精选友谊的作文六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的友谊的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
友谊的作文 篇1
友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸;友谊似一弯温暖的海港，静静地抚慰着疲惫的帆船;友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘。
自从拥有了友谊，我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩，手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上，专注地学习。时而沉默不语，各忙各的;时而互相探讨，“争吵”激烈。我们总会在公园的长椅上，或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。
自从拥有了友谊，我不再软弱。当在人生之路跌倒时，心中被“放弃”这个意念完全占据。可是，这时，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘，若被拌倒，就一蹶不振，选择放弃，又怎能体味到成功的快乐呢?这些话，令我又充满希望。从此，每当跌倒，我都会自己站起来，将这当作命运的考验，相信成功不远。
自从拥有了友谊，我找到了“心有灵犀一点通”的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星，喜欢同一种颜色，热爱同一种写作风格……还有，我们都同样珍惜着这份友谊。
友谊让我们得到了快乐、自信、勇敢、坚持!
友谊的作文 篇2
傍晚，在教室中上着自习课，不经意的向窗外一瞥，发现外面已经下起了小雨。笔尖停止了滑动，细细的看着外面的烟雨缥缈，聆听雨声沙沙……
记得那一天，也是下着这样的小雨……
那年三月，飘下了第一场春雨，漫长的冬天的结束似乎指日可待。在毛毛雨里走回家去，感觉到并不快乐，却也不忧伤，这对于现在我的却是好的，可以让我沉寂下来，在雨里慢慢地走着，思考着，或者想念着。雨还在淅沥淅沥地下个不停，它让你的思绪变得柔软，许多浓烈感情变得淡淡的，淡淡的，如同它从来没有过。这时，断断续续的传来了一阵哭声。
“怎么了？”我看到你正在雨中捂着脸抽噎着，不禁疑惑起来，可是却不敢上前搭话，你在班中是那么的优秀，我却平淡无奇。突然，你一撇头，看到正在发呆的我，便飞一般的跑掉了。而我却不以为然，转身向家走去。
第二天，雨依旧下着，天空中布满了悲凉，总感觉有事发生。果然，你转学了，我呆呆的望着你的座位，心中久久不能平静。我，可是一直想和你说句话呢。
屋外，雨落地，连成一片，将屋子隐在雨里，从屋子里往外望去，朦朦胧胧的一片，如同烟雾般，看不真切。不知道是不是心情问题，我发现我和所有人的距离都越来越远了、不知道会不会远到只剩下回忆？
夜微凉，有人清醒，有人酣睡。雨淡澈，丝丝缕缕，斜斜漪漪。华灯齐放只看到雨的影子，一幕一幕连不起，却又剪不断，越靠近，反而越觉得落寞。绵绵不尽的雨，依然留着点淡淡的情，忧愁至极。
友谊的作文 篇3
走进上步小学，我感受到了春天的希望。
走进上步小学六(1)班，我感受到了友情的温暖。
我是六年级上学期才转到上步小学六(1)班的，六(1)班的同学们让我感受到了温暖的友情，这是我从未有过的感觉。
我刚来六(1)班的时候，非常不习惯，但是，后来我认识了黄楚楷，接着黄楚楷就引见黎俊文和林珏风。
从那开始，我们四个就成了最好的好朋友，是他们，让我感觉到了友情的温暖，虽然他们不是我的亲人，但让我感觉到他们胜似我的亲人，我遇到了困难，他们来帮我，我学习上遇到了困难，他们来教我。
有一次，我和黎俊文在教室扫地，那天刚好轮到我和黎俊文扫地，加上作业又多，但是，黄楚楷和林珏风还是留下来帮我和黎俊文扫地，就是从这里，让我感觉到了他们不是我的亲人，但胜似我的亲人。
真正的好朋友就应该“有福同享，有难同当”！
你认为呢？
友谊的作文 篇4
我和陈明的友谊呀，可是从幼儿园还穿开裆裤的时候就开始了。更幸运的是，上了小学我们俩还是同班同学呢！所以说，倘若把友谊比作一颗钻石，那么我和陈明的友谊就是那最大，最亮，最完美的那一颗钻石了！
可是，这无暇的钻石上却出现了一道道的裂痕。
在一个阳光明媚的下午，我把在手工小组做的小木船拿出来给陈。，看见陈明惊叹的样子，我心里又高兴又神气，我的意洋洋地说：“怎么样？多好看啊？嘿！这可是我费了九牛二虎之力才做好的。”陈明羡慕地说：“是呀，真漂亮，让我玩一会儿吧！”“没问题，给你！”我大大方方的说。“太棒了！”陈明接过后不住地赞叹。哎呀，一不小心陈明就把小木船掉在了地上，摔得七零八碎的。
热血一下子全用上了我的脑门，我又气又恨，大声说：“你……你……你把我辛辛苦苦做的小木船摔坏了，你赔！”陈明小声地嗫嚅道：“对不起，我不是故意的。”我不依不饶的大声叫道：“要是对不起有用，那么世界上还要警察干什么？”这样一来陈明也来气了：“你别一副牛气的样子，凭什么啊？想打架吗？”我气急了，冲上去就打了他一拳。陈明显然被我惹怒了，在本已破碎的木船上，狠狠的踩了几脚。这下好了，小木船彻底面目全非了，我举起了他自己做的木小船用力的砸了下去……顿时，我的心里充满了报复的快感。
后来，我后悔了。
因为，我们在这次吵架之后不再是好朋友了。
他不理我，我也不和他说一句话。
毕竟，遗失的友谊找不回来了。
友谊的作文 篇5
童年，他。
七八岁时的年纪，早已如同过往云烟，模糊了，忘却了，但唯与他的那段友谊还在心中存有一个位置，挥之不去。当我掀开那一页，他童年时代的身影亦愈加清晰，往昔的一幕幕滑过脑际。
他叫杨磊，除了那张照片，我无法再寻找到现存于手中关于他的东西了。
我已不记得我们是如何相识的，只知道从一年级起，我们同班；往返家，我们同路。我有太多的玩伴，十几年的学习生涯，同行者该几十计了吧！不知为什么，回想起来，惟有与他同行的日子格外清晰，甚至于高过我的高中好友。
七八岁的年纪，蹦蹦跳跳地走在小路上，路不宽，土路。它留下了我们深深浅浅的脚印，还有一路的欢声笑语。那段场景在脑中闪烁，有种丝丝甜怡的感觉。我从不忍心去破坏那段记忆，我不舍得忘却它。我知道，那是我孩提时代独有的不凭外貌、人品、才华甚至性别去判断友谊，只凭感觉。
他家住在离我家仅几百米的一座六层小楼上，他住三楼，我清楚的记得是三楼。上学的路上，每路过他家，我都会条件反射的瞥一眼他家楼洞，期待那个熟悉的身影。这不是爱情，这更不幼稚，这是朋友之间本该有的默契，尽管那个年纪我并不晓得。
去他家的次数也许只有“个位数”来形容，但惟有一次——记录着他和蔼的母亲，花花绿绿的邮票，还有他一脸灿烂的微笑。邮票，是那次去他家玩的全部内容，也让我这辈子第一次对邮票有了好感。我不想说“集邮让我们增长了知识，开阔了眼界”一类老掉牙的词，我只明白，那是我那段友谊中惟有的实物，唯一的，更弥足珍贵。
不知为何我会将他的同位叫王雪记得一清二楚，却不记得我当年的同位为何许人也；我会记得当年他坐第二排，却不记得我当年在教室里飘至何方。唯一让我倍感欣慰的是记得他当年是体育委员而我是学习委员，仅此而已。
细细尽数，我们之间根本没有什么故事发生，至少我的记忆中搜寻不到。但我很开心，童年时代的.一个朋友，虽然他是颗流星。那段友谊太单纯，两小无猜，没有虚伪与不信任，淡淡的如白开水，饮下去，一股透心凉。
四年级时分班，我们分开了。渐渐的，再见时，彼此已没有一句话，甚至没有一句“你好”。我们是陌路人。也许这是我们这段友谊的败笔吧，也许这才是所有故事必然的结局——异性之间的友谊，除了成为夫妻，能存活的，又有多少呢？
如今，十几年过去了，不知远方的他还好吗？依然如故吗？（儿时的照片已无法判断他现在的样子。）还记得我吗？还记得从前逝去的日子吗？太多的问号，化成一缕青烟，随着南风拂向故地，到了那里却消失殆尽。他不必保留那段记忆，更不必回答这些许问题；惟有我脑中的记忆，一直划向我的心窝，让这份友谊的充实与现实的神秘，陪伴我一生。
朋友，珍重。
友谊的作文 篇6
当老师给我们下达了写这篇作文的时候，我就想起了一件事。
当时，我还在专心致志地补习班王老师讲课时，同桌许少奇向我借了一支铅笔，等下课以后他把我的铅笔还给我，那铅笔上被咬的“伤痕累累”，铅笔芯被他弄断在里面，怎么也拔不出来。顿时我火冒三丈，失去了理智，眼睛里闪烁着愤怒的火花，愤怒地朝他大吼：“你赔我铅笔！”甚至打了他几拳，他居然也没说对不起。
晚上，我躺在床上怎么也平息不了心中的怒火，发誓再也不理他了。
第二天我刚到补习班就发现桌子上有一只包装的漂漂亮亮的崭新铅笔，上面写着；“请原谅我”。我的脸上顿时变得通红。下课后，许少奇把我拉到走廊上，对我说：“我不是有意要弄坏你的铅笔的。”我的心里就像有两个小人在打架一个说：“许少奇都这样子了，你就原谅他吧！”另一个则说：“凭什么，他敢把我的铅笔弄坏，就要给他一点颜色。”顷刻间林肯的一句话出现在我的耳边：“宽容别人，就是对自己的宽容。”我握着她的手说：“朋友，我已经不生气了，我们还是好朋友，我知道咬笔是你的习惯不是吗？”许少奇不好意思的笑了，我也笑了。
此时，我认为这个课间中充满了友谊，也回荡着宽容的心灵美德，我一辈子都忘不了。
