是缺少一份欢乐的笑声。

但是他把工作当做生活的追求,认真的对待每一份工作。从来不计较一些小事,他常常用一些生活的例子来教育我怎样

做人,他还常常用一些笑话来逗我和妈妈开心,在我闷闷不乐的时候会用一些开心的事情让我高兴起来。他还非常勤劳,什么事都是他抢在前面,可是他有些时候又非常懒,每到星期天他都会睡到9:30才起床,而且还要让我们叫醒他,所以我爸爸是一个幽默、勤劳而又懒的人。

我妈妈是一名家庭主妇,她每天为我们打扫卫生、做饭、洗衣服……都是她包了,但她从来不嫌累,认真的`干这些家务活,还特别关心我。作业和书写方面都要求的非常严格,数学是她的强项,所以她总是给我布置一些奥数题,还常常教我用x等式、方程组那些复杂的式子来做,是让我扩充知识面。觉得对我一生都有用,所以她才肯用这些难度大的知识让我进行训练。她的脾气很大,动不动就发火,但是她能体会到我是怎样的心情,所以我们常常沟通,来发现对方的不足。这就是我妈妈,严格又关心我的人。

这就是我的家,温馨而和睦的“家”。

三年级写人作文 篇9

我有一个勤劳的妈妈,她有着乌黑发亮的头发,喜欢在后面扎马尾辫,一对眉毛像月牙一样镶嵌在她的脸上,还有一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴巴,好像能把一个橘子一口给吞下去。她的个子很高,身体不胖不瘦,腿很长,走起路来很快。

妈妈很勤劳,不管是扫地,洗衣,买菜,做饭,洗碗等,她样样都会主动的去干。有一次,妈妈累的腰疼,我让她坐下来休息,给她倒了一杯水,然后我就去洗手了,等我回来的.时候,我发现妈妈不见了。原来她去卧室整理衣服了。我跑到卧室,把正在整理衣服的妈妈拉到了沙发上,我对妈妈说:我去帮你整理衣服,你坐在这儿休息一会吧。妈妈看着我,笑了笑说:好的。谁知,等我收拾完衣服后,我看见沙发上的妈妈又不见了。原来,妈妈又去书房整理书架了。她在整理书架时故意不发出声音,让我找不到她,这样她就可以多干一会了!望着妈妈忙碌的背影,我的心里非常的惭愧!

每天早晨,每当我起床后,我都能看见妈妈正在做饭的背影,我感觉妈妈竟然这样的爱我,我心里不知道该说什么

我爱这勤劳的妈妈!

三年级写人作文 篇10

韩老师是教我英语的老师。她个子不高,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起来很好看,读起英语很动听。

第一次见韩老师,她问我会不会读英语,我大声地念了几个单词,韩老师夸我很聪明。老师又问我有没有英文名,我说没有。她就帮我起了个英文名Mico,我马上喜欢学英语了。

有一次,我们有一个句子总是读不好,只见她眼睛一转,然后一高一低地怪声怪气地读,听得我们哈哈大笑。这时,韩老师亲切地说:“同学们,我刚才读的其实是你们的读音。”我们立刻恍然大悟,认真地读。多么聪明的老师,多么有趣的.老师!

还有一次,我因为贪玩而没有上学,同学们都流利读出句子,只有我不会读,坐在那里发呆。关老师走过去说:“没关系,我再教多你一次,回家再好好练习。”我不好意思地低下了头,以后再也不敢逃课了。

在韩老师的耐心引导下,我对英语产生了浓厚的兴趣,学习英语更加认真了。感谢您,敬爱的韩老师!

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