精选小学写人作文合集六篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编帮大家整理的小学写人作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学写人作文 篇1
总有一张布满皱纹,饱经沧桑的脸,带着慈祥的微笑看着我;总有一双粗糙、龟裂,却温暖的手,给予我无限的关怀;总有一个弯着腰,一跛一跛地为我忙碌的身影在我眼前回荡……
每天,当我从甜蜜的睡梦中醒来,爷爷早已把我爱吃的菜、水果、糯米肉包子买回来。爷爷一跛一跛地把菜拿出来,又一跛一跛地回去拿水果,看着爷爷一跛一跛的,心里不由得一阵心酸,爷爷之前生过一场大病,后来爷爷病是好了,可是腿却瘸了。爷爷把这些好吃的买回来了,总是催我快点吃,当我大口大口吃时,爷爷总是在旁边笑眯眯地看着我,似乎在问我“好吃吗?”,爷爷的笑容像是一束阳光射进我心房,让我感到无比温暖。
爷爷十分勤劳。每天六点就去地里劳作,在爷爷的精心侍弄下,农作物们个个都长势喜人,特别是那一大片芋艿,碧绿、硕大的.叶子鲜艳欲滴,仿佛芋艿们已经要迎风绽开笑脸了。
爷爷为人很和善,他从不跟别人吵架,也从不占别人的便宜。
爷爷那朴素、宽广的胸怀令我敬佩,爷爷的精神也在我心中熠熠闪光,爷爷对我的爱,我更会珍惜!
小学写人作文 篇2
在我们班里,有一个长着浓浓的眉毛、小小的眼睛,留着少许的刘海儿、中等个头、偏瘦身材的同学。他是谁呢?他就是我的好朋友祁熙——一个聪明可爱又搞笑的小男孩。
他非常的搞笑。记得一次英语课,老师让用“This is”介绍学习用品,轮到他的时候,他随手拿出一个削笔刀,“This is my sarpen。”。老师连忙纠正道:“是sharpen,不是sarpen。”可他费尽九牛二虎之力,最后发出的声音还是sarpen。弄得全班同学捧腹大笑,无奈的老师只好放弃纠正他的发音。当然,这不能怪我的好朋友了,因为他的爸爸是南方人的缘故,他也有南方口音,有时会平卷舌不分的。
他特别聪明,这是我最佩服的地方。平时上课不太爱回答问题,但只要是遇到极富挑战的`难题时,他总会第一时间地抢答问题,并且十拿九稳。有一次,他本正在“正心不在焉”地翻弄文具盒时,忽然,听见老师一句“这道奥数题难度很大,仔细考虑考虑再回答.......”,话音还没落,他立马主动请缨,三下五除二就解决了“老师的难题”。同学们都真心地为他鼓掌。拥有聪明脑袋瓜儿的他,自然学习很棒了。
他不仅学习优秀,而且“玩功”也是我们班的“超哥”。课间休息时,他是玩耍一族中的核心人物。当同学们对玩耍游戏内容失去兴趣的时候,他总会创造出一些的新游戏和新玩法,让大家的课间十分钟心情的放松。
这就是我的好朋友——祁熙。
小学写人作文 篇3
在我的生命里,有许多值得我尊敬的人物:妈妈、老师、哥哥………可我最敬爱的人却是在我老家小有名气的建筑师—爸爸。
爸爸已经40多岁了,两鬂有了白发,身子骨还是不错的,所以几年来,他一直在老家修住房,尽量以低的价格卖出去,让那些老百姓住上好房子,爸爸热爱自己的工作,对工作认真负责,一心一意,活脱一个工作狂。
有一天晚上,下着小雨。我刚吃过晚饭,爸爸就拿起伞,准备出门,妈妈问:“这么晚了,还要去工地呀?”“这次工程较大又难,已经失败很多次了。而且快到期了,我一定要把它完成。”说完,爸爸离开了,楼梯上传来急促的脚步声。我到阳台目送爸爸,发现他是一路小跑,伞被摇得一晃一晃的!
过了一小时,爸爸还没回家,妈妈准备去探望爸爸,我也嚷着要去,妈妈拿我没辙了,只好带我去。到了工地,地上泥泞泞的,我望见爸爸的身影,大喊一声:“爸爸!”爸爸跑过来,我发现他裤脚全是泥。我撒娇地对爸爸说:“爸爸,我们回家吧!”“不行啊,孩子,我工作没有做完,还不能回家。”爸爸蹲了下来,“孩子,爸爸以前对你说过:做事要持之以恒,万不可半途而废,不然,你以前做的一切,就会功亏一篑,你的声誉就会被人贬低,别人就不会相信你。”见我听了最后一句,爸爸突然变得不可思议的.样子,然后又冒了一声“逗你玩的”。说完,爸爸让我们回家。回到家,我的心受到了极大的震撼。
后来,每当我遇到困难想放弃时,我的脑海里总会浮现那个场景。自然而然,我便会走下去,我一生敬爱的爸爸,总是给我太多启发,他是一位建筑师,也是我心灵的建筑师。
小学写人作文 篇4
她是一个漂亮的女孩。苗条的身段。小巧的个头,冰肌莹彻的脸上,一双大眼睛黑亮亮的,转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。真应了“回眸一笑百媚生”啊!素色的皮筋清爽地将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,不仅没有显得死板,反而增添了几分秀色。
别看她长相美,她的性格可十分泼辣。
只要一有空,她就会跑来找我玩。莽撞的.性格,让她把许多同学们的书本撞掉。我们就经常笑她身上长“刺”了。她总是露齿一笑,绽放出浅浅的梨窝,俏皮地吐吐舌头,悻悻地溜走。
她动如脱兔,静如处子。
平时,她总爱恶作剧,喜欢在别人身上贴纸条,每次都在与别人玩得开心时,偷偷从口袋中掏出早已准备好的纸条,趁人不注意,就如闪电般把纸条贴在同学的后背。然后露出天真无邪的笑容。灵动的眼睛始终不与你对视,胡乱地看着别处,双手不自在地摆弄着衣角,在你眼前踩着胡乱的步子小跳着。最后终于忍不住,指着你的后背,笑得上气不接下气地说“你……你后背有……纸条。”不等你反应过来,她就跑得没影。躲到楼梯口。看着你找纸条的样子,捂着肚子,哈哈大笑。上课铃一响,她就会飞快冲回教室,认真听讲。
每当这时,她的态度就发生了大转弯。坐在窗边,全贯注地听老师讲课,认真地记录笔记,一句废话也不多说。微抿着的嘴仿佛在提醒她上课要专注。回答问题时想法的新颖,口齿的清楚响亮常常得到老师与同学的赞扬,肯定。风,轻扬着她的发丝,带着缕缕清香。阳光,洒在她纤长卷翘的睫毛上,洒在她白里透红的脸颊上,洒在她停下的笔尖上。她抬起头,深吸了一口气,笑了,笑容是那样灿烂,在阳光下熠熠辉,那一刻是那样美好。
这就是她,一个动如脱兔,静如处子,爱笑的女孩。
小学写人作文 篇5
我和黄雯霞一开学就是一对死对头,真是冤家路窄。她时常惹我不高兴,我给她起了个外号叫“小黄鸭”。她有一双乌黑的眼睛,她的皮肤也有点黑,可我总是看她不顺眼。
刚开学,老师就把她安排在我的`前面,还选她做数学组长。只要“井水不犯河水”,我们各走各的路,就会平安无事。要是她越了“楚河汉界”,就吃不了兜着走。一次,她的数学作业不做,我本来想告诉老师说她不交作业。可是我想,如果下次我不做作业,她也会告诉老师,那我们就“同归于尽”了,所以我才放她一马。又一次,我的数学作业不做,她竟然对我说:“我要告诉老师,让你回家好好反省。”我立马便说:“那次你不是也来学校补交作业吗?”她一下子哑口无言了。
小学写人作文 篇6
这就是我,只是一个既平凡又无特点的傻女孩,缺点一大箩筐,优点没几个,屈指可数。
我,只是一个喜欢微笑,乐观的射手女,渴望自由,不希望被束缚,每天都可以在阳光下尽情地嬉笑,忘却那些不愉快。人生苦短,何必整天愁眉苦脸地过活,倒不如开心地欢笑,向全世界宣告:我,可以活得很灿烂!我,不完美,或许你对我不满,不喜欢我的性格,嘲笑过我。可我也不可能为你而改变,我不理会别人怎么看我。我只过好我自己一个人的世界。
我喜欢阳光,喜欢和狗狗一起晒太阳,喜欢在冬季的上午,趴在走廊扶手,眯着眼睛,享受着阳光温暖的怀抱;我喜欢黑夜,喜欢望着那明亮的月亮和闪烁的星群,享受着黑夜里一丝静默,想一些稀奇古怪的事情,想着奶奶给我讲的神话故事。我喜欢蓝色,因为它给我一种安详、宁静的味道,蓝天、海水都是我的最爱,因为它们是由我喜欢的蓝色所构成的;我喜欢黑色,因为它给我一种孤独、寂廖的味道,因为黑色的代言者就是黑夜,它是夜的主色。我喜欢薰衣草,因为薰衣草的香味能让我安心,让失眠的我再度安睡;我喜欢向日葵,因为它永远都没有悲伤的一天,我希望自己可以如同向日葵一样,每天向着太阳抬头。
我没有安全感,所以在人群拥挤时请牵紧我的.手,让我知道有个人会担心我,在茫茫人海中,有属于我的一个知心好友。旋转木马,坐在马背上,一圈一圈地转,我开始有点期盼可以转到幸福的远方;摩天轮,到最高点时,那是最接近天空、云的地方,也是幸福的最终点站。我喜欢一切同幸福有关的事物。但,那再美的童话也是假的,梦幻的时光也有停止的时候。随着时间的飞逝。我先前的那些幼稚思想已不复存在。假装变成了我另一张脸具,装作很开心,装作不懂,装作别人误以为我没有忧愁,很天真,很单纯,不用再担心我。面对烦恼,我学会想方设法排除坏心情,把郁闷发泄出来。受了委屈,我就一个人躲在被子里静静地流泪,泪水不是懦弱的表现,只是一种发泄物。喜欢让风吹过耳边,让一切悲伤,一切烦恼远远抛之脑后。喜欢淋雨,哀伤随着雨水溅落,没人看见。
这就是我,一个大大咧咧的女孩,内心复杂,但思想乐观过每一天。