【精品】写一个人作文汇编7篇
在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的写一个人作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
写一个人作文 篇1
我的弟弟今年四岁,一双明亮的眼睛,一个心形样子的头发,别看他可爱,肚子里全都是鬼点子。
有一次,我正在读我最喜欢的《乌丢丢的奇遇》,弟弟走过来说:“哥哥,你别读了,跟我玩游戏吧!”我没有理他,他假装走到门口
,拿起水壶往我身上倒水。我放下书,回头一看,原来他早有准备了。他看到我这样子,扔下水壶就跑。我气势汹汹的.站起来,去追他,不知怎么回事,他跳了一下,站在那里对我做鬼脸,我想:“他一定觉得我太笨了吧!”我不顾那些事了,猛地一跑,被一根绳子绊倒了,这一定是他的诡计。
我非常喜欢这个“调皮的弟弟”,因为他给我们带来了许多的快乐!
写一个人作文 篇2
有人敬佩叱咤风云的政坛领袖,有人敬佩光彩夺目的娱乐明星,有人敬佩硕果累累的科学家,而我最敬佩我的老师。
我的老师长着一双火眼金睛,浓密的.头发,长长的脖子,还有一双千里耳听着我们的读书声。那高挑的身材显得老师长得篮球明星姚明一下威武。
有一次上课。老师看见了好几个同学在玩,就说:同学们,请不要在课堂上玩闹。但没有点名。她那柔和的声音却降服了同学们。
老师给我们上课总是一副笑脸。她那笑容,让我们班所有的同学都充满了学习的劲头。老师看书时严肃的表情,让我们都不忍心打扰认真投入,渐渐地我们学会了投入读书。
张老师上课不断鼓励同学们举手回答问题。然后用手比划着并讲给我们讲课,很生动,我们都爱听。
老师上课总是站着,从不在上课时坐一下。我想老师一定是这样想的:既使站多久都一定要教会同学们,虽然自己很累。同学们都没放松一刻,我还有什么理由放松呢?我们好几个学生劝老师休息一会儿吧!但老师对我们说:要是我放松了,我会对不起努力学习的你们呀!
我为我有这样一个好老师感到自豪。她就是我的语文老师,我最敬佩的人。
写一个人作文 篇3
大家好,你们知道调味品吗?就是可以让菜味道变得更好的东西。其实,我就是一盒调味品,你们知道是为什么吗?我就来给你们讲讲吧!
有时候我是蜜糖,甜甜的.。有一次我放学回家,把考一百分的试卷藏了起来,妈妈问:“小甜心,什么事这么开心呀?”我“哈哈哈”地笑着。妈妈又说:“是不是考试考好了,才这么开心的?”“妈妈您真聪明!”我笑着说。“呵,你真会说话”,妈妈开心地说。妈妈总说我说话好听,叫我小甜心,你说我像不像糖?
有时候我是小奶酪,喜欢黏人。这时候我就像一只小猫,喜欢抱住妈妈的大腿,撒娇地喵喵叫。妈妈总说:“小可爱,别叫了!”我就是妈妈的“小奶酪”。
有时候我是孜然粉。我经常很早就到学校,在座位上讲起笑话,同学们都被我逗得前仰后合。就这样,我成了班里的“小幽默”!这就是我像“孜然粉”原因了。
我是一盒有很多味道的调味品,你喜欢我吗?
写一个人作文 篇4
我们班许多人都有自己的绰号,如飞毛腿、大喇叭……而我的朋友则是一个作业狂人。
顾名思义,他是一个非常爱写作业的人。他会抓紧一切时间用于写作业。在上课他写,下课他也写,连吃饭的时候,他还在写。只见他皱紧眉头,喃喃自语说:“这题是怎么做的呢?”等到吃饭的时候,当我们把他的饭盒拿给他,他连头都不抬一下,继续做他的作业。还说我的饭盒要给别人用、我的.作业没做完等等可以要让他做作业的借口。
我们的班干部受不了了,就把他的作业本抢走了。没想到,他过了一会儿,就像变魔术似得,拿出了一本天天练开始偷偷地做,结果被我们发现了。于是我们几个人又把他的作业本和铅笔盒都抢走。说等他吃完饭再还给他。没想到过了2、3分钟,他就飞快的跑出去倒饭了,并来向我们要他的作业本。原来,他把两盒饭并在一起,就变成了一盒饭。
怪不得他叫作业狂人,我真对他五体投地了。
写一个人作文 篇5
王老师四十上下,腰宽,背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发,总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法,画的画。一下课,好多同学围着看,瞅他个仔细。
那天快要过年啦,王老师教我们写春联,他先拿来了毛笔,现在水中泡了许久。接着把水挤干,在砚台里沾了一下,往书中瞅了一眼,就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说,这个年字底下又拉得长一点,说话时颇有趣。
他写字时,有些同学就会互相玩弄起来,老师一转头,同学就立马装作认真听的样子,有几次他瞅见了也不生气,继续低头往下写,就算他心情不好时,最多也只会说一句:"认真听!"
同学们都不怕他,把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人,好不热闹。
那一次我上课回到座位,一不小心把毛笔掉在了地上,墨也洒了一地,可我一时慌张连忙把笔捡了起来,竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。
王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿,一低头发现了地上的墨汁,问:"这是谁弄的呀?"同学们都看了过来,可没人回答,老师又问了一遍:"墨汁是谁撒的`?"我的心跳得飞快,"谁洒的?"我的脸变得通红,"是……是……是我洒的,"嗯,说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了,其他人继续。"教室里恢复了原来的样子,我们以为老师会训我一顿,可我却错了。
王老师看起来严肃,话也不多,但能让同学们信服。他,就是王老师,教学有方的王老师。
写一个人作文 篇6
李老师有着一张秀气的瓜子脸。
她虽然很美丽,但是我们犯错时老师对我们也很“苛刻”呢!
记到在我四年级下学期,我写的字十分潦草,看起来好像天书一般,基本上除了我没人能看得懂,李老师每天看我作业都紧锁眉头。
于是一天中午,老师把我叫到办公室语重心长地对我说道:“卓翰啊,你把字写成这样可不行了,以后考试扣卷面儿分,你可就不知道该怎么办了呢”说完后我很伤心,心想:老师说话怎么这么不留情面呢?还没等我缓过神来李老师又道:“不如每周二五点半来我办公室练篇字吧。”我只好点头同意,于是每周二都到李老师办公室报道。
每到写字的时候,李老师总会敲敲我的`后背对我说:“卓翰,你一定要与之保持一拳距离,把小腰挺起来,一手扶纸,一手写字,这样不会伤到眼睛。”写完的时候,李老师皱皱眉头对我说:“这几个字就像蜘蛛在满纸到处乱爬,写的多难看啊。”来一卓翰,我教你如何写好这个字,于是李老师握起我的手,带着我一边写一边严厉地说:“写字要规范,“木”这个字的第一笔横,要稍稍往上倾斜一点。第二笔竖必须要写到很直,第三题和第四笔分别为撇和捺,一定要在撇的末端出一个小尖头,捺一定要踹出来一个“脚”
不久一个规范的“木”就写了出来。之后,李老师竟说这是最低标准之后的每一个字都要写的比这个好看。
经过一学期的努力,在老师的严格要求下,我已经能写一笔工工整整还算规范的好字了。
我真应该感谢李老师的严格要求,我们的语文李老师对学生苛刻的老师,但他是为了我们有扎实的基础。
写一个人作文 篇7
我的爸爸中等个子,很壮实,鼻梁上架着一副大大的眼镜,眼睛不大,却炯炯有神,脸圆圆的。爸爸他非常幽默,不管什么时候都能给我们带来笑声。
有一次,爸爸因为吃了太多辣椒,上火了,所以嘴巴上方左右两边各长了一个红点。我看见了,说:“爸爸,快去涂点药。”谁知,爸爸不以为然地说:“不用,正好两个红点,看我像不像一直河豚?”只见爸爸鼓起腮帮子,头一摇一摇的',真像一只气鼓鼓的河豚!我们不禁哈哈大笑起来。
还有一次,妈妈加班,要爸爸把饭煮好。等妈妈急匆匆的赶回家时,发现爸爸把水加多了,干饭煮成的稀饭。正当妈妈要生气时,爸爸连忙跑过来嬉皮笑脸地说:“我们都是吃干饭的,我们都是能做事的人。”妈妈忍不住笑了起来。爸爸用他的幽默化解了一场危机。吃饭时,爸爸狼吞虎咽起来,发出了声音,我问:“你怎么吃饭这么大声啊?”爸爸笑笑说:“没办法,谁叫我属猪呢!”我听大捧腹大笑。
因为爸爸,我们家常常充满的笑声,我爱我幽默的爸爸!