关于写一个人的作文汇总5篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的写一个人的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写一个人的作文 篇1
我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身，我本年九岁了，在新埭小学读三年级。
我嘛！长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜好笑，笑起来有酒窝，露出了两排皎白如雪的牙齿;我的头发黝黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红，高挑的身体不胖也不瘦……
要是他人问我：“你五官里最不喜好甚么？”我会毫不犹豫的`说：“鼻子。”为何呢？由于我的鼻子不够坚挺。
瞧！这就是我的外貌，一个长处多缺陷少的我，小朋友，你们猜猜看我是谁？我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐星月。
写一个人的作文 篇2
有人敬佩叱咤风云的政坛领袖，有人敬佩光彩夺目的娱乐明星，有人敬佩硕果累累的科学家，而我最敬佩我的.老师。
我的老师长着一双火眼金睛，浓密的头发，长长的脖子，还有一双千里耳听着我们的读书声。那高挑的身材显得老师长得篮球明星姚明一下威武。
有一次上课。老师看见了好几个同学在玩，就说：同学们，请不要在课堂上玩闹。但没有点名。她那柔和的声音却降服了同学们。
老师给我们上课总是一副笑脸。她那笑容，让我们班所有的同学都充满了学习的劲头。老师看书时严肃的表情，让我们都不忍心打扰认真投入，渐渐地我们学会了投入读书。
张老师上课不断鼓励同学们举手回答问题。然后用手比划着并讲给我们讲课，很生动，我们都爱听。
老师上课总是站着，从不在上课时坐一下。我想老师一定是这样想的：既使站多久都一定要教会同学们，虽然自己很累。同学们都没放松一刻，我还有什么理由放松呢？我们好几个学生劝老师休息一会儿吧！但老师对我们说：要是我放松了，我会对不起努力学习的你们呀！
我为我有这样一个好老师感到自豪。她就是我的语文老师，我最敬佩的人。
写一个人的作文 篇3
她既不是明星，也不是名人，但她是我最喜欢的人。她就是我的表姐。
表姐酷爱学习，整天抱着书没完没了地看，还用笔在上面圈圈划划。她时而皱起眉头，像在思考；时而舒展眉头，似乎找到了答案；时而瞪大眼睛，仿佛洞察到了玄机；时而忍俊不禁，享受着阅读的乐趣真是个手不释卷的学霸！
今年，表姐在我家过暑假。虽然才相处了一个多月，但是已经成了我的小老师、好朋友。她有时对我严格，有时跟我开玩笑，睿智、幽默，让我既敬佩又喜欢。
七月的一个晚上，我和表姐全家坐在院子里乘凉，望着玉盘似的月亮，我提议道：我们来玩飞花令怎么样？大家来说一下带‘月’字的诗句，我跟表姐一组！话刚说完，我就朝表姐抛了个眼神，她会意地笑了。
好呀，我先来！‘床前明月光，疑是地上霜’大姨父抢先说了一句。我不甘示弱，接上课文里刚学到的诗句：小时不识月，呼作白玉盘。大姨不慌不忙地接到：秦时明月汉时关，万里长征人未还。我赶紧看向表姐，期待她的.金句。只见表姐清了清嗓子说道：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
大姨父看起来诗量有限，隔了好几秒才接上：露从今夜白，月是故乡明。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。我得意地朝大姨笑了笑。大姨沉思了几秒，接上：海上生明月，天涯共此时。明月何皎皎，照我罗床帏表姐轻松应对。
又轮到大姨父了，他晃动脑袋着急地思考5，4，3，2，1！时间到！我高兴地跳了起来，宣布：我和表姐赢啦！表姐却意犹未尽地说：我还有好几句没说呢！我顿时张大了嘴巴，没想到表姐的诗词这么厉害啊！大人都诗穷了，她竟然还有好多储备
我抬头看了看月亮，再看看表姐。她就像月亮，那么美，那么亮，充满了闪光点。我真喜欢我的表姐啊！
写一个人的作文 篇4
十足的“变色龙” 我们班的易小凯是一个十足的多面派，颇像一条变色龙，有时变成了“小博士”，有时变成了“马屁精”，有时又变成了“慢镜头”，常常为我们班增添了不少乐趣，在学校也小有名气。
“小博士”
易小凯在我们班也是出了名儿的“小博士”。他戴着一副蓝色的眼镜，眼睛又圆又大，炯炯有神的样子，看起来胜似一个颇有风度的“数学家”，别看他个头小，但数学成绩可非同一般，这几次数学考试他都得了一百分，连我们这几个久经沙场，百战百胜的老将也通通败下阵来，让他得到了满分大满贯，不得不竖起大拇指心服口服。有一次课间时，同学们都出去玩了，唯独我们的“小博士”还呆呆地坐在位子上，嘴里还念念有词，我悄悄地走过去，打算吓唬吓唬他，可他一下子回过神来对我说：“黄岭驰,我发现0-10这11个数字中，‘4’的脾气最温和，很多数都能与它‘交朋友’，而‘7’的脾气可就不一般，强的很，很多数字都不能与它交‘朋友’，还有”
怎么样？这位数学小博士不仅能发现问题，还能及时解决问题，在他的数学王国里，仿佛有许许多多有趣的问题。
“马屁精”
别以为“小数学博士”是呆板的，他在班主任李老师的面前可是出了名的“马屁精”，从他嘴里吐出的话是出奇的甜，出奇的美，出奇的妙。记得有一次做课间操，站在树荫下的李老师突然问易小凯：“喂！小凯，你能不能看一下老师今天穿得漂亮么？”这可成了“马屁精”大显伸手地好机会，他上下向李老师打量了一番，眼珠一亮，甜甜地微笑：“李老师，你可真美”他故意把“美”字拉长，李老师一听，乐开了花，逗得同学们哈哈大笑，但他却若无其事，在一旁得意洋洋，暗暗自喜，好像正在为什么事而盘算着也许这也正是他自命不凡之处吧！
“慢镜头”
别看“马屁精”在老师的面前嘴可溜的，但到了吃饭的.时候可就不灵了！“五七班有个易小凯，吃饭吃得特别慢，吃得慢，吃得慢，经常吃到两点半”如今，这首打油诗已经在全年级都广为流传看看吧，当中午吃饭时，同学们都急得盛饭，可易小凯却拿着饭盒慢悠悠地走在最后，其他同学不一会就端着热腾腾的饭菜狼吞虎咽地吃了起来，可他却还在排队，当他盛到了饭，其他同学都差不多吃完了，但他还要和同学谈天说地，只要有一点风吹草动，就会引起他的强烈注意，时不时还会“添油加醋”的来上两句，弄得教室一下子沸腾起来，可他却一本正经在那里细嚼慢咽
我们班的易小凯不仅活泼、可爱，是我们五七不可缺少的核心人。
写一个人的作文 篇5
在茫茫人海中，有许多值得我们敬佩的人。令我们敬佩的不仅仅是名扬中外的伟人，还有一些默默坚持自己梦想的普通人，他们的事迹令我们感动，也令我们敬佩。
在感动中国这平凡人的舞台上，我们看到了这样一位青年：他高高的身材，帅气的脸庞显出几分执着，西装的衣袖在风中摇摇晃晃，但是脚步却又走的如此坚定——他就是刘伟。刘伟的青春梦想就是当一名职业足球运动员，10岁那年在和朋友玩耍时身重高压电，导致失去双臂，他整天以泪洗面，但看着病房了的病友一个个都离开时，他振作起来了，活着是得到所有事物的基础，只要活着，才可以得到幸福。在生病的两年来，耽搁了很多学业，妈妈让他留级，他死活不干，他认为自己能行。在家教的帮助下，刘伟很快追回了课程，在考试时拿取了第一名的好成绩。可是他心里还对体育念念不忘，便学习了游泳。12岁时进入北京残疾人游泳队，两年以后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得了两金一银的好成绩。他便把目标订的更高，他要在世界特奥会上拿取金牌，而马上看似就要成功的他，厄运再次降临给这个已经残缺的生命，过度的体能消耗导致免疫力快速下降，患上了过敏性紫癜。而在厄运的面前，他并没有选择放弃，他认为这是上苍让他拥抱更大世界的机遇，他选择了钢琴。学钢琴并非易事，他没有双臂，只能用双脚演奏，因为脚大拇指比琴键宽，按下去就会出现连音，他冷静思索后发现，可以把大拇指立起来按键，可是另一个难题又出现了，脚趾不像手指可以张开，不能按远一些的.键，他依然没有气馁，他发现只有快速的按键才得以跟上常人用手按键的速度。解决难题后他便开始了苦练，直到腿练得都太不起来，脚练得全是血泡，但他依然坚持！功夫不负有心人，几年后，他弹钢琴的水平竟达到了正常人钢琴专业水平的七级！这个执着、不肯放弃的生命走向了他来之不易的成功！
“当命运的绳索无情地缚住双臂，当别人的目光叹息生命的悲哀，他依然固执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律，正是他努力的轨迹!”这是大会上送给刘伟的颁奖词，他，就是我敬佩的一个人！
