【热门】写人三年级作文集锦5篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的写人三年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写人三年级作文 篇1
在这个世界上，我需要感谢很多人。可是，我最该感谢的人却是我最亲爱、最可敬的妈妈。
在我四岁时，我的爸爸和我的妈妈闹了矛盾，最后他们选择了离婚，他们却没有想过我的感受。爸爸妈妈之前在那开了一个餐馆，有点积蓄。爸爸整天就靠着那积蓄着，生活没有规律，那是我还在上幼儿园。早上爸爸没有做饭，是我一个人去对面的食杂店买的东西吃。一周下来，我的小脸蜡黄，妈妈来接我的时候哭了，看见我的样子，妈妈很伤心，而爸爸却因为没钱四处游荡。我当时还小，不懂事，但是现在回想起来，那时还多亏了我最亲爱的妈妈，是妈妈在最艰难的时候没有放弃我，让我有机会坐在宽敞明亮的`教室里上课。如果当初妈妈选择了自己离开。不管我，弃我，我也就没有今天；如果妈妈没有来接我……在把我接回姥姥家后，妈妈四处奔波，找工作，最后在一家饭店当服务员，一整天妈妈跑楼上跑楼下还要端盘子……很是辛苦。妈妈做些是为了什么？都是为了我啊，为了供我上学。为了我，妈妈付出了很多。妈妈为了让我不孤单，时常抽空回姥姥家看我弥补我心灵上的创伤妈妈什么都为我着想，自己的病苦从来不说，都是自己扛着。
俗话说得好，母爱是无私的，是妈妈一直爱我、疼我、关心我，为我付出了许多。妈妈，我一直想对你说一句：“妈妈，谢谢你！”
写人三年级作文 篇2
幼儿园的时候，我有一个朋友叫王嘉怡。她椭圆形的脸上长着一双水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子下还有一张能说会道的`小嘴，总是能说出让我心服口服的话。她一头乌黑发亮的头发总是带着一个金光闪闪的小发卡，就像一位”白雪公主“。
有一天，我去她家玩”白雪公主”的游戏。她想当“公主”，就拿下罩电视机的粉红色外罩，往身上一披，理直气壮地说：“我要当公主！”我也同意了。她可高兴了，马上又穿上她妈妈的高跟鞋，一摇一晃地走到我面前。我看着她滑稽可爱的样子，忍不住哈哈大笑起来。
游戏开始了，我假装巫婆，拿一块橡皮当有毒的苹果，对”白雪公主“说：”小妹妹，我给你一个又红又大的苹果吃。“公主”接过苹果，假装咬了一大口，晕倒在地上。我又假装王子，来到“公主”身边，亲了她一下，她立刻醒了。我们玩得非常开心。
从此，她无论是吃饭、走路、穿衣服，都像“公主”一样，就是没有公主那么善良。如果她把这个坏毛病改了，那么她就是一位真正的“公主”了！
写人三年级作文 篇3
在家里，你知道我最崇拜的人是谁吗？没错，就是我的爷爷。在我的心里，爷爷是一个很能干的人，无论遇到什么困难，他都能迎刃而解。家里的.每个人都把他当成“顶梁柱”。
爷爷个子不高，大约1米7的样子。一张圆圆的脸蛋上有一双小小的眼睛，眯起眼睛来像一根细线。他最特殊的地方是他的手，由于长期干木工活，手上长满了老茧。
能干的爷爷有很多本领，他会做馒头，会种菜，让我最佩服的是他会疏通管道。有一次，我们家里的自来水管堵塞了，污水都快把整个水槽灌满了。爸爸正好不在家，我和妈妈急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办。于是，我们便打电话叫了爷爷。爷爷听到我们的求助，立马提起工具箱来到我们家中。我和妈妈顿时松了一口气。只见爷爷拿来了一个脸盆放在下水道底下，然后轻轻地把下水管拧下来，接着，我们就看见污水从水槽漏洞中流到了脸盆里。不一会儿，污水就流干净了。同时，爷爷拿起水管，仔细查找原因，原来是因为水管里的杂物太多，未能得到及时清理，水管才会堵塞。爷爷用手除去了脏物，对我们说：“好了，再试一下吧！”果真好了。我心想，爷爷真了不起，我也要像爷爷一样做一个生活小能手。
我真为有这么一个能干的爷爷感到自豪。
写人三年级作文 篇4
孙沁媛是我的好朋友。她比我高得多，瘦瘦的，经常扎一束马尾辫，鼻梁上架着一副紫色的`眼镜，眼睛大大的，一笑，就能看出她那可爱的的小酒窝和雪白的兔牙。
她最喜欢画画了。我们经常请她帮我们画漂亮的画，因此，我们称她为“画画大王”。她不仅喜欢画画，还喜欢看书，每当下课时，她就津津有味地看了起来，可认真啦！
每次体育课，你都能看到我和她一起玩耍的身影，我希望她能天天开心。
写人三年级作文 篇5
我感谢阳光，它带给我温暖；我感谢清泉，它带给我甘甜；我感谢爸爸妈妈，他们带给我生命；我感谢老师，他们给我们知识的源泉。
在我心目中，张老师是一个品德高尚的人，也是我最尊敬的人。不知怎么的，在我写作文的时候，常常会想起您---张老师，也许是因为“那一次”吧。那还是开学以来的第三个星期的一节兴趣课上，张老师把我的作文当作“范文”，当着全班同学的面，表扬了我。还说我的`作文抓住了3个要点：语言生动、生态逼真、心理真实。还让同学们向我学习……对于我这个怕写作的人来说真是很受鼓励，脸上还挂着两个酒窝。以前的作文，我写不出优美的句子，而且对写作也不感兴趣，常常草草了事，敷衍一下就过去了。
通过这件事后，我加强了对课外书的阅读，经常留意一些好的作文，鼓励自己多看、多写、多读、多用心。老师我尊敬您，您给了我学习的勇气和自信心！我想：我会成为一个有用的人的！
