年级写人的作文

2023-03-30 16:45:21
【精选】年级写人的作文合集8篇

【精选】年级写人的作文合集8篇

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的年级写人的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年级写人的作文 篇1

奶奶今年五十八岁了,她身高一米六五,一头乌黑的头发,一双眼睛炯炯有神,如果你不仔细看,根本看不到她额头的皱纹。认识她的人都说我奶奶长得年轻,看上去最多四十五岁。我奶奶为什么长得这么年轻,请让我来告诉你:“因为她特别喜欢跳舞,早晚两次,风雨无阻,就连年轻人都望尘莫及。”

以前啊,我奶奶特别喜欢打牌,每当做完家里活儿,她就会和街道老头老太一起去打牌,傍晚回来直喊腰酸背疼。有时还让我和哥哥给她捶背。爷爷笑呵呵地说:“老啦,经不起事啦,你还把自己当年轻人啊?”自从三年前里庄镇创办了老年舞蹈队后,我奶奶就像变了一个人。每天早上,奶奶总是第一个起床,她穿好运动服,套上舞鞋,拿上漂亮的扇子和长长的绸带就出门了,等我们起床时,奶奶已经大汗淋漓地回来啦。这时她会一边哼着小曲一边开始做家务;到了晚上,一家人吃完晚饭都上楼各做各的事儿,奶奶又准时去了广场,真不知道她每天她都会跳些什么?

我一直想去看看奶奶的舞究竟跳得怎么样。一天晚上,奶奶答应了我的请求,拉着我的手一起来到篮球广场。嘿!这里的老年人可真不少!欢快的舞曲一响起,老人们便随着音乐翩翩起舞,跳得可真好!再看奶奶,她也扭着身子加入了跳舞的人群中去了,有模有样地跳了起来。她一边跳着,一边笑着,舞步那么轻盈,舞姿那么优美,整个人更是年轻了许多!我站在奶奶旁边也跟着学了起来,只听一个老奶奶说:“这两天跳跳舞,我的血压低了很多,比吃药还好。”另一个胖老太说:“跳舞还能减肥呢!我跳了一个月减了两三斤肉了!”“每天跳跳,筋骨都轻松了,一天不跳还觉得浑身不舒服呢!”几个老太边跳边聊,传来了她们的阵阵笑声。我心想:原来跳舞还有这么多好处呢!怪不得奶奶连牌也不打了。

看来,现在人们的.生活水平提高了,健康意识也增强了。自从奶奶爱上了跳舞,她再不说腰酸背疼了。听说她们的舞蹈队参加丹阳市大众舞蹈比赛还得了一等奖呢!上次街道一家大型超市开业典礼,奶奶她们还被邀请去现场表演助兴呢!我为有这样一个时尚健康的奶奶而骄傲自豪!但愿奶奶能够健康长寿,好好享受美好的小康生活!

年级写人的作文 篇2

我有一个妈妈,一个很关心我的妈妈。

她有一双温柔的眼睛,带了一幅红色框架的眼镜,一个香蕉鼻子,一张大嘴巴总爱唠叨,唠叨起来我会很烦。妈妈也爱笑,可笑起来嘴角已经有皱纹了。妈妈说她老了,可我不让妈妈说她老,我想让妈妈永远年轻!有时妈妈说她老了时我会哭,因为我知道老了就会去世。

有一次我梦见妈妈掉水里了,我就赶紧跑回家打妈妈的手机,我想妈妈会接的,可妈妈没有接电话,一直没接……我就想妈妈去世了,我伤心极了,我哭醒后喊妈妈,把妈妈喊到我的身边,抱着妈妈接着哭,妈妈还以为怎么了,当我说:“妈,我梦见你去世了”时,妈搂着我说:“傻孩子,梦见妈去世了就是给妈添”寿“呢,”并说:“还没把我女儿扶养成人呢怎么能去世呢?宝贝不哭了!妈不会去世的!”从这个梦以后,我就不让妈说她老了。

记得我上幼儿园时,有一次我发烧了。妈妈放下工作,跑回家给我治病,因为我烧得太厉害了,妈妈送我到门诊,医生不敢接,我妈妈又把我送到医院。我躺在病床上,给我扎针时,妈妈哭了,我也哭了,我知道妈妈是心疼我才哭的。等我烧煺了,妈妈下去给我买了本书,我不喜欢,妈妈又给我买了架电子琴,妈妈知道我爱弹电子琴,以前闲太贵一直没买。

过了几天,我的病好了,妈妈高兴了,我更加高兴了!

现在,那架电子琴还放在我的.小屋里。

我爱妈妈,更爱妈妈送我的琴!

年级写人的作文 篇3

我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。实际上,他是心里坏。一出家门,就像个出笼的小鸟跑着,唱着,真快活。弟弟不知往哪儿跑好,他一会儿拿根小木棍指挥蚂蚁“列队出操”;一会儿爬到工地的钢筋架上“探险”。乐得他拍着手直叫好。

一天,舅舅买回来一副积木,彩色的积木,有长的、短的,方的、圆的,弟弟把它搭成房子,架成桥梁,还可建成一座小工厂哩。弟弟见到礼物很开心,一个劲的吵着要马上玩,只好找个空地,将积木倒出来,让他玩。弟弟脸上洋溢着幸福开心的笑容,一直在嘴角微微上扬,时不时的发出笑声,极其可爱。胖乎乎的小手,显得有点笨拙,积木没搭多久就到了,脸上情绪开始变得不开心了,但是他还是继续重新弄好,我在旁边偶尔帮忙一下,教导他怎样更好的弄好,经过一次又一次的搭建,最重搭建成功,因此弟弟迫不及待的跟爸爸妈妈分享他成功的'喜悦。

以小见大,通过搭积木一件事可以知道他以后会取得成功的,在失败面前不放弃不抛弃,屡败屡战,坚持不懈,最终获得成功,这一份毅力体现出来,在他的人生道路上有重要的作用,对以后取得成就有着不可替代的作用。

一家的宝,我的弟弟就是如此,顽皮时超级的闹心,做事时很认真,他认真的样子很好看!

年级写人的作文 篇4

什么,我的"笨"老师?我听到有人惊叹了,老师竟然会"笨"!真是不可思议。你没有搞错吧!别着急,其中原因听我慢慢跟你说。

我的"笨"老师,就是我们的新班主任—尹老师。他是一大约40多岁的中年男教师。卷曲头发,胖胖的身子,高高个子,方方的脸,皮肤有些黑。平日经常穿一件式样古板的夹克,外表乍一看,给人的感觉有一点粗。

说起"笨",这话可是他自己亲口说的,这不,新学第一天,尹老师就对我们说:"同学们,我很"笨",但是呢,我希望同学们一个个都比我聪明。"这一番话把我们逗得前仰后合哈哈大笑。大家心想:这回是算遇上自认"笨"的老师了。从那以后,大家仔细观察,这尹老师真""笨""的可以,他把班里的工作一股脑的都交给同学们去做,什么收作业、主持班会、布置卫生……而他呢?则自己在一旁欣赏着同学们忙着忙那。嘴里还一个劲的夸同学们真聪明。弄得大家干的'更起劲儿的。

课堂上的尹老师不会"笨"了吧!恰恰相反,课堂上尹老师居然也自认为"笨"的,记得第一节语文课,那天讲《窃读记》,尹老师对我们说:"作者为什么要装着皱起眉头,望着街心呢?我挺""笨""的,谁能教教我?"全班哄堂大笑,既然尹老师自认为"笨",同学们当然一个个不甘示弱,大家争夺表现出聪明,尹老师的话音刚落,同学们的手就齐刷刷的举了起来。看到这小手如林,尹老师乐的合不拢嘴。同学们一个有一个精彩的发言,博得了""笨"老师的夸奖:"你真棒","天才","聪明"。在学校里,似乎只有学生是可以"笨"的,但是现在在尹老师的眼中,"笨"可不是学生的"专利",而是老师也可以用的。这不,他自己就"笨"了一回。这一"笨"居然使得一堂语文课在轻松愉快中渡过。这一"笨"使我们更喜欢这位尹老师了。

有时我经常疑惑,尹老师到底是"笨"还是不"笨"呢?一天我问妈妈。妈妈听后,哈哈大笑说:"尹老师才不"笨"呢,他是一个懂得教育方法的聪明老师呀!"

年级写人的作文 篇5

一张瓜子脸,粗粗的眉毛,水汪汪的大眼睛,一张樱桃小嘴,里面有两排伶俐无比的`牙齿,让人难以说服,梳着一条马尾辫。他就是我的好朋友——齐梦佳。

她乐于助人。有一次,我和齐梦佳正准备跳绳,忽然,从后面传来一阵叫声,金鑫逸。我回头一看,原来是郭雨佳问我题目怎么做。被我拒绝了。齐梦佳看了,不满地看了我一眼,教起郭雨佳来,我感到脸上火辣辣地,便一起协助齐梦佳教起郭雨佳来,教好了,齐梦佳说:我觉得今天教郭雨佳比没玩成跳绳更有意思。me to。(我也是)她多么会帮助同学呀!

还有一次,黄煜晖吐了,齐梦佳看见了,赶忙拿来扫把拖把,先把吐出来的东西扫进去,再用拖把拖一下,全班同学看见了,响起一片又一片的掌声,都在夸齐梦佳真棒。

啊!是啊!齐梦佳品学兼优,还一丝不苟地完成老师的任务,怪不得都选她当班长呢!

年级写人的作文 篇6

诶,真不幸!我在一个多月前被调到与一位男同学同桌了。虽然他学习成绩不怎么理想,也不是老师心目中的好学生,但是他是一个行为幽默风趣的好小子。他那圆扁的脸上有着一双小小的眼睛,说话时,他那唐老鸭大的嘴巴也隐藏不了他那大大的门牙。

他的.学习成绩并不怎么理想,总是让老师犯愁。记得上次全班都放学了,而他却要留下来背诵完后才能回去。我便得监督他背诵。可是他却像只顽皮的猴子,一下子看看窗外的大操场,一下子抓耳挠腮。我在旁正急着,见他这样,我哪能容忍的下?顿时破口大骂:“现在是背诵时间,不是自由活动啊!”我看着他,见我这样,他连忙说:“哎呀,知道啦!”我怒气冲冲,他却悠闲得安然无恙。我生气地说:“知道了还不快点!你不知道现在全校已经没几个人了,门岗的老阿伯都已经在吃饭了!平常老师一讲,你回家后就不会背吗?”他不知怎么了,听了我的话后若有所思的,毕恭毕敬地说:“是,是,班委大人。”

他的行为幽默风趣,总是让我和前后桌的同学笑得前俯后仰,严重点的是像火车在铁轨上行驶一样,怎样都停不住。就拿今天来说吧,数学老师把数学课作本发下来后(第一节下课后)他数学一向是不好,便不能“优”了。他整理好书包后,便站在一二组中间的哪条走廊上拿着课作本看了又看,突然,黄追着潘,潘由于速度既快又猛,使他按捺不住,被推翻到黑板下,顿时,他狼狈不堪,坐在黑板下,摸着后脑门,从远处看就像笨笨熊一样,呆呆地坐着。正在修改作业的我看了,笑得前俯后仰,后桌的同学闻声望去,“哈哈哈……”地笑了,停也停不住。他看见了,拍了拍身上的尘土,连忙走到座位,踢了几下我们的桌子,只见我们照旧,他的脸气得就像火红的太阳。便立即站起身,对我们吼了几声,我们这才反应过来,停止住了刚才的狂笑。

他就是我的同桌,一个学习成绩不太理想但却是个幽默风趣的男生,他的名字就是胜。

年级写人的作文 篇7

她是一个“调皮蛋”。她的同桌在讲台上管纪律,她会把同桌的笔盒扔在地上,然后,用脚踩,最后,放回书包里。我们全班都笑了,可她的同桌还不知道我们在笑什么。

中托上,她把同桌的笔盒扔在地上,然后用脚踢了出去。这时,我捂住嘴呵呵地笑了起来。谁知,她前面的同学把笔盒捡了起来。他应该会还他吧!应该会,但是他没还给他,反而扔了出去,那时我们全班都笑了。她的同桌还不知道是怎么回事?于是就悄悄地问我:“你们笑啥呢?”我笑着回答:“你的笔盒。”“我的.笔盒怎么呢?”他疑惑不解地追问。“被他扔了出去啦!”我笑着回答。

还有一次,她趁同桌在在讲台上,她伸出手,把板凳转了一个弯,然后把书包倒了下来。她的同桌回来之后,就把她打了一顿!

她是我的好朋友,她长得是个什么样子呢?她个子高高的,眼睛像会说话一样。鼻子长长的,嘴巴弯弯的,有力气,手臂和腿都是粗粗的。

她真得很调皮,每次都能使我们哈哈大笑。我希望她能改掉一些坏毛病!

年级写人的作文 篇8

妈妈您不是貌若天仙,倾国倾城,但你在我心中却如同从天而降的仙女一般。是您在我受伤的时候,用瘦弱的身躯抱紧我;是您在我难过的时候,轻抚我脸上的泪珠。

一个午后的黄昏,狂风伴着黄沙袭来,使人睁不开双眼,那棵平常挺拔的柳树,弯曲着腰,没了往日的威风,简直惨不忍睹,大有山雨欲来风满楼之势。

由于没带雨伞,加上发烧,只觉头晕目眩,我拖着疲惫的.身体,在瑟瑟寒风中朝着家走去。此时鞋中储满了雨水,使我很不舒服。

这时,我忽然看到了一个熟悉的背影。透过过往的人群和川流不息的车辆,来回踱步,似乎在等自己的孩子放学。双眉紧皱,嘴里不时嘟囔着什么,时而看看腕上的手表,尽管打着雨伞,由于心系着子女的状况,冰冷的雨水打湿了单薄的衣衫,也浑然不知,这时,她的目光穿过层层人群,聚集到我身上。霎时间,脸上的焦急之色一扫而空,瞬间变化为欣喜。您连忙奔了过来,揽过我肩上的书包,脸上的笑容就如大雨过后的阳光,暖暖地洒了下来。

谢谢您,妈妈,感谢您无微不至的关怀;感谢您在我犯错时的悉心教导;感谢您对我日日夜夜的操劳。您脸上增添的皱纹,是您对我的关怀操劳的最佳证明,您手上厚厚的茧,是岁月积攒的劳累。

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